Занятия с детьми

Details: Written by: Малютина Оксана Александровна; Category: Занятия с детьми; Published: 12 December 2017; Hits: 7273

Презентация "Загляни в окошко в группу "Капитошка"

Автор:

Оксана Малютина

Цель Поддерживать и направлять детскую познавательную активность

Задача Привить первые навыки активности и самостоятельности, навыки культурного поведения в обществе

Детский сад –моя жизнь!

Details: Written by: Епифанова Светлана Николаевна; Category: Занятия с детьми; Published: 08 August 2013; Hits: 5980

Русская народная сказка в обработке С. Маршака Волга и Вазуза

Данная презентация может использоваться в работе с детьми старшего дошкольного возраста по ознакомлению с малой Родиной. После презентации и прочтения сказки детям задаются вопросы о реках нашей местности.

Меж болот из малого колодца
Ручеек, не умолкая, льется.
Неприметен чистый ручеек,
Не широк, не звонок, не глубок.
Перейдешь его через дощечку.
А глядишь — ручей разлился в речку,
Хоть местами речку эту вброд
И цыпленок летом перейдет.
Но поят ее ключи, потоки,
И снега, и ливни летних гроз,
— И течет она рекой широкой,
Разливается в спокойный плес,
Пенится под плицами колес.

Details: Written by: Шклярова Елена Николаевна; Category: Занятия с детьми; Published: 19 December 2017; Hits: 3027

Статья «Сенсомоторное развитие детей дошкольного возраста»

Подготовила статью: воспитатель ясельной группы МДОУ «Црр д/с №153» Шклярова Елена Николаевн

Сенсомоторика состоит из двух слов (sensus – чувство, ощущение и motor – двигатель.)

Ребёнок начинает познавать мир с самого раннего возраста, сначала с помощью ощущений. Его жизнь окружает разнообразие звуков, красок, форм. И чем больше развито сенсорное восприятие, тем эффективнее происходит развитие ребёнка.

Ребёнок растёт, начинает двигаться: ползать, ходить, бегать, и теперь уже крупная и мелкая моторика помогает ему познавать окружающий мир.

Details: Written by: Ляпина Анна; Category: Занятия с детьми; Published: 26 September 2013; Hits: 14854

Презентация «Кузнечики» Кузнечики – это маленькие насекомые, которые всем известны. Они могут жить как в саду, так и в городе. И наверняка, каждый ребенок хотя бы раз видел этих насекомых, но не догадывался, насколько они уникальны и как интересна их жизнь, спрятанная от посторонних глаз.

В презентации освещается множество вопросов о кузнечиков – их окраска, образ жизни, питание, появление на свет маленьких кузнечиков и множество других интересных вопросов. К презентации предлагаются 2 приложения. В первом содержатся подборка стихов и загадок об этом насекомом и мастер-класс по лепке из пластилина. Во втором приложении предложены авторские игры – помощь кузнечику дойти по лабиринту до малины, поиск различий в двух картинках и другие.

Read more: Презентация «Кузнечики»

Details: Written by: Двинских Елена Александровна; Category: Занятия с детьми; Published: 04 January 2018; Hits: 9641

ПРЕЗЕНТАЦИЯ младшей группы МБДОУ детский сад №24 «Малыш»

Я узнал, что у меня
Есть огромная семья.
Воспитатели и дети –
Группа лучшая не свете!

Мы расскажем, как играем,
Стихи про садик сочиняем,
Рисуем, лепим, мастерим –
Удивить мы всех хотим!

Наша группа – дружная,
Умная, послушная,
Песни «распевальная»
И очень «рисовальная»

Details: Written by: Светланочка; Category: Занятия с детьми; Published: 26 September 2013; Hits: 9584

Интерактивная игра - Теремок Где-то в сказочном лесу,
Где нет тропок и дорог,
Где с цветочков пьют росу
И пчела, и мотылёк,
Там, под старою сосной –
Теремочек небольшой…

В нём окошечки резные,
Ставни чудо - расписные!
Комнатками полон дом –
Не живёт никто лишь в нём…
Мимо Мышка бежала,
Теремочек увидала…

Read more: Интерактивная игра - Теремок

Details: Written by: Пучкова Наталья Геннадьевна; Category: Занятия с детьми; Published: 17 January 2018; Hits: 7938

Презентация Центра «Территория творчества» в группе.

Наш девиз: «Мы открыли мастерскую, полюбуйтесь – вот какую!»

Наш Центр условно разделен на 3 зоны:

Мини-музей для скульптур и декоративных изделий.
Рабочий стол.
Дидактические материалы.

В Центре постоянно что-то меняется в зависимости от тематического планирования, осваиваемых техник, интересов и возрастных особенностей детей, а также от времени года.

Содержание презентации:

Структура и оформление Центра «Территория творчества».
Приспособления и инструменты для творческой деятельности.
Виды материалов для поделок, рисунков, аппликаций и т.д.
Традиционные и нетрадиционные техники.
Примеры работ.

Details: Written by: Самигуллина Маргарита Хилаловна; Category: Занятия с детьми; Published: 13 November 2013; Hits: 10841

Конспект интегрированного НОД в старшей группе Тема: «В поисках сюрприза» Возрастная группа: Старшая.

Направление: познавательно – речевое.

Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Физическая культура»;
Задачи:
Формировать у детей элементарные математические представления, совершенствовать навыки количественного и порядкового счёта в пределах 10;
Умение называть соседей числа, решать простые задачи на сложение и вычитание;
Закрепить умение рисовать по точкам, название геометрических фигур, дней недели, части суток, месяцев года.
Ожидаемые результаты: уметь решать простые задачи на сложение и вычитание;
Рисовать по точкам; знать и называть времена года, месяцы осени.
Методы и приёмы: сюрпризный момент; художественное слово;

Наглядное средство обучения: цифры; геометрические фигуры большие и маленькие
( для работы за столами); листы бумаги и карандаши; конверт с письмом и схемой.

Заказать создание сайта http://www.o-kvadrat.ru/

Организация детей: стоят в кругу, сидя за столами.

Индивидуальная работа:

Словарная работа: соседи числа, снаружи, внутри,

Предварительная работа: Беседа и рассматривание иллюстраций об осени; Игра «Части суток»; «Скажи по – другому»;

Структура: 1) Сюрпризный момент;
2) Времена года (месяцы, дни недели, части суток);
3) Д/ и «Назови соседей числа»;
4) Д/ и «Скажи наоборот»;