Родительские собрания

Details: Written by: Приймак Наталья Николаевна; Category: Родительские собрания; Published: 24 December 2013; Hits: 10849

Цель: способствовать повышению психолого-педагогической компетентности родителей по вопросам взаимодействия с ребенком с учетом проявления его индивидуальных особенностей – типа темперамента.

Мини-лекция. В бытовой речи мы пользуемся термином «темпераментный», имея в виду только очень живого, подвижного, эмоционального человека. В науке же считается, что все люди даже очень спокойные и малоподвижные, имеют определенный темперамент.

«Особенности темперамента человека – важное условие, с которым следует считаться при индивидуальном подходе к воспитанию, обучению и всестороннему развитию его способностей» - считает доктор психологических наук Рада Михайловна Грановская.

Details: Written by: Абдулова Елена; Category: Родительские собрания; Published: 03 December 2013; Hits: 9056

Семинар-практикум для родителей - Сенсорное развитие ребенка через нетрадиционные игры Цель: Познакомить родителей со способами формирования у детей представлений о величине, форме и цвете в домашних условиях, при помощи использования пластиковых бутылочек и цветных крышек.

План:
1.Сообщение темы.
2.Информационная часть.
3.Практическая часть:
-подбор необходимого материала;
-изготовление игр;
4.Заключительная часть

Details: Written by: Чернова Наталья Михайловна; Category: Родительские собрания; Published: 06 November 2009; Hits: 7670

Опыт работы ГБОУ СОШ №9 СПДС №10 «Снежок»
«Работа с родителями»

От того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира – от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш.
В.А. Сухомлинский
Семья и детский сад - два общественных института, которые стоят у истоков нашего будущего. Детский сад — первый внесемейный социальный институт, первое воспитательное учреждение, с которым вступают в контакт родители, и где начинается их педагогическое просвещение. От совместной работы родителей и педагогов зависит дальнейшее развитие ребенка. В работе с родителями мы используем много разных форм, которые сближают педагога и родителей, приближают семью к саду.
•    Проведение общих и групповых собраний;
•    Педагогические беседы с родителями;
•    Тематические выставки;
•    Городские конкурсы;

Read more: «Работа с родителями»

Details: Written by: Исятникова Оксана Юрьевна; Category: Родительские собрания; Published: 06 December 2013; Hits: 12641

Родительское собрание в старшей группе Тема: «Я – СЕМЬЯ – РОД – НАРОД!» Форма проведения: ПОСИДЕЛКИ
Цель: Привлечение внимания родителей к вопросу нравственно-патриотического воспитания дошкольников.
План проведения:
1. Вступительное слово воспитателей (сообщение темы, цель собрания).
2. «Посиделки»
3. Принятие решения.
Ход собрания:
I этап. Подготовительный.
    Оформление материалов к выставке по теме собрания.
    Разработка сценария
    Проведение опроса детей и родителей на тему «Нравственные ценности».
    Оформление текстовых и наглядных материалов к собранию.

Details: Written by: Марина Трофимова; Category: Родительские собрания; Published: 18 December 2010; Hits: 12619

Трофимова Марина Анатольевна МБДОУ д/с «Улыбка» Старший воспитатель г. Лянтор Сургутский район
Консультация для воспитателей «Наглядная информация для родителей в дошкольных учреждениях»

Семья и дошкольное учреждение - два важных института социализации ребенка. И хотя их воспитательные функции различны, для всестороннего развития ребенка необходимо их взаимодействие. Воспитание детей неразрывно связано с педагогическим про¬свещением родителей. Именно родителями закладываются основы характера ребенка, формируются особенности его взаимоотношения с окружающими людьми. Каждая семья по-своему определяет для себя процесс воспитания, но каждая же, в силу разных обстоятельств и пусть в разной степени, нуждается в квалифицированной педагогической помощи.

Details: Written by: Щербакова Евгения Алексеевна; Category: Родительские собрания; Published: 26 January 2014; Hits: 11620

Родительское собрание: «Театр – наш друг и помощник» Цели: способствовать повышению педагогической культуры родителей, пополнению их знаний по театрализованной деятельности ребенка в семье и детском саду; содействовать сплочению родительского коллектива, вовлечению пап и мам в жизнедеятельность группового сообщества; развитие творческих способностей родителей.
Форма проведения: круглый стол.
План проведения:
1.Развитие детей в театрализованной деятельности.
2.Анкетирование родителей.
3.Играем, как дети.
А) Волшебные средства понимания.
Б) Игры со скороговорками
В) Пальчиковые игры со словами.
Г) Пантомимические этюды и упражнения.

Details: Written by: Аникеева Жанна Борисовна; Category: Родительские собрания; Published: 29 November 2013; Hits: 11851

Доклад Организационные формы привлечения родителей к сотрудничеству с ДОУ Воспитатель МБДОУ детский сад № 1 «Чебурашка» Аникеева Ж.Б.
Введение
Глава I    Взаимодействие педагогов с родителями воспитанников
принципы работы
формы взаимодействия
нетрадиционные формы общения
Глава II   Правила конструктивного взаимодействия
Заключение
Литература
Введение
Семья - одна из величайших ценностей, созданных человечеством за всю историю его существования. Ни одна нация, ни одна культурная общность не обошлись - и не обходятся – без семьи. В ее позитивном развитии, сохранении заинтересовано общество, государство, в прочной, надежной семье нуждается каждый человек. Семья и ДОУ - два важных института социализации детей. Их воспитательные функции различны, но для всестороннего развития ребенка требуется их взаимодействие.
Психологи пришли к выводу: потребность быть любимым является основной эмоциональной потребностью человека.

Details: Written by: Демьянова Татьяна Ивановна; Category: Родительские собрания; Published: 11 November 2013; Hits: 10285

Цель: дать родителям возможность поделиться друг с другом опытом воспитания своих детей.
Задачи игры: установить доброжелательные отношения между участниками для конструктивного взаимодействия; выявить отношение родителей к заявленной теме: актуальность, значимость.
Этапы игры:
1. Приветствие (динамическое).
2. Разминка (на групповое сплочение — выработку единого мнения).
3. Сообщение темы занятия «Слово ведущего».
4. Игровое упражнение «Закончи предложения».
5. Упражнение «Любимая игрушка».