Развлекательные занятия с детьми

Презентация "Масленица пришла!"

Широкая Масленица — Сырная неделя!
Ты пришла нарядная к нам Весну встречать.
Печь блины и развлекаться будем всю неделю,
Чтоб Зиму студёную из дому прогнать!

Утро... ПОНЕДЕЛЬНИК... Наступает "ВСТРЕЧА".
Яркие салазки с горочек скользят.
Целый день веселье. Наступает вечер...
Накатавшись вволю, все блины едят!

Сценарий праздничного мероприятия, посвященного Дню семьи, любви и верности «Ромашковое сердце»

Воспитатель МБДОУ ДС №14 Михайлова Г.А.

Цели и задачи.

• Воспитывать у детей ценностные ориентиры: любовь и уважение к родителям, гордость за свою семью.
• Формировать доброжелательность и контактность в процессе общения с пожилым человеком.
• Воспитывать желание делать добрые дела.

Предварительная работа.

• Беседа отца Владимира с детьми о семейных ценностях.
• Просмотр мультфильма о жизни Петра и Февронии Муромских.
• Разучивание стихов и песен, оформление фотовыставки «Моя семья»
• Изготовление вместе с детьми «ромашкового сердца».

Утром напоминаю детям, что мы идём сегодня в гости к нашей бывшей сотруднице детского сада Анне Михайловне (она живет по соседству с ДОУ). Она много лет проработала в нашем детском саду, а теперь на пенсии воспитывает своих внуков.

Проект "Моя семья-мое богатство"

«Без прошлого нет будущего».
К.Д. Ушинский

Пояснительная записка

Каждому человеку интересно узнать, откуда он происходит, кем были его предки, где его настоящая «малая Родина». Откуда я родом? Вопрос с виду простой, но на самом деле имеет очень глубокий смысл. Интерес к своему прошлому, своим корням, знанию того, откуда ты родом — это в крови у каждого нормального человека. Можно привести множество примеров, когда люди отыскивают следы тех, от кого они произошли. Эти знания помогают им осознать и оценить себя, своё прошлое.

Презентация "Масленица"

Масленица – веселый и жизнеутверждающий праздник проводов зимы и встречи весны, который с удовольствием отмечают как дети, так и взрослые. Но нужно помнить, что Масленица – это древний, еще языческий праздник, который сохранился после крещения Руси. Это праздник со своими особыми традициями, смысл которых детям может быть непонятен. Например, Вы знаете, почему масленица – такой громкий и шумный праздник? Потому что землю нужно разбудить, и тогда начнется весна, можно будет пахать землю и сеять хлеб. Постарайтесь найти время и расскажите детям про масленицу: о том, почему праздник так называется; почему масленица отмечается всегда разного числа; про то, зачем сжигают чучело и, конечно, про знаменитые масленичные блины.

Предложите ребенку отгадать, почему на масленицу пекут именно блины, а не пироги или ватрушки. Потому что круглый, румяный и золотистый блин так похож на солнышко. А весны без солнышка не бывает.

Познавательно-развлекательная игра-викторина «По страницам любимых сказок»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 37 «Солнышко» г. Усть-Илимск 2015 г.

• Шаяхметова Ольга Александровна, учитель-логопед.
• Колмакова Светлана Николаевна, воспитатель.
• Шкурупинская Татьяна Петровна, воспитатель.

Цель: создание единого образовательного пространства по использованию сказки в социально-нравственном, творческом и речевом развитии детей.

Задачи:

• развивать связную речь и навыки речевого общения на лучших образцах народной педагогики и литературного творчества;
• обобщить полученные знания дошкольников о народных и литературных сказках, сказочных героях;
• способствовать сближению детей, педагогов и родителей через игровое общение.

Форма проведения: познавательно-развлекательная игра-викторина.

Досуг для детей средней группы «День именинника»

Воспитатели ГБОУ СОШ № 1935 ДО №1 Губанова М.В.., Агаева С.Р.

Цели:

• поздравить именинников с днем рождения
• создание в коллективе благоприятного психологического климата
• вызвать желание дарить добро окружающим, сблизить детей в группе.

Оборудование:

Информационно-творческий проект "Моя семья"

Задачи:

1. Формировать у детей представления о семье, профессии родителей.
2. Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях.
3. Привлечь родителей к установлению в семье правил, норм поведения, обычаев, традиций, т.е. потребность к формированию семейных ценностей.
4. Побуждать детей к выполнению общественно значимых заданий, к добрым делам для семьи, родного дома, детского сада.
5. Развивать речь, мышление, любознательность, воображение, обогащать словарный запас.
6. Развивать коммуникативные навыки детей.
7. Обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.
8. Воспитывать интерес и любовь к устному народному творчеству посредством сказок, пословиц, поговорок, стихов.
9. Развитие мелкой моторики рук.

Дидактические игры

Конспект игровой деятельности во второй младшей группе «День рождения Степы»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 10 г. Челябинска»

Интеграция образовательных областей «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие»

Автор: Николаева Юлия Александровна, воспитатель МБДОУ № 10 СП Вид: игровая деятельность во второй младшей группе.

Интеграция образовательных областей «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие» Тема: «День рождения Степы».

Цель: создание благоприятной атмосферы в процессе игровой деятельности детей.

Развлечение для средней группы «Веселые котята»

Воспитатель:

Ребятки! Располагайтесь на ковре вокруг меня. Прежде чем мы с вами начнем наше занятие, отгадайте мою загадку.

«У кого усталая
Морда полосатая,
Спинка, словно мостик,
За моточком хвостик?»

Дети: Киска, кошка.

Сценарий праздничного развлечения для детей старшего дошкольного возраста «Навруз»

Авторы

• Валитова Гузелия Ризаевна первая квалификационная категория;
• Иксанова Марина Ревалевна высшая квалификационная категория.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида с группами для тубинфицированных детей № 61»

Музыкальные руководители г. Нижнекамск, Республика Татарстан