Сказка о полезных овощах.

Хочу рассказать вам одну историю…

Однажды мальчику Ване приснился сон, в котором он попал в чудесное место – Королевство овощей. Увидел он дорожку и пошел по ней. И вдруг слышит разговор. Огляделся он, нет никого. Только овощи лежат. Подошёл поближе к грядкам и увидел разговор овощей. Да не просто разговор, а спор.

- Я самый главный! – громко говорил картофель.

- Почему же? – спрашивал улыбающийся огурец. – Ведь я тоже полезен и очень красив!

– Потому что я лучше других овощей насыщаю, даю всем людям силы на весь день! – отвечал картофель.

В этот прохладный, похоже на осенний месяц, август, славному экипажу байдарки «Салют», на носу которого развивался «Андреевский» флаг, - предстояло пройти не менее славную речку «Протва». Славный экипаж  состоял из моего старшего брата Егора, Алексея Петровича, коллеги брата, и меня. Маршрут проходил по родным местам Алексея Петровича, мужика среднего роста, сорока шести лет от роду, заядлого рыболова. На киноплёнке прокрутились Верея, Вышгород, и Боровск. Сидя посередине в байдарке между «рулевым» братом и «табанщиком» Алексеем Петровичем, Я поочерёдно орудовал веслом и киноаппаратом «Кварц», фиксируя окружающие нас достопримечательности. На подступах к Обнинску, и далее, до окончания маршрута, нас подстерегали трудности в виде лав, плотин, и других сооружений, и поэтому наш «Андреевский» больше развивался на наших плечах. При вынужденной стоянке вблизи населённого пункта, мы пополняли наш продовольственный запас. Ближе к вечеру у нас был поиск стоянки на ночлег, и для приготовления пищи. Под треск костра рассказывали друг другу истории, или анекдоты. Об одной истории поведал Алексей Петрович. Происходила эта история из родных мест рассказчика:

Если мальчики и девочки перестают слушаться родителей, рано или поздно они попадают в неприятные истории, а проще говоря, в беду. Одна история, произошедшая с одиннадцатилетним мальчиком Витей, подтверждает выше сказанное о послушании. Эта история происходила в зимние каникулы, в канун Нового года. Папа у Вити был в командировке, а мама перед уходом на работу строго-настрого наказала Вите, ни в коем случае не есть снег и пить холодную воду, когда Витя будет играть с ребятами во  дворе, а иначе можно заболеть и умереть.
-Витя, сынуля, мы с папой не переживём, если с тобой случится несчастье – закончила мама.

Сказка для детей "Аника"

Услышав звонок, Сергей протянул руку к торшеру. Нащупав кнопку выключателя, он нажал на неё, свет

от торшера распространился по всей комнате. Затем он открыл глаза, силясь понять, откуда исходил звонок. Оставаясь в постели, Сергей взглянул на часы. Они показывали двадцать пять минут четвёртого ночи.

Сергею совсем не хотелось вставать, но он сбросил с себя одеяло и спустил ноги с кровати в тапочки.

Просидев на кровати несколько секунд, он поднялся и пошёл к входной двери. Подойдя к двери, Сергей

убедился, что за ней никого нет. Значит звонок исходил от телефона.

Сергей немножко пришёл в себя ото сна и нетвёрдыми шагами направился к телефону.

Сказка «Сынок Солнышка» автор: Шекера Лариса Владимировна

Маленькая божья коровка совсем недавно родилась на свет. Она только научилась ползать по цветочкам, пить сладкую росу и слушать мамины рассказы о жизни. Мама, божья коровка, учила свою дочь, как нужно летать, как чистить крылышки, чем питаться, чтобы не испортить пищеварение. Маленькая божья коровка внимательно слушала маму и всё запоминала.

Сказка «Стрекоза и Улитка» автор Шекера Лариса Владимировна

Стоял жаркий летний день. Солнце нещадно палило, высушивая последнюю живительную влагу из растений. Измученная стрекоза сидела под кустом, опустив крылышки, и тяжело дышала. Она очень хотела пить, но сил, чтобы добраться до ручья, который находился совсем недалеко, уже не было. Стрекоза начала тихонько плакать. Ей было очень себя жаль! Ведь она такая молодая и красивая стрекоза должна умереть от жажды!

- Это несправедливо! — думала она. — Ведь у меня есть крылья, а лететь я всё равно не могу!

Пока она была маленькой, то ничем не отличалась от других рыбок. Плавала, как все: спиной кверху, брюшком вниз, головой вперед. И глаза как у всех: один слева, другой справа. Обыкновенная рыбка. Вот только совсем мало двигалась. И уж очень любила полежать.

«Давайте жить дружно!»

Жил в лесу зайчик. Пригласил он лису и петуха к себе в избушку. А у лисы есть лисята: девочка и мальчик. Их тоже пригласил. Лиса сначала была злая, хитрая. Она зайчика выгнала из дома. А петух пришел и сказал: «Зверята, давайте жить дружно!» Лисичка по-думала, что зайчик маленький и очень добрый и без домика ему очень плохо и грустно.

Она извинилась перед зайчиком и сказала: «Зайчик, прости меня за то, что я тебя выгнала». Зайчик подумал, подумал и предло-жил им всем дружить и жить в одном домике.

Стали они жить вместе дружно и счастливо. Петух стал косой траву косить, зайчик стал огород поливать, а лисичка с лисята-ми в доме прибирать. Они помогали друг другу и все делали вме-сте. Ходили за грибами и ягодами.

Петух дрова колол, лисята дрова носили, зайчик печь топил, а ли-са кашу варила. Вкусная получилась каша, и все ее дружно кушали.

Тут и сказке конец, кто слушал молодец!

Детские стихи от «А» до «Я»

Елена Николаевна Тимошенко

Рукопись содержит более 50 коротких и веселых стихотворений, специально написанных для того, чтобы дети могли отработать практически все «логопедические трудные» «Ч», «Ш», «Щ», «Р», «Л», «К»  и другие согласные  буквы. Эти стихи очень легко запоминаются, а их игровой и познавательный  характер помогает поддерживать интерес ребенка к логопедическим занятиям.
Аннотация: Далеко не каждый взрослый знает, что тюльпанов существует 140 видов. И сколько весит индийский и африканский слон и чего он боится.  Стихи для детей от «А» до «Я», позволит не только познавать и знакомиться ребенку с миром растений, животных, птиц, но и особенностями их характеров, поведений, параметров. Стихи адресованы логопедам, воспитателям детских садов, учителям младших классов, а также родителям детей дошкольного и младшего школьного возраста. Дети без логопедических проблем могут использовать их как чистоговорки, скороговорки. Так, например, «Галдели галчата у галки с утра» …  Для детей, совсем недавно научившихся читать, они могут стать первым опытом самостоятельного чтения. Без стихотворения не обходится ни один  детский праздник - ни утренник в детском саду, ни новогодняя ёлка, ни праздничный концерт. Стихи для детей от «А» до «Я» предназначена для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Мелькефант.
   Леберента стояла на берегу и всматривалась в морскую даль, туда, где уплывала лодка под парусом на которой находился её отец Квилен. Девушка провожала взглядом  «парусник», пока он не исчез за горизонт, превратившись  в маленькую точку.
   Квилен уходил без определённого направления на несколько часов, а мог  остаться и  на ночь в море, ловя рыбу в морской пучине. С каждым разом ему всё дальше приходилось  уходить в море от берега. А когда-то можно было наловить много рыбы у самого побережья.
    Леберента находясь на берегу, всякий раз тревожилась за отца. Сердце её наполнялось страхом. Ведь судёнышко Квилена так мало, и стоит подняться ветру, его сейчас же захлестнёт волной. Сердце её иногда так заноет, и тогда приходит мысль об одиночестве. Леберенте не с кем разделить грусть,  некому ободрить её и утешить.
К счастью на этот раз море было спокойно, и Леберента пошла, заниматься своим привычным делом: плести  из прутьев для продажи корзины. В другие дни она делала для продажи изделия из глины: красивые тарелки, горшочки, чашки и кружки.