Мероприятие по познавательному развитию «День рождения Земли»

Цель: Доставить детям радость от участия в празднике, вызвать желание участвовать в праздничных мероприятиях; закрепить у детей знания о правилах поведения в природе; учить бережному отношению к окружающему и друг к другу.

Дети под песню Ю.Антонова «Красота живёт повсюду» заходят в зал.

Ведущая: — Дорогие дети, дорогие гости! Сердечно Вас приветствуем на нашем празднике и сегодня мы хотели бы поговорим с вами о родной природе, без которой люди просто не смогли бы жить. А природа – это зеленые леса и душистые цветы, прозрачные реки и бескрайние моря, крылатые птицы и пушистые звери. Частью природы является и человек, то есть, мы с вами. Планета Земля – наш большой дом, общий наш дом и ежегодно весной 22 апреля во всем мире отмечают День Земли. Мы с вами должны заботиться о своём доме, о своей Родине. И где бы мы ни были, мы должны помнить, что мы – жители очень сильной, могучей страны, имя которой – Россия.

Песня о России.

1. Тихо лодка плывёт по большой реке,

И гармошка поёт где-то вдалеке.

От реки ночной туман расстилается,

Ясный месяц над рекой поднимается.

2. Как красива земля в стороне родной –

И леса, и поля, и простор степной.

После дождика цветы распускаются,

В небе радуга-краса улыбается.

3. Здесь мой дом и семья, здесь мои друзья.

Ведь Россия моя – это ты и я.

В песнях издавна она прославляется,

Пусть звучит её напев, не кончается.

Т. Эмилия

Здравствуй, наш весёлый праздник,

Славный праздник-день Земли.

Вместе с вами мы сегодня,

отмечать его пришли.

Катя

— Есть на Земле огромный дом

Под крышей голубой.

Живут в нём солнце, дождь и гром,

Лес и морской прибой.

Живут в нём птицы и цветы,

Весёлый звон ручья,

Живёшь в том доме светлом ты

И все твои друзья.

Ангелина

— Куда б дороги не вели,

Всегда ты будешь в нём.

Природою родной земли

Зовётся этот дом.

Ведущая: Наша Родина, наш родной край действительно прекрасен. Нас окружает удивительная природа. Летом мы можем отдыхать на берегу реки, дышать свежим воздухом гуляя в лесу, собирать грибы да ягоды.

Ведущая: Ребята, а что такое природа? Ответы детей. Да, это реки, моря, озёра, леса и поля, солнце и небо, почва и воздух, и всё живое. И человек тоже часть природы. И самая маленькая букашка тоже часть природы. Ведущая: Ребята, для чего же нужна человеку природа? Ответы детей. Правильно, она кормит человека, одевает, даёт всё необходимое для жизни. Но часто люди забывают об этом, и тогда – дымят трубы, звучат выстрелы, гибнут животные. Чтобы напомнить людям о красоте нашей Земли, и существует этот замечательный праздник!

Кирилл

Мы не гости на планете,

И земля — наш дом.

Будет в нём светло и чисто

Если мы спасём

И прозрачные озёра, и кедровый бор,

И цветных полей узоры, и речной простор.

Вилена

— Давайте будем беречь планету!

Другой такой на свете нет.

Украсим всю землю садами, цветами.

Такая планета нужна нам всем с вами!

Луиза

Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок...

Если все — и я, и ты,

Если мы сорвем цветы,

То останутся пусты

И деревья, и кусты...

И не будет красоты,

И не будет доброты,

Если только я и ты -

Если мы сорвем цветы.

Шум ветра

Ведущая: Ребята, кажется, кто-то к нам сюда спешит?

Ну-ка хлопнем веселей, пусть отыщет нас скорей! (Дети хлопают.)

Входит Земля.

- Это же матушка земля пожаловала к нам ребята, давайте поздороваемся с ней. Ведущий: Здравствуй матушка Земля! Мы рады приветствовать тебя! Земля: Здравствуйте, все жители планеты! Я ваша планета земля! Очень щедра и богата! Горы, леса и поля – дом наш родной, ребята! Как у вас уютно, тепло и красиво. Видно, вы очень, много знаете о природе и любите свой родной край.

Ш. Самира

Здравствуй, планета! Здравствуй, Земля!

Отныне мы дети твои и друзья!

Отныне мы вместе – большая семья:

Цветы и деревья, птицы и я!

Ведущий: — От улыбки и от песни станет радостней всем вместе,

И сегодня в День Земли танец дарим тебе мы!

Дети исполняют танец «я рисую солнце».

Земля: Спасибо, вам друзья, я пришла не с пустыми руками, а с интересными играми. Проводится игра с мячом.

Земля задает вопрос и бросает мяч:

— Кто живет на земле? (Животные, насекомые, цветы.)

— Кто живет под землей? (Червяки, кроты, жуки.)

— Кто летает над Землей? (Птицы, насекомые.)

— Когда на улице светло? (Днем.)

— Зачем нужна вода? (Пить, купаться, поливать растения.)

— Для чего нужен воздух? (Необходим для дыхания.)

— Что делают пчелы? (Собирают нектар.)

Земля: — Ребята, а вы знаете, я ведь в разное время года бываю разной. У меня есть 4 дочери. А чтобы узнать их, отгадайте мои загадки:

Земля:

1. Снег на полях, лёд на водах,

Вьюга гуляет.

Когда это бывает? (Зима)

Входит девочка – Зима.

Я – Зима – Метелица!

В гости к вам пришла.

Бываю я холодной,

Морозною порой,

Но без меня поверьте,

Нет радости большой.

Земля:

2. Прошла по лугам, по лесам, по полям,

Припасы она заготовила нам,

Упрятала их в погреба, в закрома,

Сказала: «За мною нагрянет зима». (Осень)

Входит девочка Осень:

А вот и я, привет осенний вам друзья (кланяется).

Я листочком помашу, в лес осенний приглашу.

Земля:

3. Она приходит с ласкою

И со своею сказкою.

Волшебной палочкой

Взмахнет,

В лесу подснежник

Расцветет. (Весной.)

Входит девочка – Весна:

Меня зовут Весною, я – девочка Весна.

Иду тропой лесною без отдыха и сна.

Хочу я, чтоб согрели всех солнышка лучи

Чтоб с юга прилетели весёлые грачи.

Земля:

4. Солнце припекает,

Цветы расцветают,

Бабочки порхают,

Ягоды поспевают,

Когда это бывает? (Летом)

Входит девочка – Лето:

Я спелое лето, в ягоды одето.

В яблоки и сливы, стали дни красивы.

Сколько цвета! Сколько света!

Солнце на макушке лета!

Танец «Времена года»

Ведущий: — Да, прекрасна наша Земля и зимой, и весной, и летом, и осенью. Земля – это общий для всех дом.

За дверью раздается свист, в зале появляется Крепкосвист с большим рюкзаком.

Ведущий: — Ты кто такой?

Крепкосвист: — Я возмутитель спокойствия, рек и озер, разоритель птичьих гнезд и нарушитель лесных тропинок. Я Крепкосвист.

Ведущий: — У тебя такой большой рюкзак, что в нем?

Крепкосвист:

— Для таких хороших деток

Мне не жалко ничего.

У меня для вас подарки,

Нет таких ни у кого. (Достает и отдает детям.)

Вот рогатка вам, ребятки.

Чтобы в птичек пострелять.

Вот вам шумный пистолетик,

Чтоб друг друга попугать!

Этим камнем тяжеленным

Можно окна выбивать!

Этой палкой-выручалкой

Во все стороны махать! Вот так!

— Хороши мои подарки?

Ведущий: — И нисколько не хороши, забери их назад. Никакие это не подарки, а очень плохие вещи. Их срочно надо выбросить. Дети, верните все ему обратно!

Дети возвращают все вещи.

Крепкосвист: — Плохие вы, дети, не буду с вами дружить! А вот еще мои подарки… (Разбрасывает мусор.) Посмотрите, как у вас грязно! А мусора…

Земля: — Это ты, Крепкосвист, намусорил.

Крепкосвист: — Это не я, а они! (Показывает на ребят.)

Земля: — Ах, как не хочется в день рождения быть такой замусоренной. Что же мы теперь будем делать?

Дети предлагают убрать мусор.

Взрослые готовят четыре корзины для мусора.

Земля: — Спасибо за помощь, только давайте рассортируем мусор по разным корзинам: в одну сложим бумагу, а в другую — ветки, шишки и пластиковые бутылки.

Проводится конкурс «Кто быстрее уберет мусор».

Крепкосвист: — Да, я плохо себя веду, а ваши-то дети умеют себя правильно вести?

Ведущий: — Конечно, умеют! Можешь задавать им любые вопросы.

Крепкосвист: — Сейчас мы проверим, как вы знаете правила поведения в лесу. Для этого поиграем с вами в игру «Если я приду в лесок». Я буду озвучивать вам свои действия, а вы отвечать: если я буду поступать хорошо, говорим «да», если плохо, то все вместе кричим «нет»! Открываю свою лесную книгу.

— Если я приду в лесок

И сорву ромашку? (Нет.)

Если съем я пирожок

И выброшу бумажку? (Нет.)

Если хлебушка кусок

На пеньке оставлю? (Да.)

Если ветку подвяжу,

Колышек подставлю? (Да.)

Если разведу костер,

А тушить не буду? (Нет.)

Если сильно насорю

И убрать забуду? (Нет.)

Если мусор уберу,

Банку закопаю? (Да.)

Я люблю свою природу,

Я ей помогаю! (Да.)

Ведущий: — Ну вот, Крепкосвист, наши дети знают как себя надо вести. И мусор весь собрали. Как у нас чисто и красиво!

В зал заходят под музыку мальчишка – Шалунишка.

Ведущий: Где ты был Кирилл?

Шалунишка: Я в лесу был.

Ведущий: А что ты делал там?

Шалун: Березку сломал, муравьев разогнал, цветы порвал и костер разжег.

Крепкосвист: Вот это по-нашему.

Ведущий: Что ты говоришь, крепосвист. Ребята разве можно оставлять огонь в лесу.

Дети: (Ответы детей)

Шалун: А что такое? Вы посмотрите, сколько я за день дел переделал.

Ведущий: Сколько же ты вреда земле причинил. Деревья сломал, муравейники разорил… Так если все, все будут уничтожать, рвать, ломать, так ведь и жизни на Земле не будет. И нас не будет.

Шалун: И не будет? А что же теперь мне делать?

Ведущий: Дела добрые надо делать, Землю беречь и любить ее. Ребята, вы согласны?

Дети: Да!

Ведущий: Какую опасность для леса оставил мальчишка Шалунишка?

Дети: (ответы детей) забыл потушить костер.

Ведущий: Ребята, давайте мы его научим.

Эстафета «Залей костер водой»

Инвентарь: 2 пластиковые бутылки объемом 1 литр, 2 красных обруча как ориентир – «костер» на расстоянии 3-5 метров от исходной позиции.

Две команды соревнуются, кто быстрей «зальет костер». По команде «Марш!» участники команд обегают ориентир, передают эстафету товарищу по команде. Побеждает та команда, которая быстрее справится с заданием. Мальчишка – Шалунишка тоже принимает участие в эстафете.

Ведущиц: Дети, кажется, у нас появился новый помощник в добрый делах. Я думаю, что теперь он полюбит нашу Землю и будет ее беречь. Правильно я говорю, крепосвист?

Крепкосвист:

Теперь я все понял,

Больше я вредить не буду!

Зло, коварство позабуду.

Буду людям помогать,

Никого не обижать!

А сейчас, ребята, я вас покидаю.

Вот подарки возьму, лучше выкину, пойду! (Уходит, машет рукой.)

Ведущий:

Давайте будем беречь планету,

Другой такой на свете нету.

Развеем над нею и тучи, и дым,

В обиду ее никому не дадим.

Карина

Мы хотим, чтоб птицы пели,

Чтоб вокруг леса шумели,

Чтобы были голубыми небеса,

Лейсан

Чтобы речка серебрилась,

Чтобы бабочка резвилась,

И была на травушке роса.

Аяз

Мы хотим, чтоб солнце грело,

И берёзка зеленела,

И под ёлкой жил смешной колючий ёж,

Альберт

Чтобы белочка скакала,

Чтобы радуга сверкала,

Чтоб весною лил весёлый дождь.

Света

Чтоб могли леса цвести,

И сады, и реки

Все живое береги

Ты на этом свете!

Земля:

— Спасибо вам, ребята. Мне так было с вами интересно.

Славно мы повеселились.

Очень крепко подружились.

Поплясали, поиграли.

Все вокруг друзьями стали.

Мне пора уже прощаться —

С вами буду расставаться.

— До свидания!

Земля уходит.

Ведущая: Наш праздник завершается. И на последок, ребята, хочу вам пожелать всегда любить и беречь Землю — наш общий дом. Бережно относиться ко всему, что нас окружает, это поможет нам сообща сохранить нашу землю, чистой, зелёной и прекрасной.

*