Формирование читательской грамотности дошкольников с применением технологии «Синквейн».

Презентацию подготовили:

• Митрахович Н.С.
• Дранкина А.Г.

Читательская грамотность – это способность человека понимать и использовать письменные тексты, размышлять о них и заниматься чтением для того, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни.

Проблемы грамотности, образования, культуры, чтения являются особенно значимыми в наши дни и выходят на уровень проблем, от которых зависит благополучие нации.

Федеральный государственный образовательный стандарт определяет основную цель образования как развитие личности ребёнка. Одним из условий успешного решения поставленной задачи является сформированность читательской грамотности.

Скачать презентацию

В работе с детьми по формированию читательской грамотности, мы использовали следующую инновационную технологию:

Синквейн.

«Синквейн» с французского языка переводится как «пять строк»

Правила составления «синквейн»:

• первая строка — одно слово, обычно существительное, отражающее главную идею
• вторая строка — два слова, прилагательные, описывающие основную мысль
• третья строка — три слова, глаголы, описывающие действия в рамках темы
• четвертая строка — фраза из нескольких слов, показывающая отношение к теме
• пятая строка — слова, связанные с первым, отражающие сущность темы.

Синквейны можно составлять по прочитанным сказкам, рассказам, стихотворениям, басням и т.д. Этот прием обощагает словарный запас, развивает речь, мышление, а также является хорошим способом контроля и самоконтроля. Применяя на занятиях речевого развития данный прием, можно выделить следующие преимущества, которые способствуют повышению уровня читательской грамотности у дошкольников:

• формируется умение слушать друг друга, ответственность за совместный способ познания увеличивается интеллектуальный потенциал, расширяется словарный запас;

совместная работа способствует лучшему пониманию трудного, взаимообучение;

• вырабатывается уважение к собственным мыслям и опыту обостряется любознательность, наблюдательность; — стремление к самостоятельности, мотивация;

повышение самооценки.

Спасибо за внимание!!