Познавательно – творческий проект «Мой дом, моя улица»

Актуальность темы:

Любовь маленького ребёнка-дошкольника к Родине начинается с отношений к самым близким людям – отцу, матери, бабушке, дедушке, с любви к своему городу, детскому саду, дому, где ты живёшь. У каждой семьи своя собственная история, и она тесно переплетается с историей всей страны. Ведь семья – частица народа! У каждого ребёнка должен быть свой родной дом. В нём уютно, чисто, тепло. Каждый маленький член семьи должен быть окружён заботой и любовью домашних. Воспитать граждан – дело не одного дня и наставлять их нужно с детского возраста.

В чём проявляются патриотические чувства у детей дошкольного возраста? Как дошкольник может выразить эти чувства? Прежде чем стать патриотом России, надо знать традиции Родины, своего края, жить их интересами и заботами. По словам С.В. Михалкова, кто любит, ценит, уважает накопленное и сохраненное предшествующим поколением, может любить Родину, узнать её, стать подлинным патриотом.

Скачать конспект

Цель проекта:

Формирование нравственно – патриотических чувств детей через воспитание любви к своей малой Родине – месту, где родился человек, своему селу, дому, семье.

Задачи:

• расширять знания детей о своей «малой родине» — селе, улицах, домах; закрепить умение называть свой адрес
• продолжать знакомить детей с историей жилища, с видами домов
• содействовать развитию речи детей, обогащению словаря, развитию навыков связной речи через полные ответы на вопросы
• развивать внимание, воображение, творческие способности, мышление и память
• воспитывать любовь, чувство привязанности к родному селу, краю, умение видеть прекрасное, гордиться им.

Срок реализации:

Проект рассчитан на 4 недели.

Участники проекта: педагоги, дети, родители.

Вид проекта: познавательно – творческий.

Планируемые результаты:

• связно и последовательно может рассказать о своем доме, семье
• называет свой адрес, знает, почему так называется улица
• имеет представление о видах домов
• проявляет интерес к творчеству при рассматривании фотографий, иллюстраций с изображением старинных и современных домов
• делится с педагогом и детьми своими впечатлениями о своей малой родине
• умеет поддерживать беседу, высказывать свою точку зрения.

Этапы реализации проекта:

I. Подготовительный.

Цель: Заинтересовать родителей, педагогов предстоящей темой проекта, вызвать желание стать его участниками.

Задачи: Провести анкетирование родителей по теме «Что я знаю о родном селе». Познакомить родителей с планом проведения проекта, дать информацию о том, какая помощь родителей потребуется. Организовать творческую группу из педагогов и родителей. Разработать план мероприятий.

II. Основной.

Цель: Организовать творческое сотрудничество между детьми, родителями и педагогами.

Задача: В процессе образовательной деятельности, совместной работы взрослых и детей, вечеров развлечений вызвать интерес детей к истории своего села, улицы.

III. Заключительный.

Цель: Обобщение результатов проекта.

Задача: Проанализировать результаты работы.

План мероприятий:

Работа с детьми:

- чтение художественной литературы по теме проекта;

- рассматривание фотографий, открыток, иллюстраций с изображением современных домов и домов в прошлом;

- отгадывание загадок, беседы с детьми на тему «Мой дом в краю родном»;

- рисование, конструирование, аппликация на тему «Дома бывают разные»;

- создание макета «Улица детства»;

- экскурсия по селу «Какие разные дома»;

- дидактические игры по теме проекта.

Работа с родителями:

- анкетирование родителей по проблеме;

- наглядная информация для родителей: папка-передвижка «Село мое родное »;

- участие родителей в подготовке материалов к фотовыставке «Дом, в котором я живу»

- совместное с детьми составление рассказа о своем доме.

Работа воспитателей:

- консультации родителей по теме проекта;

- помощь в организации предметно-развиваюшей среды;

- оформление папки-передвижки «Село мое родное »;

- помощь в организации праздников и развлечений.

Итоги работы:

- создание макета «Улица детства»;

- итоговое мероприятие «Люби и знай свой отчий край»

Редькина Светлана Александровна

старший воспитатель

группы «Родничок»

с. Б. Поселки

МКДОУ детский сад №6 «Белоснежка»

р.п. Карсун