«Рабочие листы, как эффективный инструмент в работе с дошкольниками старшего дошкольного возраста»

«К основным формам, направленным на познавательное развитие по ФОП в ДОО, относятся: личная вовлеченность детей в исследование и разную деятельность; применение различных дидактических заданий и игр; использование приемов в обучении, которые помогают в становлении у детей таких черт, как воображение, любознательность и развитие речи, пополнение словарного запаса, формирование мышления и памяти. И реализовать всё это нам помогут рабочие листы.

Но что такое рабочий лист? Простым языком «Рабочий лист» – это специально разработанный педагогом лист с заданиями, которые необходимо выполнить по ходу объяснения материала или после изучения темы. Или обратимся к определению из Интернета. Рабочий лист (РЛ) – одноразовое дидактическое пособие на печатной основе, применяемое на небольшом отрезке учебного процесса, обязательным элементом которого выступают учебные задания с требованием ответа в специально созданных формах (заготовках). Пример вы можете увидеть на экране.

Но, вопрос который может возникнуть у всех, а зачем создавать рабочие листы, если есть готовые рабочие тетради и их можно купить. Но преимущества есть и их достаточно много. Покупные варианты рабочих тетрадей очень много, но не всегда они удовлетворяют запрос о содержании их, стандартные шаблоны.

Скачать конспект

А когда мы создаем рабочий лист, то

1. Педагог учитывает состав группы. При составлении рабочих листов есть возможность включать задания разного уровня и вида, как для групповой работы, так и для индивидуальной, а также для совместной работы родителей с детьми.
2. Наши дошколята – это будущие школьники. И я считаю, что в старшем дошкольном возрасте важно организовать образовательный процесс, создать условия для гуманного (бесконфликтного и комфортного) перехода с одного образовательного уровня на другой, целью которого становится успешная адаптация к новым образовательным условиям.
3. Создавая рабочие листы по разным темам, тем самым способствуем достижению у дошкольников высокого уровня освоения образовательной программы.
4. В содержание рабочего листа можно включать задания более высокого уровня сложности, требующие умения анализировать, сравнивать, применять знания в новых ситуациях, находить информацию в дополнительных источниках;
5. Информация может быть представлена в разных видах (схема, таблица, рисунок, текст, диаграмма и т.д.);
6. Педагог имеет возможность оценить как каждый вид работы в отдельности, так и выполнение работы в целом, видеть пробелы в изучении темы, вносить коррективы в образовательный процесс;
7. Использование рабочих листов и анализ их выполнения позволяет проследить личностный рост каждого ребёнка;
8. Воспитатель становится консультантом, координатором и наблюдателем, тогда как дети –исследователями и сотрудниками.

Цель: создание условие для развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

Соответствие требованиям ФОП

Индивидуальный подход (в оформлении рабочих листов можно использовать любимых персонажей, разнообразные задания).

Разнообразие форм учебной деятельности (РЛ предполагают различные варианты заданий с включением элементов текстовых квестов или игр).

Возможность многоразового использования (Листы можно заламинировать).

Хороший способ запоминания (За счет визуализации информации)

Область применения рабочих листов огромна.

В познавательном развитии можно создавать рабочие листы как для занятии по формированию элементарных математических представлений, так и по ознакомлению с окружающим миром.

Творческий подход педагогов позволяет создать рабочие листы и по речевому развитию и обучению грамоте. Созданный лист по прочитанному с детьми произведению или сказке, поможет детям лучше понять произведение, запомнить его и пересказать. Рабочие листы можно создать на дифференциацию звуков, звуковую структуру слов и грамматический строй речи.

В художественно-эстетическом развитии с помощью листов легко познакомить детей с различными жанрами живописи и с видами народного декоративно-прикладного искусства.

На слайде представлены образцы рабочих листов, которые я создала именно в этих направлениях. Но с легкостью можно и создать также по социально-коммуникативному и физическому развитию.

Рабочие листы, я создаю на абсолютно разнообразные темы согласно программе и календарно-тематическому планированию, как для групповых занятии, так и для индивидуальной работы, а также для совместной работы родителей с детьми, вовлекая их тем самым в образовательный процесс.

Однако сам процесс разработки и подготовки рабочего листа весьма трудоёмкий. Но результат, стоит того, с каким интересом и вовлечением дети познают новое для себя и выполняют задания, придуманные педагогом.

Теперь, что же важно знать при создании рабочих листов?

Рабочие листы можно создавать в разных программах, но самые простые это Ворд и Повер поинт. Очень важно, чтобы рабочий лист был максимально интересным, красиво оформленным, чтобы ребенку захотелось его заполнить. Визуальная привлекательность – это важная составляющих в работе с дошкольниками. Задания для детей должны содержать различные задания и механики (Нарисуй, обведи, соедини, раскрась, посчитай и тд.). Оптимальное количество заданий для детей от 6 до 8.

С чего же начать? Подготовить сценарий РЛ. Продумать наполнение. Выбрать наиболее удобную программу. Найти картинки в интернете. Важно! Думайте о тех, для кого вы создаете этот лист. Применяйте интерактивность и оформление. Не забываем про рефлексию. Тем самым вы сможете отследить, на сколько интересен рабочий лист ребенку.

Еще один важный момент, на который я хочу обратить ваше внимание. Одна из основных задач, предъявляемых к познавательному развитию, согласно ФОП «Формировать представления детей о цифровых средствах познания окружающего мира, способах их безопасного использования». Так эту задачу можно легко решить, включая в рабочий лист интерактивные задания, где ребенок учится пользоваться гаджетами. Для таких заданий, где необходимо сканировать куар-код, я использую сервис ЛенингАпс. Это сервис по созданию интерактивных упражнений. Или как вариант зашифровываю голоса животных и птиц, а ребенку необходимо определить, кто издает этот звук и в рабочем листе выбрать правильный вариант.

Примеры рабочих листов: