Уголок природы и его использование в работе с детьми раннего возраста

Ребенок познает окружающий мир, опираясь на яркий практический опыт. Огромным потенциалом обладает уголок природы в детском саду. Именно благодаря такому элементу пространства у детей формируется ценностное отношение к окружающему миру.

Уголок — часть развивающей предметно-пространственной среды. Он оформляется в каждой группе либо располагается в отдельной комнате детского сада. Создавая предметно-развивающее пространство экологической направленности, педагог должен учесть, что СанПиН 2.4. 1. 3049-13 не позволяет следующее:

• размещение в группах живых существ: птиц, животных и рыб;
• размещать растения в спальне;

Угол живой и неживой природы является важным средством экологического воспитания. Деятельность детей и педагога в нем направлена не только на получение знаний о предметах и явлениях окружающего мира, но и на получение практического опыта.

Скачать презентацию

Значение:

• развитие познавательного интереса: расширение знаний детей о природе, формирование интереса к познанию новых природных явлений, повышение уровня развития логического мышления и внимания;
• развитие эко-эстетического чувства: видение красоты окружающей среды, развитие творческого воображения;
• воспитательное значение: формирование бережного отношения к природе, чувства патриотизма, любви к природе;
• практическое значение: приобретение навыков ухода за жителями уголка, развитие трудолюбия, ответственности, активности.

Дидактическое пособие «Курочка»

Цель:

воспитывать интерес к домашним птицам;

называть маму и детёныша;

называть цвет, подбирать по цвету, составлять целое из 2-х частей.

Дидактическое игра «Времена года»

Цель:

воспитывать интерес к природе;

учить называть характерные сезонные изменения.

Дидактическое игра «Времена года»

Цель:

воспитывать интерес к природе;

учить называть характерные сезонные изменения.

Дидактическое игра «Матрёшка» (по временам года)

Цель:

учить надевать на пуговицы различные предметы в соответствии с сезоном.

Дидактическое пособие (панно-липучка)

Цель:

воспитывать интерес к природе;

учить называть сезонные изменения

Дидактическая игра «Чудесная коробочка»

Цель:

учить находить и различать наощупь природный материал

Дидактическая игра «Сезонный кубик»

Цель:

воспитывать интерес к природе;

учить называть характерные сезонные изменения.