Педагогика
- Details
- Written by: Жанна Николаевна Сергеева
- Category: Педагогика
- Hits: 10611
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №77 Приморского района Санкт-Петербурга
Автор: Сергеева Жанна Николаевна Воспитатель ГБДОУ д/с №77 Приморского района Санкт-Петербург 2014
НОД: «Речевое развитие»
Тема: «Знакомство с многозначными словами».
Цель занятия:
Познакомить детей с понятием многозначые слова.
Задачи с интеграцией образовательных областей:
«Познание» - расширить знания детей в области русского языка, познакомить детей с понятием многозначные слова.
«Речевое развитие» - активизировать и обогащать словарный запас детей, закреплять умение правильно формулировать свои мысли и давать полные ответы на поставленные вопросы.
«Социально-коммуникативное развитие» - развивать умение работать в команде, воспитывать уважение к своим товарищам.
Read more: НОД на тему: «Знакомство с многозначными словами». (старший дошкольный возраст)
- Details
- Written by: Инна Владимировна Смолянова
- Category: Педагогика
- Hits: 7165
Подготовил: Старший воспитатель МБДОУ детский сад №22 станицы Ярославской Смолянова Инна Владимировна
На сегодняшний день одной из задач дошкольных учреждений является совершенствование педагогического процесса и повышение качества образовательной работы с детьми. Для решения этой задачи, прежде всего, необходимо создание условий для повышения активности и инициативы воспитателей, поощрения их творческих поисков. При этом особое значение имеет правильно выстроенная стратегия работы старшего воспитателя. Главное в деятельности старшего воспитателя – это повышение качества образовательного процесса.
Старший воспитатель – это стратег и тактик воспитательно-образовательного процесса. В нашем ДОУ построена следующая система работы старшего воспитателя.
В нашем педагогическом коллективе работает 17 педагогов. Из них 5 воспитателей, стаж педагогической работы которых в МБДОУ детский сад №22 станицы Ярославской составляет от 0 до 2-х лет. Поэтому в настоящее время главное направление методической работы в ДОУ – это работа с молодыми педагогами по развитию их профессионального мастерства.
- Details
- Written by: Татьяна Ивановна Булина
- Category: Педагогика
- Hits: 5449
Нет на Кубани места краше среди станиц и хуторов, чем любушка – станица наша!
1. Я люблю мою станицу, что я здесь родилась и живу
2. Люблю за прекрасный колокольный звон, от которого захватывает дух 3. Моя станица прекрасна и неповторима в любое время года 4. Я люблю мою станицу за то, что она есть 5. Так давайте же скажем: « Мы любим нашу станицу!»
1.Фотоматериалы станицы сделаны собственноручно
2. В презентации использована песня о станице местных авторов «Есть на Кубани станица..»
исполняет песню музыкальный руководитель МБДОУ № 8 Затона М.В.
Презентацию подготовил:
учитель – логопед МБ
- Details
- Written by: Екатерина Сергеевна Вятчанина
- Category: Педагогика
- Hits: 6434
С высокого берега реки Вятки видна заречная слобода Дымково. Зимой, когда топились печи, летом, когда туман, вся слобода - будто в дымке. Поэтому и название такое. Здесь в далёкую старину и зародился промысел дымковской игрушки.
История дымки
Дымковской игрушке около 400 лет. Первыми дымковскими игрушками были свистульки в виде коней, баранов, козлов и уточек, изготавливаемые к ежегодному празднику "Свистуньи", или "Свистопляски». Праздник этот длился несколько дней и был наполнен свистом.
Дымковскую игрушку стали продавать на ярмарках. Так и пошла слава о вятской дымке.
И вот выходят из-под кисточки узоры: точки, кружочки, прямые и волнистые полоски, клеточки, пятнышки. Краски малиновые, красные, зелёные, жёлтые, оранжевые, синие – пёстро и весело, как в хороводе.
Read more: Презентация Вятское Чудо- Где делают дымковские игрушки?
- Details
- Written by: Рамила Мингалиевна Афонина
- Category: Педагогика
- Hits: 10542
Пояснительная записка
Аннотация: в презентации в качестве разминки используются загадки (Слайды №2,№3,№.4)
Слады ( №5, №6, №7) содержат следующее задание: если правильно назовете всех диких животных, птиц, рыб, то узнаете, какой из осенних месяцев они спрятали.
Слады ( №8, №9,) содержат следующее задание: что же таится в название этих растений и животных. Посмотрите внимательно и назовите два зимних месяца.
Слады ( №10, №11, №12, №13) содержат следующее задание: постарайтесь угадать названия ягод, овощей, цветов и узнаете название последнего зимнего месяца и всех весенних.
- Details
- Written by: Алла Майок
- Category: Педагогика
- Hits: 4456
Цель. Взаимоотношения детей и родителей.
Актуальность.
В жизни ребенка отец и мать занимают очень большое место. В его глазах родители выступают как:
источник поддержки, без которой ребенок чувствует себя беспомощным и одиноким;
воплощение власти, поскольку они распоряжаются жизненными благами, могут наказывать и поощрять;
образец и пример для подражания;
- Details
- Written by: Мальцева Галина Рудольфовна
- Category: Педагогика
- Hits: 7502
АКТУАЛЬНОСТЬ
Под толерантностью понимают:
Проблема воспитания толерантной культуры на сегодняшний день является одной из самых актуальных в России, стране многонациональной, с множеством разнообразных и непохожих друг на друга культур. В законе РФ «Об образовании» говорится: «Гуманистический характер образования, приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье.»(ст. «Принципы государственной политики в области образования»). Аналогичные задачи находятся в Государственной концепции дошкольного воспитания: «В дошкольном детстве ребенок приобретает основы личностной культуры, ее базис, соответствующий общечеловеческим духовным ценностям». Дошкольное образование, неразрывно связанно с социальными процессами и культурой общества.
- Details
- Written by: Наталья Васильевна Тюлькина
- Category: Педагогика
- Hits: 3694
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Колобок»
Тема: «Путешествие в «Играй -город».
Воспитатель : Тюлькина Наталья Васильевна
с. Хабары 2014г.
Пояснительная записка.
«Воображение всегда важнее, чем знание»
А. Энштейн.
Проблема использования неадекватных возрастным особенностям методов и приёмов обучения дошкольников математике приводит к перегрузкам и порождает настороженное отношение к данному виду занятий как нарушающему эмоциональное развитие ребёнка.
Проблема гуманизации применительно к содержанию образования на первый план выдвигает задачу создания непрерывной системы математического образования, в котором исключалась бы необходимость переучивания, изменения сложившихся базовых представлений
- Презентация на тему: Что такое добро!!!!!
- Топиарий своими руками
- Презентация "Консультация для родителей по гигиене дошкольника"
- Презентация "Основные виды деятельности"
- Презентация "Кружок прабабушкин сундучок"
- Конспект НОД по валеологии «Путешествие в страну Здоровья»
- «Приобщение детей к русской народной культуре через устное народное творчество»
- Презентация "По страницам русских народных сказок"
- Презентация "Птицы небесной красоты"
- Презентация «Герб моей семьи»
