Фольклор

Details: Written by: Красикова Елена Анатольевна; Category: Фольклор; Published: 17 December 2021; Hits: 1216

Формирование устойчивого интереса к национально-культурному наследию родного края у детей дошкольного возраста

Красикова Елена Анатольевна Воспитатель, МБДОУ ДС № 31 «Медвежонок»

Одним из приоритетных направлений в работе детского сада с детьми является национально-региональный компонент. Очень рано в мир ребёнка входит природа родного края, которая выступает в роли первого педагога, знакомящего его с малой родной. Но без помощи взрослого детям трудно понять, что город, село, лес, река, которые он видит каждый день – это и есть Родина.

Эффективным средством организации процесса нравственно-патриотического воспитания является технология проектирования и проект «Мини-музей в ДОО» как одна из форм поисковой деятельности. Любая встреча с музеем необычайно расширяет кругозор, представление о мире. Характер общения ребёнка с музеем во многом зависит от степени развития его восприятия, интересов и способности ориентироваться в окружающем мире.

В нашем детском саду организован детский эколого-этнографический мини-музей «Лесная сказка», на базе которого ведется углубленная работа в эколого-этнографическом направлении, по формированию у детей духовно-нравственной составляющей личности и нравственно-этического отношения к окружающей действительности.

В эколого-этнографическом мини-музее «Лесная сказка» представлены редкие экспонаты предметов быта, духовной культуры, дающие представление о жилищах, промыслах, обычаях и традициях коренного населения нашего края; небольшие уголки природы по временам года знакомят детей с растительным и животным миром нашего региона. Знакомство детей с экспозициями происходит в игровой, занимательной форме, с привлечением сказочных персонажей. На примере северной местной культуры дошкольники имеют возможность видеть гармоничное существование человека в природе. Объектом исследования является развитие у детей активного и бережного отношения к миру животных и растений.

Details: Written by: Хохлачёва Юлия Александровна; Category: Фольклор; Published: 05 December 2021; Hits: 2239

Проект «Культура и традиции народа Марий Эл».

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад села Алаторка» муниципального района Иглинский район Республики Башкортостан.

Подготовили воспитатели: Хохлачёва. ЮА. Теплова. С. А.

Тип проекта: краткосрочный (март 3-4 неделя)

Направление деятельности: продуктивно-творческий

Участники проекта: воспитатель, дети старшей группы, родители

Область: познание

Интегративные связи: коммуникация, чтение художественной литературы, художественное творчество, музыка, социализация.

Details: Written by: Смирнова Анастасия Евгеньевна; Category: Фольклор; Published: 04 December 2021; Hits: 1566

Конспект открытого занятия в средней группе «Дымковская барышня»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8 «Колокольчик»

Составила воспитатель: Смирнова Анастасия Евгеньевна г. Камень-на-Оби 2021г

Программное содержание: Продолжать знакомить детей с дымковской игрушкой. Учить выделять элементы узора (прямые, волнистые линии, точки, круги, кольца). Учить детей украшать выбранные силуэты изделий элементами дымковской росписи, подбирая цвет при составлении узора. Развивать чувства ритма, композиции, цвета. Развивать моторику руки. Закреплять приемы рисования кистью.

Словарная работа: Активизировать в речи детей названия элементов росписи.

Details: Written by: Юсупова Люция Фаритовна; Category: Фольклор; Published: 22 November 2021; Hits: 1619

Сценарий развлечения с использованием фольклора народов Южного Урала. «Уральские посиделки»

Цель:

Приобщение детей к истокам народной культуры и духовности на основе уральского фольклора.
Воспитание у детей нравственных качеств личности ребенка: доброты, справедливости, правдивости, гордости за свой край.

Задачи:

Познакомить детей с характерными особенностями национального фольклора (русские, башкиры).
Развивать творческие способности детей на основе разных жанров фольклора.
Закрепить ранее изученные народные игры южного Урала (русских и башкирских).

Оформление зала. В зале — убранство русской и башкирской избы.

Details: Written by: Конобевцева Юлия Валерьевна; Category: Фольклор; Published: 04 December 2021; Hits: 2022

Фольклор в режимных моментах с детьми раннего возраста

Ранний возраст (от 1 года до 3 лет) имеет исключительно важное значение в развитии человека. В этот период закладываются наиболее важные и фундаментальные человеческие способности: познавательная активность, любознательность, уверенность в себе и доверие к другим людям, целенаправленность и настойчивость, воображение, творческая направленность и многие другое. Все эти способности не возникают сами по себе как следствие возраста ребенка, но требуют непременного участия взрослого и определенных педагогических воздействий.

Любовь Николаевна Павлова говорила том, что фольклор – действенный метод гуманизации воспитания с первых лет жизни ребёнка, так как содержит множество ступеней педагогического воздействия на детей с учётом их возрастных возможностей. Поэтическое народное творчество веками вбирало в себя жизненный опыт, коллективную мудрость народных масс и передавало их младшим поколениям, активно пропагандируя высокие нравственные нормы и эстетические идеалы.

С поступлением малыша в детский сад в его жизни происходит множество серьёзных изменений: установление другого режима дня, отсутствие родителей в течение длительного времени, введение новых требований, постоянный контакт со сверстниками, пребывание в незнакомом помещении, где таится много неизвестного.

Использование различных форм фольклора в режимных моментах может способствовать безболезненному приспособлению к новым условиям, позволяет формировать положительное отношение к детскому саду. Простые игровые потешки, ласковые пестушки, веселые хороводные песенки, напевные колыбельные создают забавляющие, успокаивающие и отвлекающие ситуации, положительно влияющие на адаптацию ребенка.

Details: Written by: Скопец Анна Александровна; Category: Фольклор; Published: 30 November 2021; Hits: 1367

Народное декоративно — прикладное искусство в эстетическом воспитании дошкольника

воспитатель Скопец Анна Александровна Московская обл., Красногорский р-он, д. Сабурово

Народное искусство – обладает нравственной, эстетической, познавательной ценностью. Собирая в себе исторический опыт многих поколений, оно имеет большое значение для развития личности ребенка.

Народное искусство широко используется в художественном воспитании детей, развитии творчества ребенка. Известно, что художественно – творческие способности, умения и навыки необходимо развивать как можно раньше, так как они способствуют развитию у ребенка воображения, наблюдательности, художественного мышления, памяти. При этом необходимо учитывать не только возрастные особенности детей, но индивидуальные особенности каждого ребенка. А это значит, что развивая интерес к изобразительной деятельности, следует придерживаться личностно – ориентированного подхода к каждому ребенку. Ведь только в изобразительной деятельности ребенок может проявить свою индивидуальность, непохожесть.

Обучение и ознакомление детей с декоративно – прикладным искусством построено на концепции эстетического воспитания дошкольников (Т. С. Комаровой).

Details: Written by: Андреева Лидия Константиновна, Почкай Елена Александровна; Category: Фольклор; Published: 27 November 2021; Hits: 1564

Проект в средней группе «Как жили люди на Руси»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Детский сад № 26»

Воспитатель: Почкай Е.А. Андреева Л.К. г. Усолье-Сибирское 2021г.

Адресация проекта: проект предназначен для детей средней группы

Участники проекта: дети средней группы, воспитатели, родители воспитанников

Возрастная группа: 4-5 года

Вид проекта: групповой

Продолжительность проекта: краткосрочный

Образовательная область: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие

Уровень контактов: в пределах ДОУ

Итоговое мероприятие: Оформление макета «Русская изба»

Details: Written by: Мамаева Елена Борисовна; Category: Фольклор; Published: 24 October 2021; Hits: 1785

Конспект интегрированной НОД по изодеятельности в старшей группе «Бастына»

Подготовила: Мамаева Елена Борисовна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Мишутка» п.Хандыга 2021

Цель:

Воспитывать уважение и интерес к культуре народа Саха.
Продолжать обогащать представление детей о якутском искусстве.

Задачи:

Продолжать знакомить детей с характерными элементами якутского орнамента;
Закрепить приемы рисования узоров по мотивам якутского орнамента на бумаге-заготовке;
Закрепить умения детей пользоваться кистью для рисования различных элементов узора;
Развивать эстетическое восприятие
Воспитывать любовь и уважение, чувство патриотизма к якутской земле, которая воспитала народных умельцев, создающих предметы народно- прикладного искусства.