Конструирование
- Details
- Written by: Гончарова Наталья Владимировна Казанцева Екатерина Наиловна Нестерова Татьяна Сергеевна Фадеева Евгения Игоревна
- Category: Конструирование
- Hits: 4358
Значение конструирования в формировании личности ребенка дошкольного возраста
Конструирование – целенаправленный процесс, в результате которого получается определённый реальный продукт. Детское конструирование тесно связано с игрой и является деятельностью, отвечающей интересам детей.
Конструирование открывает большие возможности для формирования всестороннего развития детей и их творчества.
Конструирование — важное средство умственного воспитания детей. В системе умственного воспитания большая роль принадлежит формированию сенсорных способностей ребенка. Наиболее успешно сенсорные способности развиваются в продуктивной деятельности, в частности, в конструировании. Здесь сенсорные процессы осуществляются не изолированно от деятельности, а в ней самой, раскрывающей богатые возможности для сенсорного воспитания.
Read more: Значение конструирования в формировании личности ребенка дошкольного возраста
- Details
- Written by: Полякова Екатерина Алексеевна
- Category: Конструирование
- Hits: 2883
«Математические игры с использованием лего-конструктора»
Моя педагогическая находка «Конструктор lego».
Современные дети живут в эпоху активной компьютеризации и информатизации... Сегодня в обществе востребованы социально активные и самостоятельные люди, способные к саморазвитию и самовыражению, умеющие креативно мыслить и находить инновационные подходы к решению любых задач.
Моей педагогической находкой стал всем известный набор для конструирования LEGO, который дает возможность мне как педагогу уже в дошкольном возрасте знакомить детей с основами строения технических объектов. Полученные знания я реализую и успешно практикую в кружковой работе с детьми.
Конструирование по простейшим чертежам и наглядным схемам
Лего-технология — пример интеграции всех образовательных областей как в организованной образовательной деятельности, так и в самостоятельной деятельности детей. Приведём пример пересечения образовательных и воспитательных направлений в процессе детского конструирования:
Read more: «Математические игры с использованием лего-конструктора»
- Details
- Written by: Марач Олеся Владимировна
- Category: Конструирование
- Hits: 2731
Мастер-класс: «Использование набора Lego education Emotions в работе педагога ДОУ»
Цель: Создание условий для повышения профессионального мастерства педагогов-участников мастер-класса через применение набора Lego education Emotions.
Задачи:
- Повышение педагогического мастерства и квалификации участников.
- Создание условий для профессионального общения, самореализации и стимулирования роста творческого потенциала педагога.
Оборудование: наборы Lego education Emotions, столы, стулья по количеству участников, авторская игра «Уголки», сенсорный Слоник, конструктор LEGO Education «Эмоциональное развитие ребёнка», мультимедиа, экран, ноутбук.
Структура мастер-класса
- Вводная часть.
- Основная часть.
- Заключительная часть.
Ход мастер-класса
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Read more: Мастер-класс: «Использование набора Lego education Emotions в работе педагога ДОУ»
- Details
- Written by: Петрова Алёна Игоревна
- Category: Конструирование
- Hits: 2493
Конспект НОД Образовательная область Познавательное развитие. Лего конструирование Тема: «Военная техника»
Программные задачи: Формировать у детей умение работать по графической инструкции, самостоятельно её анализировать, определять этапы работы. Уточнить представление о названиях деталей конструктора Лего. Учить устанавливать пространственное расположение построек. Развивать наблюдательность, логическое мышление, мелкую моторику рук.
Материал и оборудование: конструктор Лего, схемы для сборки моделей военной техники из конструктора Лего; детали лего-декора: план-схема расположения объектов на военной базе (на ватмане).
Предварительная работа: беседы о видах военной техники; родах войск рассматривание иллюстраций военной техники: составление план – схемы военной базы с обозначением пункта КПП, ангаров, взлетной полосы, гараж, вышка с охраной, штаб.
- Details
- Written by: Алехина Наталья Васильевна
- Category: Конструирование
- Hits: 2684
Технологическая карта НОД по конструктивно — познавательной деятельности «Город мастеров».
Выполнила: воспитатель ГБОУ Школа 1222 ДО 2 Алёхина Наталья Васильевна Город Москва.
Возрастная группа: подготовительная
Форма организации: фронтальная, подгрупповая
Цель: продолжать развивать логическое мышление, конструкторские способности и коммуникативные умения детей.
Задачи:
1. Образовательные.
- Details
- Written by: Гайнигалимова Эльмира Рафитовна
- Category: Конструирование
- Hits: 2103
Консультация для педагогов. Тема: «ЛЕГО — конструирование как средство развития творческого мышления ребенка»
Автор: воспитатель I квалификационной категории Гайнигалимова Эльмира Рафитовна МАДОУ «Детский сал №6 «Лукоморье» г. Нефтеюганск, ХМАО-Югра
Спросите любого ребенка, чем он любит заниматься больше всего на свете, и он обязательно ответит – играть. Дети живут игрой и выражают в ней свою индивидуальность.
Что такое ЛЕГО для ребенка? Это буря эмоций и восторг, сменяющийся любопытством. Конструктор ЛЕГО-это необъятный мир, со своими фантазиями, развивающими мышление ребенка. Целые города с добродушными жителями, аэропорты, военные корабли, железные дороги, замки с отважными рыцарями и прекрасными принцессами, милые уютные домики с настоящим семейство и многое-многое другое. Только ребенок получает все это не сразу, а кропотливо собирает из мельчайших деталей, ощущая себя настоящим создателем. LEGO— это поистине универсальная игрушка, одинаково обожаемая и мальчишками, и девчонками. Причем играть в него могут даже самые маленькие крохи, которым едва исполнилось полтора годика. Но только не маленькими детальками, а кубиками побольше. И для подростков найдется немало интереснейших конструкторов для экспериментирования, в том числе радиоуправляемых игрушек, которыми нередко увлекаются даже взрослые, мечтая снова окунуться в сладкие объятья детства. А еще ЛЕГО вырабатывает у детей тягу к творчеству и познанию нового. Каждый набор — это своя история, которую можно переписывать с чистого листа. Ведь эти конструкторы предоставляют практически неограниченные возможности для моделирования. Сегодня ты властелин фантастического звездолета, завтра — мирный фермер или хозяин зоопарка. С помощью конструкторских наборов малыши постигают окружающий мир в изумительно ярких красках, свойственных цветным кубикам ЛЕГО. С ними можно забыть про унылые дома, перемежающиеся серыми росчерками асфальтовых дорог, про ненастную погоду за окном, грязь и слякоть. Можно отрешиться от взрослого, не всегда понятного мира, и построить свой, красочный и необыкновенный, ощущая гордость за собственные творения.
- Details
- Written by: Гайнигалимова Эльмира Рафитовна
- Category: Конструирование
- Hits: 2087
Консультация для педагогов «ЛЕГО — конструирование как средство развития творческого мышления ребенка»
Автор: воспитатель I квалификационной категории Гайнигалимова Эльмира Рафитовна
МАДОУ «Детский сал №6 «Лукоморье» г. Нефтеюганск, ХМАО-Югра
Спросите любого ребенка, чем он любит заниматься больше всего на свете, и он обязательно ответит – играть. Дети живут игрой и выражают в ней свою индивидуальность.
Что такое ЛЕГО для ребенка? Это буря эмоций и восторг, сменяющийся любопытством. Конструктор ЛЕГО-это необъятный мир, со своими фантазиями, развивающими мышление ребенка. Целые города с добродушными жителями, аэропорты, военные корабли, железные дороги, замки с отважными рыцарями и прекрасными принцессами, милые уютные домики с настоящим семейство и многое-многое другое. Только ребенок получает все это не сразу, а кропотливо собирает из мельчайших деталей, ощущая себя настоящим создателем. LEGO— это поистине универсальная игрушка, одинаково обожаемая и мальчишками, и девчонками. Причем играть в него могут даже самые маленькие крохи, которым едва исполнилось полтора годика. Но только не маленькими детальками, а кубиками побольше. И для подростков найдется немало интереснейших конструкторов для экспериментирования, в том числе радиоуправляемых игрушек, которыми нередко увлекаются даже взрослые, мечтая снова окунуться в сладкие объятья детства. А еще ЛЕГО вырабатывает у детей тягу к творчеству и познанию нового. Каждый набор — это своя история, которую можно переписывать с чистого листа. Ведь эти конструкторы предоставляют практически неограниченные возможности для моделирования. Сегодня ты властелин фантастического звездолета, завтра — мирный фермер или хозяин зоопарка. С помощью конструкторских наборов малыши постигают окружающий мир в изумительно ярких красках, свойственных цветным кубикам ЛЕГО. С ними можно забыть про унылые дома, перемежающиеся серыми росчерками асфальтовых дорог, про ненастную погоду за окном, грязь и слякоть. Можно отрешиться от взрослого, не всегда понятного мира, и построить свой, красочный и необыкновенный, ощущая гордость за собственные творения.
- Details
- Written by: Сатыбалова Айзанат Агалаковна
- Category: Конструирование
- Hits: 2235
Конспект интегрированного занятия (Конструирование + Развитие речи через Художественную литературу) в подготовительной группе
Подготовила воспитатель: Сатыбалова Айзанат Агалаковна г. Новый Уренгой 2018г Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Звездочка»
Цели и задачи:
Конструирование:
- Развивать умение последовательно анализировать конструкцию сооружения, выделять ее структурные части, форму, размеры, расположение деталей, устанавливать связь между функцией детали и ее свойствами в постройке
- Учить преобразовывать образец в соответствии с условиями
- Активизировать поисковую деятельность детей
- Развивать образное мышление, воображение, творчество, инициативу, умение анализировать условия функционирования будущей конструкции.
- Формирование грамматического строя речи у детей с ОВЗ через ЛЕГО-конструирование.
- НОД по Легоконструированию на тему «Жила была шестерёнка».
- «Развитие художественных — эстетических способностей дошкольников в процессе конструирования из природного и бросового материала»
- Лего-конструирование в детском саду
- «Робототехника в современном ДОУ»
- Комикс «Приключения друзей»
- Сценарий содержания непосредственно – образовательной деятельности в подготовительной группе по конструированию Тема «Стреколёт»
- Занятие по конструированию в старшей группе «Город»
- Консультация для родителей «Какой конструктор лучше?»
- «K’NEX» — универсальный помощник в развитии детей
