Сценарий спортивного праздника в первой младшей группе

Подготовила воспитатель: Диденко Т.Г. 2026г.

Цель:

• Воспитание интереса к занятиям физической культуре и спорту, чувства дружбы.

Задачи:

• развивать физические качества: ориентировку в пространстве, координацию движений, равновесие; формировать у воспитанников потребности в двигательной активности
• воспитывать у детей эмоциональное положительное отношение к двигательной деятельности; вызвать у детей чувства радости, веселья от совместно проведённого досуга.

Оборудование и материалы: кубики, на два меньше количества детей, корзинки 4-х цветов, шарики 4-х цветов по числу детей, маска собачки, аудиозапись «Весёлая зарядка», «Песенка – зарядка». (Слова: М. Гауэр, музыка: В. Богатырёв, в исполнении Алины Кукушкиной).

Ход развлечения.

Ведущий: Здравствуйте дети! Мы рады видеть вас в нашем спортивном зале.

На спортивную площадку

Приглашаем всех сейчас,

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас!

Если хочешь быть умелым

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Научись любить скакалки, мячик,

Обручи и палки!

Никогда не унывай!

Мячами в цели попадай!

Вот здоровья в чем секрет!

Будь здоров!

Дети: Физкульт-Привет!

Давайте вначале сделаем зарядку.

1. Разминка.

«Песенка – зарядка». (Слова: М. Гауэр, музыка: В. Богатырёв, в исполнении Алины Кукушкиной)

Проигрыш:

1. Стойка ноги врозь, руки на пояс, наклоны головы вправо-влево.
2. Ходьба на месте
3. куплет

Зайцы встали по порядку,

Зайцы делают зарядку,

(Стойка ноги вместе, руки на пояс)

Саша тоже не ленись-

На зарядку становись.

(Махнуть рукой – «позвать Сашу»)

Припев:

Прыг-скок, руки вверх

(Прыжки на месте, руки вверх)

Прыг-скок, руки вниз

(Прыжки на месте на месте, руки на пояс)

А теперь давай, дружок, подтянись.

(Поднять руки вверх)

(Припев повторить 2 раза)

2 куплет

Рядом ежик травку топчет,

Заниматься с нами хочет.

Будем с ежиком шагать

Выше ноги поднимать.

(Ходьба на месте)

Припев:

Топ-топ,

( «Топать ногами» высоко поднимая колено.)

шаг вперед,

(Шаг вперёд)

Топ-топ,

( «Топать ногами» высоко поднимая колено.)

шаг назад.

(Шаг назад)

А теперь в ладошки хлопнуть

Ножки встали и стоят.

(Хлопать в ладоши)

(Припев повторить 2 раза)

Проигрыш:

(Ходьба на месте)

3 куплет

А лягушки на кувшинке

Дружно выпрямили спинки,

(Стойка ноги врозь, выпрямить спину)

Ставят лапки на бока

И качаются слегка.

(Руки на пояс)

Припев:

Кач-кач, вправо, влево,

Кач-кач, влево, вправо.

(Наклоны в стороны в соответствие с текстом)

Вот такая лягушачья

И зарядка, и забава.

(Хлопать в ладоши)

(Припев повторить 2 раза)

Проигрыш:

Ладно, хватит заниматься,

Побежали умываться.

(Стойка ноги врозь, руки на пояс)

Котик лапкою махнёт –

Сашу мыться позовёт.

(Махнуть рукой – «позвать Сашу»)

Проигрыш:

(бег в обход друг за другом, переходящий в ходьбу)

2. Игра «Кто возьмет кубик быстро?»

Ведущий выставляет кубики на 1 -2 меньше, чем детей. Дети выполняют разные задания: бегут по кругу, идут как лошадки – высоко поднимая колени, прыгают на 2-х ногах.

На слова ведущего: «1, 2, 3 – кубик бери!»

Детям надо успеть взять кубик, а кто не успел, тот выходит в середину круга и танцует, а остальные хлопают (игра повторяется 3 раза).

В конце игры оставить 4 кубика разного цвета.

3. Игра «Найди свой цвет».

Каждый ребенок берет шарик любого цвета. В разные углы зала кладут 4 корзинки, цвета которых соответствуют цветам шариков. Дети бегают по залу под музыку, как только музыка останавливается надо встать около корзинки такого же цвета, как и шарик в руках. Кто быстрее соберется около своей корзинки.

Пока дети бегают, ведущий меняет корзинки местами (игра проводится 3 раза).

Ведущий: Вы немножечко устали, и я предлагаю вам отдохнуть.

4. Массаж «Петушок»

5. Игра «Лохматый пёс»

Роль собачки исполняет взрослый.

Дети подходят к сидящей собачке(действуют согласно тексту) .

Вот лежит лохматый пёс

В лапы свой уткнувши нос!

Тихо , смирно он лежит,

Не-то дремлет, не-то спит.

Подойдём к нему тихонько

И дотронемся легонько!

Ведущий:- Ребята, вам понравилось со мной играть? Вы такие молодцы, такие быстрые, ловкие. И хочу сегодня я вам подарить подарок за ваше хорошее настроение, за то, что вы были внимательные, за ваши улыбки. (Раздача подарков).