Родительские собрания
- Details
- Written by: Наталья Александровна Пашура
- Category: Родительские собрания
- Hits: 12255
Пашура Н.А Воспитатель МБДОУ№44 « Петушок»
Семья – это общество в миниатюре,
От целостности, которого зависит
безопасность всего большого
человеческого общества
Феликс Адлер
Проблема взаимодействия дошкольного учреждения с семьей на сегодняшний день остается актуальной. Приобретает порой обостренный характер. Сложности в отношениях между семьями и образовательными учреждениями могут быть связаны, например, с несовпадением взаимных ожиданий, с имеющим иногда место недоверием родителей к воспитателям. Непонимание между семьёй и детским садом всей тяжестью ложится на ребенка. И мы, педагоги, очень часто испытываем большие трудности в общении с родителями по причине выбора формы взаимодействия. На сегодняшний день существует немало форм взаимодействия семьи и педагога. Поэтому нам, педагогам, необходимо организовывать такие виды мероприятий с родителями, чтобы они были интересны. Мы в нашем детском саду используем нетрадиционные формы работы с родителями. Одна из них создания семейного клуба.
Read more: Семейный клуб – перспективная форма работы с родителями
- Details
- Written by: Людмила Маслова
- Category: Родительские собрания
- Hits: 9069
Образовательная область «Здоровье»
•Приучать детей находиться в помещении в облегченной одежде.
•Приучать детей следить за своим внешним видом. Продолжать формировать умение пользоваться мылом, аккуратно мыть руки, лицо, уши; насухо вытираться после умывания, вешать полотенца на место, пользоваться расческой и носовым платком.
•Учить правильно пользоваться столовой и чайной ложками, вилкой, салфеткой.
Образовательная область «Физическая культура»
Формировать умение, соблюдать элементарные правила, согласовывать движения, ориентироваться в пространстве.
Развивать умение, ходить и бегать свободно, не шаркая ногами, не опуская голову. Развивать навыки лазания, ползания.
Формировать желание и умение кататься на санках, трехколесном велосипеде, лыжах.
Поощрять самостоятельные игры детей с каталками, автомобилями, тележками, велосипедами, мячами, шарами.
- Details
- Written by: Ольга Сорокина
- Category: Родительские собрания
- Hits: 7414
Вот уже более ста лет внимание ученых привлекает народная игрушка. Ведь именно традиционной игрушке, широко бытовавшей в России, отводилась большая роль в воспитании и обучении детей. Уходя корнями в глубь веков и будучи тесно связанной с укладом жизни семьи, игрушка вводила ребенка в мир взрослых, готовила его к самостоятельному труду, передавала опыт от старшего поколения к младшему. Считалось, что детские игры могут способствовать богатству, счастливому браку или же, наоборот, принести несчастье. В народе замечали: когда дети много и усердно играют, в семье будет прибыль. Верили, что игрушки охраняют детский сон и покой, и как оберег клали их рядом с ребенком.
Всем известен народный обычай дарить детям куклы. В давние времена чаще всего делали в семье сами, а иногда привозили новые «потехи» с ярмарки. В народе считали, что игрушка-подарок принесет ребенку здоровье и благополучие. В игре дети изображали трудовую жизнь, повседневные заботы, праздники. Ребенок не только играл в куклы, набираясь жизненного опыта, но и стремился научиться делать кукол самостоятельно. Это побуждало его к труду, творчеству, что является одним из главных достоинств самодельной игрушки. С 5-6 лет дети начинали сами делать кукол. Их мастерили из шишек, веточек, свертывали из листьев, цветов, даже пряли нитки из крапивы на кукольное приданое. При их изготовлении дети познавали мир природы, учились преобразовывать материал в рукотворное изделие. Наиболее распространенной игрушкой в России еще в первые десятилетия ХХ в. была тряпичная кукла. Ею играли в каждой семье, особенно деревенской; в иных избах их было до сотни.
- Details
- Written by: Паничева Наталья Владимировн, Тиунова Елена Геннадьевна
- Category: Родительские собрания
- Hits: 31280
Методическая разработка: Родительское собрание в подготовительной группе «На пороге школы» с использованием ИКТ
Победитель всероссийского конкурса "Самая востребованная статья месяца" Октябрь 2017
Условия конкурса: http://doshkolnik.ru/konkursi/13466-vnimanie-konkurs.html
Авторы статьи: Паничева Наталья Владимировна,
Тиунова Елена Геннадьевна,
воспитатели первой квалификационной категории
НДОУ Детский сад №138 ОАО «РЖД» г. Пермь
Методическая разработка: Родительское собрание в подготовительной группе «На пороге школы» с использованием ИКТ.
Цель: познакомить родителей воспитанников с задачами воспитания и обучения на учебный год.
План проведения:
• поздравления родителей с началом учебного года
- Details
- Written by: Ольга Портнова
- Category: Родительские собрания
- Hits: 5769
Тема: «Волшебное творчество»
Форма проведения: Мастер-класс.
Аудитория: Родители подготовительной группы.
Количество участников: Родители подготовительной группы, педагог-психолог.
Задачи:
1. Показать необходимость развития творческого потенциала детей в семье. Дать представление о понятии «Арт-терапия», «Изотерапия» и «Творческие способности».
2. Формировать интерес к творческой деятельности через знакомство родителей с художественной росписью ткани (батик). Познакомить родителей с общими закономерностями создания художественной росписи ткани: законы композиции и колорита, приемы стилизации, приемы создания декоративных композиций.
3. Создать условия для дальнейшей плодотворной творческой деятельности родителей с детьми. Привлечь внимание родителей к творческим интересам и потребностям ребенка. Дать практические рекомендации по художественному самовыражению ребёнка.
Ожидаемые результаты:
Совместное эмоциональное обсуждение проблемы.
Активное включение родителей в практическую деятельность.
Овладение закономерностями создания художественной росписи ткани.
Сплочение группы родителей, поддержка развития творческих способностей детей, участие родителей в конкурсах, в оформлении холлов детского сада.
Информационно- техническое обеспечение:
Read more: Родительское собрание на тему "Волшебное творчество". Мастер-класс роспись по ткани.
- Details
- Written by: Галина Кунафеева
- Category: Родительские собрания
- Hits: 8001
Анонс.
Презентация к встрече родительского клуба на тему «В царстве капризов и упрямства».
Слайд 1
Титульный слайд презентации
Слайд 2
Определение каприза.
Капризы — лишённые разумных оснований действия ребёнка, направленные на то, чтобы оказать сопротивление требованиям старших и настоять на собственных желаниях.
Слайд 3
Определение упрямства
- Details
- Written by: Татьяна Тихоновна Майорова
- Category: Родительские собрания
- Hits: 6265
Авторы материала
Майорова Татьяна Тихоновна и Тарасова Алевтина Николаевна,
воспитатели, МБДОУ "Колокольчик"
Практические рекомендации для родителей Воспитываем со всех сторон «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев» В.А.Сухомлинский
Исследования ученых показали, что уровень развития речи
находится в прямой зависимости от степени сформированности
точных движений пальцев рук. Чем активнее движения пальцев,
тем быстрее развивается речь ребенка и его интеллект.
- Details
- Written by: Жогло Оксана Михайловна
- Category: Родительские собрания
- Hits: 6650
Родители знают, что дети любят играть, поощряют их самостоятельные игры, покупают игрушки. Но не все при этом задумываются, каково воспитательное значение детских игр. Они считают, что игра служит для забавы, для развлечения ребёнка. Другие видят в ней одно из средств отвлечения малыша от шалостей, капризов, заполнение его свободного времени, чтобы был при деле.
Те же родители, которые постоянно играют с детьми, наблюдают за игрой, ценят её, как одно из важных средств воспитания.
Для ребёнка дошкольного возраста игра является ведущей деятельностью, в которой проходит его психическое развитие, формируется личность в целом.
Жизнь взрослых интересует детей не только своей внешней стороной. Их привлекает внутренний мир людей, взаимоотношения между ними, отношение родителей друг к другу, к друзьям, к другим близким, самому ребёнку. Их отношение к труду, к окружающим предметам.
Дети подражают родителям: манере обращаться с окружающими, их поступками, трудовым действиям. И всё это они переносят в свои игры, закрепляя, таким образом, накопленный опыт поведения, формы отношения.
С накоплением жизненного опыта, под влиянием обучения, воспитания – игры детей становятся более содержательными, разнообразными по сюжетам, тематике, по количеству исполняемых ролей, участников игры. В играх ребёнок начинает отражать не только быт семьи, факты, непосредственно воспринимаемые им. Но и образы героев прочитанных ему сказок, рассказов, которые ему надо создать по представлению.
Однако без руководства со стороны взрослых дети даже старшего дошкольного возраста не всегда умеют играть. Одни слабо владеют умениями применять имеющие знания, не умеют фантазировать, другие, умея играть самостоятельно, не владеют организаторскими способностями.
- Родительское собрание на тему «Темперамент – основа поведения ребенка»
- Семинар-практикум для родителей - "Сенсорное развитие ребенка через нетрадиционные игры"
- «Работа с родителями»
- Родительское собрание в старшей группе Тема: «Я – СЕМЬЯ – РОД – НАРОД!»
- Консультация для воспитателей «Наглядная информации для родителей в дошкольных учреждениях»
- Родительское собрание: «Театр – наш друг и помощник»
- Доклад "Организационные формы привлечения родителей к сотрудничеству с ДОУ"
- Тренинговое занятие для родителей «Умеете ли вы общаться с вашим ребёнком?»
- Выступление в школе молодых родителей «Выбираем игрушки вместе»
- Родительское собрание "Здоровый образ жизни"
