Познание
- Details
- Written by: Чернова Наталья Александровна
- Category: Познание
- Hits: 961
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе на тему: «Врачи наши друзья».
Автор: Чернова Наталья Александровна, воспитатель МКДОУ «Воробьевский детский сад №1» с.Воробьевка Воронежская область
Цель: — познакомить детей с профессией врача, подвести к пониманию того, что они наши друзья.
Программное содержание:
Обучающие задачи: — Дать представление о роли лекарств в лечении болезни, формировать сознательное отношение к собственному здоровью.
Развивающие задачи: – развивать способности преодолевать страх по отношению к врачу, не бояться белого халата, медицинских инструментов.
Воспитательные задачи: – формировать положительное отношение к профессии врача, воспитывать сочувствие, понимание к больным, готовность лечиться самим.
Оздоровительные задачи: – продолжать работу по профилактике простудных заболеваний.
- Details
- Written by: Черниева Елена Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 964
«Мой край- моя Югра»
Подготовила: Е.Н. Черниева Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад 37 «Колокольчик»
Цель: Расширять представление детей о природе родного края, его животном мире. Воспитывать любовь и интерес к своей Родине – месту, где дети живут и растут.
- Details
- Written by: Юхлова Ирина Александровна
- Category: Познание
- Hits: 2216
Конспект занятия аппликации с использованием тыквенных семечек «Золотистый колосок» в подготовительной группе «Семицветик» «Хлеб-всему голова»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 26»
Воспитатель: Юхлова И.А.
Хлеб ржаной, батоны, булки
Не добудешь на прогулке.
Люди хлеб в полях лелеют,
Сил для хлеба не жалеют.
Цель:
- Формирование представлений детей старшего дошкольного возраста посредством ИКТ.
Задачи:
-Воспитательные:
- Воспитывать уважение к труду хлеборобов, бережное отношение к хлебу.
-Образовательные:
- Формировать представление о выращивании хлеба от зерна до колоска.
- Обогащать словарный запас детей (хлебороб, трактор, тракторист, плуг, сеялки, жатва, комбайн, комбайнер, элеватор, мельница, хлебозавод)
-Развивающие:
- Развивать речь, мыслительную деятельность, мелкую моторику.
- Details
- Written by: Гуляева Мария Валерьевна Диулина Любовь Геннадьевна
- Category: Познание
- Hits: 944
Интегрированное занятие в подготовительной к школе группе по формированию основ финансовой грамотности «Путешествие в Северную столицу»
Образовательные области: Познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие
Цель: продолжение формирования у детей 6-7 лет основ финансовой грамотности через работу с учебно-игровым пособием «Логические блоки Дьенеша»
Задачи:
Образовательные:
- Совершенствовать умения определять признаки геометрических фигур (цвет, форма, размер, величина); находить соответствия между фигурой и карточкой-признаком.
- Расширять представления детей о Северной столице – Санкт-Петербурге через виртуальную экскурсию.
- Формировать представления о важности планирования покупок, разумного подхода к тратам денег.
Развивающие:
- Развивать внимание, логическое мышление в процессе поиска «Зашифрованной» фигуры, ориентируясь на ее признаки.
- Продолжать учить решать проблемные ситуации, аргументировать свои ответы.
- Отрабатывать дикцию: внятно и отчетливо произносить все слова с естественной интонацией.
Воспитательные:
- Способствовать воспитанию социально-личностных качеств и ценность ориентиров, необходимых для рационального поведения в сфере экономики.
- Формировать умения вести диалог со взрослым, другими детьми.
- Способствовать воспитанию у детей желания помогать товарищам в сложной ситуации.
Подготовительная работа: Беседа с детьми «О финансах», дидактические игры «Доходы и расходы», Литература: Энциклопедия в сказках «Откуда берутся деньги?» Е. Ульева, дидактические игры с учебно-игровым пособием «Логические блоки Дьенеша»
Используемые методы и приемы:
- Наглядные (демонстрация наглядных пособий: блоки Дьенеша, игрушки; Презентация с ИКТ): обследование блоков, карточек-признаков (купюр)
- Словесные: беседа (вводная, итоговая), проблемные вопросы, пояснения, напоминания, поощрение
- Практические: самостоятельная работа детей, решение практических задач
- Игровые: создание игровой проблемной ситуации
- Details
- Written by: Гришина Вера Борисовна
- Category: Познание
- Hits: 993
Проект в подготовительной группе «Мы мамины помощники»
Тип проекта: познавательно-игровой, краткосрочный.
Актуальность:
Мама — это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Порой мы забываем говорить мамам самые нежные слова, признаваться им в любви, но мы знаем пока, у нас есть мама — мы находимся под защитой ангела-хранителя. В ее сердце живёт к своим детям бесконечная любовь, тревога и всепрощение. Задача педагогов стремиться сформировать у детей желание заботится о мамах, радовать их хорошими поступками, баловать ласковыми и нежными словами, преподносить подарки, не купленные в магазине, а сделанные своими руками. Поздравить маму – это подарить не просто подарок, а красивую вещицу, которую она, несомненно, будет хранить долго, и вспоминать своего малыша с радостью и любовью.
Read more: Проект в подготовительной группе «Мы мамины помощники»
- Details
- Written by: Власова Надежда Валерьевна
- Category: Познание
- Hits: 787
Конспект занятия «Полетим и поедем в гости»
Подготовила: Воспитатель Власова Надежда Валерьевна.
Возрастная категория: первая младшая группа.
Цель: сформировать представление детей о транспорте, выделять основные признаки – цвет, формы, величина и т.д., виды и функции транспорта.
Задачи:
- формировать представление о видах транспорта, его назначение;
- научить обобщающему понятию «транспорт»;
- расширить словарный запас;
- развить связную речь (существительное + прилагательное, существительное + глагол);
- составить простые предложения;
- развить слуховое внимание;
- развить самостоятельность и сотрудничество детей.
- Details
- Written by: Чайкина Кристина Арсеньевна Чайкина Татьяна Юрьевна Коринь Оксана Валентиновна
- Category: Познание
- Hits: 846
Конспект НОД «Знакомство с заповедником «Путоранский» для старшей группы
Природный заповедник «Путораны» – удивительный по красоте и разнообразию, потрясает масштабными и разнообразными ландшафтами, уникальной Таймырской природой.
Цель занятия: познакомить детей с заповедником нашего края; формировать ответственное и бережное отношение к родной природе; воспитывать у детей чувство гордости, что на нашей родной земле люди берегут, охраняют заповедные уголки природы.
Образовательные задачи по основной образовательной области:
Образовательные:
- расширять знания детей о животных Красноярского края; разъяснить необходимость создания Красной книги и заповедника.
Развивающие:
- развивать познавательный интерес к миру животных, обогащать словарь детей.
Read more: Конспект НОД «Знакомство с заповедником «Путоранский» для старшей группы
- Details
- Written by: Коломейцева Оксана Анатольевна
- Category: Познание
- Hits: 1040
Финансовая грамотность дошкольника.
Что такое финансовая грамотность для дошкольника? Это образование, которое направлено на заложение нестандартного мышления в финансовой области и основ финансовой культуры. Почему же необходимо говорить об этом начиная с детского сада? Потому что именно с детства закладываются способности по управлению финансами, что в будущем влияет на материальное благополучие ребенка. В период дошкольного детства под финансовой грамотностью можно понимать бережное, рациональное и деловитое отношение в простых обменных операциях, здоровой оценке результатов любого труда (товары или деньги), верное представление у дошкольника о финансовом мире, которое в дальнейшем поможет стать успешным и самостоятельным человеком, который принимает взвешенные и грамотные решения в будущем. Актуальность данной темы заключается в формировании важных привычек в финансовой сфере, начиная заниматься этим с раннего возраста в будущем можно избежать многих ошибок. В ФГОС дошкольного образования зафиксированы развивающие задачи, решить которые можно с помощью изучения финансовой грамотности: «Объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества» (ФГОС ДО).
- Исследовательский проект «Дикие животные Ульяновской области»
- Конспект открытого мероприятия в старшей группе «Магнит и его свойства»
- Познавательный досуг в старшей группе «Путешествие в лес»
- Лэпбук «Кто работает в детском саду»
- Конспект ООД по познавательному развитию «Москва-столица нашей Родины»
- Познавательный проект для детей старшего дошкольного возраста «Машины специального назначения»
- Занятия декады «Медицина» в рамках профильного проекта «Зову в профессию свою» «Чудеса внутри меня»
- Конспект занятия в старшей группе: «Северодвинск – моя судьба».
- Развивающая среда на территории ДОУ. «Природа родного края»
- ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У ДЕТЕЙ С ОВЗ (ТНР, ЗПР) ЧЕРЕЗ ЗНАКОМСТВО С АЗАМИ ГЕОГРАФИИ








