«Планирование организационной образовательной деятельности» для средней группы по программе «Ладушки»

Планирование организационной образовательной деятельности 2020-2021 год Средняя группа С 1 по 15 сентября — диагностика

Виды музыкальной деятельности

18 сентября

• Приветствие
• Музыкально-ритмические движения
• Развитие чувства ритма, музицирование
• Пальчиковая гимнастика
• Слушание музыки
• Пение, распевание
• Пляска

Скачать планы

Педагогические задачи:

• Способствовать развитию звуковысотного слуха
• Учить детей использовать все пространство зала, выполнять движения в соответствии с характером музыки: ходить друг за другом бодрым шагом, с энергичным движением рук.
• Учить детей выполнять движения в соответствии с двухчастной формой, следить, чтобы руки у детей были «мягкие», как «крылышки у птичек».
• Знакомство с попевкой. Рассказать о шуточном характере попевки. Содействовать формированию звуковысотного слуха
• Развивать мелкую моторику рук, фантазию, воображение. Воспитывать у детей эмоциональную отзывчивость
• Развивать чувство ритма
• Создавать условия для ознакомления с жанром – марш, способствовать развитию умения понимать средства муз. выразительности (регистр, динамику, темп).
• Знакомство с попевкой. Беседа по содержанию. Донести до детей шутливый характер.
• Формировать умение петь, подстраиваясь к голосу взрослого, совместно начинать и заканчивать пение, создавать условия для обучения различению характера песен, передаче особенностей образа в пении, чистому интонированию, согласовывать движения с текстом.
• Учить детей изменять движение со сменой частей музыки. Бегать легко врассыпную и ритмично хлопать в ладоши, топать ногой

Музыкальный репертуар:

• «Марш» Муз. Е. Тиличеевой
• Упр. «Качание рук с лентами» Вальс. Муз. А. Жилина
• «Андрей-воробей» Рус. нар. песня
• «Побежали вдоль реки»
• «Ножками затопали»
• «Марш» Муз. И. Дунаевского
• «Чики-чики-чикалочки» Рус. нар. прибаутка
• «Ладушки» Русская народная прибаутка
• «Петушок»
• Русская народная прибаутка
• «Где же наши ручки?» Муз. Т.Ломовой
• «Нам весело» «Ой, лопнул обруч» Украинская народная мелодия

Образовательные области:

• Речевое развитие
• Познавательное развитие
• Физическое развитие
• Художественно-эстетическое развитие.
• Социально-коммуникативное развитие