Фольклор
- Details
- Written by: Свиридова Варвара Анатольевна
- Category: Фольклор
- Hits: 1410
Образовательное событие в старшей группе «Ехор» – бурятский народный танец»
РЕСПУБЛИКА БУРЯТИЯ МУ Комитет по образованию МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ-САД № 62 «Малыш» (комбинированного вида)
Воспитатель: Свиридова Варвара Анатольевна
Цель: знакомство с историческими особенностями танцевальной культуры бурятского народа.
Задачи:
Образовательные:
- изучить основные движения танца «ехор»;
- обучить основным частям танца, характерным для «ехора».
Развивающие:
- развивать творческий потенциал детей;
- развивать художественно-эстетический вкус.
Read more: Образовательное событие в старшей группе «Ехор» – бурятский народный танец»
- Details
- Written by: Аброимова Светлана Геннадьевна
- Category: Фольклор
- Hits: 1332
Итоговое интегрированное занятие-развлечение во второй младшей группе «Люблю берёзку русскую»
Цель: формировать и закреплять представление детей об изменениях в природе в каждое время года. Развивать память, внимание, воображение. Активизировать мыслительную деятельность. Способствовать формированию патриотических чувств, любви к родной природе.
Ход занятия:
(зал украшен берёзами в разное время года)
Выход детей с листочками под музыку " Во поле берёза стояла"
Воспит.: Здравствуйте гости дорогие! Очень рады, что пришли к нам в гости. Наш лес не простой, а волшебный. Он многое может рассказать, многое может показать. И сегодня у нас необычный день, сегодня день рождение, а у кого угадайте.
- Details
- Written by: Петрова Татьяна Александровна
- Category: Фольклор
- Hits: 2586
Квест-игра в младшей группе «Путешествие по сказкам»
Цель: Закрепить знания детей о русских народных сказках. Интегрированные задачи:
Образовательные: Совершенствовать умение детей узнавать и называть сказки по литературным фрагментам, загадкам, иллюстрациям, ключевым словам. Закрепить умение детей строить простые предложения.
Развивающие: Развивать и активизировать в речи детей название знакомых сказок, имена сказочных героев, образных выражений, сравнений; учить узнавать и называть персонажей из знакомых сказок по описанию. Развивать у детей, память, мыслительные операции. Воспитательные: Создать радостное настроение, вызвать положительные эмоции. Воспитывать любознательность, дружелюбие, желание прийти на помощь.
Предшествующая работа: Создание в группе условий для совместной театрализованной деятельности воспитателя с детьми, показ детям различных видов театра и чтение русских народных сказок, их драматизации, рассматривание иллюстраций, обсуждение содержания сказок, подвижные игры, просмотр и прослушивание русских народных сказок на видео и аудиозаписях.
Read more: Квест-игра в младшей группе «Путешествие по сказкам»
- Details
- Written by: Королева Елена Викторовна
- Category: Фольклор
- Hits: 1413
«Жанры менее заметные»
Есть в народном творчестве жанры менее заметные, менее изученные, однако не менее притягательные для ребенка. Для них есть название — "Малые фольклорные формы": прибаутки, песенки, колыбельки, потешки, небылицы, считалки, присказки… Они очень коротенькие, непритязательные, такие смешные, а иногда, на первый взгляд, нелепые пустячки. Но сколько в этих забавных пустячках поэзии, звонкой радости, милого добродушия, насмешливости! Они прочно входят в младенческое сознание еще до игрушек и книжек. Едва научившись говорить (может быть, даже и не очень научившись), ребенок пытается повторять веселые, скачущие ритмические строчки, запомнившиеся и полюбившиеся ему:
Ай-дуду, дуду, дуду!
Сидит ворон на дубу.
Он играет во трубу.
Во серебряную.
Или: Тили-тили-тили-бом!
Загорелся кошкин дом.
Кошка выскочила,
Глаза выпучила.
Это даже не песенки, не стихи; это удалая игра, это сама радость жизни. Такие строчки нельзя просто произносить; их надо выкликать; под них хочется прыгать, плясать, смеяться, ликовать.
Ребенку доступна и поэзия, простодушно яркая красота маленьких народных шедевров.
Ты рябинушка,
Раскудрявая,
Ты когда взошла,
Когда выросла?
- Я весной взошла
Летом выросла,
По зорям цвела,
Солнцем вызрела.
- Details
- Written by: Суслова Ольга Васильевна
- Category: Фольклор
- Hits: 2532
«Асьме доры лыктэ выжыкыл. Сказка к нам приходит»
Цель: Укрепление здоровья детей и повышение двигательной активности, приобщение детей к национальным ценностям удмуртского народа.
Задачи:
Оздоровительные:
- Охранять и укреплять здоровье и воспитывать желание вести здоровый образ жизни.
Образовательные:
- Содействовать развитию интереса у детей к удмуртской народной культуре.
- Развивать у дошкольников точность, координацию движений, быстроту реакций, силу, глазомер.
- Совершенствовать навыки основных видов движений, двигательную реакцию детей, точность воспроизведения движений во времени и пространстве.
Read more: «Асьме доры лыктэ выжыкыл. Сказка к нам приходит»
- Details
- Written by: Елясова Наталья Владимировна
- Category: Фольклор
- Hits: 5280
Сценарий фольклорного праздника «Русские посиделки»
Елясова Наталья Владимировна, Музыкальный руководитель МБДОУ «ДСКВ №86» МО г. Братска
Цель:
- Создать условия для приобщения детей к истокам народной культуры в процессе разучивания малых форм русского музыкального фольклора, знакомства с народными играми, забавами, обычаями.
Зал украшен элементами русской избы: столы накрытые угощением, коврики, прялка, русские народные музыкальные инструменты, кухонная утварь. До начала праздника звучат русские народные песни.
Ведущая: Добро пожаловать, гости званные и желанные! Всех в нашу избу приглашаем, душевно встречаем! Не смущайтесь, не стесняйтесь, удобно располагайтесь! Пригласили мы вас сегодня, чтобы рассказать об одном старинном обычае русского народа – о посиделках. Много на Руси было праздников, но самые щедрые, самые радостные были, когда люди собирались на посиделки.
Read more: Сценарий фольклорного праздника «Русские посиделки»
- Details
- Written by: Мухамадиева Лира Сафаргалиевна
- Category: Фольклор
- Hits: 2655
Сценарий занятия в дошкольной образовательной организации «Квест — игра от Вувер – Кувы»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 286 компенсирующего вида» Московского района г.Казани
Выполнил: воспитатель по обучению детей татарскому языку Мухамадиева Лира Сафаргалиевна
Цель: Знакомство детей подготовительной группы с Республикой Марий Эл; знакомство с особенностями Марийского края, его историей.
Обучающие задачи:
- Расширять представления детей о республике Марий-Эл на основе знакомства с традициями и культурой марийского народа, особенностями природы и значимыми местами.
- Формировать начальные навыки ориентации по карте.
- Формировать представление о марийском национальном костюме, узорах и их значении.
- Закрепить знания детей о правилах поведения на природе.
- Познакомить с фольклором марийского народа (загадки, мелодии, национальная игра).
Read more: Сценарий занятия в дошкольной образовательной организации «Квест — игра от Вувер – Кувы»
- Details
- Written by: Боева Ирина Николаевна
- Category: Фольклор
- Hits: 3592
Сценарий фольклорного праздника «Русский сказ, да перепляс!».
Боева И.Н., музыкальный руководитель МДОУ «Детский сад №5» г. Саратова.
Центральная стена зала украшена в стиле русской деревни, в углу сцены стоит домик, огороженный заборчиком, березка, на травке лежит поросенок, рядом стоит петух; в другом углу сцены – озерцо с кувшинками и утками.
Под музыку входят дети в народных костюмах, идут, взявшись за руки, красивыми хороводными перестроениями, за тем рассаживаются по обе стороны зала.
Read more: Сценарий фольклорного праздника «Русский сказ, да перепляс!».
- Конспект совместной деятельности с детьми второй группы раннего возраста «Дидактическая игра «Двухместная матрешка»
- Конспект занятия «Курочка Ряба»
- Развлечение «Ярмарочные гулянья»
- Конспект НОД: Кто такие богатыри?
- Конспект занятия в музейном пространстве «Быт русского народа. Изба»
- «Опыт работы «Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи средствами малых фольклорных форм»
- Педагогический проект «Пчёлка труженица»
- Конспект открытого занятия по народной культуре «Хороводные игры как средство приобщения дошкольников к истокам русской народной культуры»
- НОД по теме «Кожлянская игрушка — ребятам всем подружка»
- Использование элементов устного народного творчества как средство развития речи детей дошкольного возраста.








