Занятия с детьми
- Details
- Written by: Перминова Кристина Александровна Соколова Оксана Алексеевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 830
Игра-путешествие «Экспедиция в Африку» в старшей группе
Программное содержание:
- Познакомить детей с природой Африки, растительным миромживотными: слоном, львом, обезьянами, бегемотом и крокодилом.
- Формировать у детей представление о многообразии животного мира.
- Активизировать в речи детей слова «длинный». «толстые». «большие» и др., названия цветов.
- Воспитывать интерес и бережное отношение к животным и растениям.
Материал: Презентация с изображением африканских животных, костюмы для детей попугая, обезьян (2 штуки, слона, (если с костюмами проблема, все заменить игрушками, макеты растительности.
Предварительная работа: Чтение и рассматривание книг К. Чуковского «Чудесное дерево», В. Горохов «Зоосад», Маршак «Детки в клетке», д/ игра «Зоологическое лото», рассматривание иллюстраций с изображением животных других стран. Раздать детям роли.
Read more: Игра-путешествие «Экспедиция в Африку» в старшей группе
- Details
- Written by: Шитикова В. О.
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 674
Зачем гулять с ребенком?
Многие родители неоднократно слышали о том, что гулять с ребенком нужно как можно больше. Но не все хорошо представляют себе, для чего именно это нужно делать. Понятно, когда речь идет о загородной местности, где есть возможность «слиться с природой». Но в условиях мегаполиса идея «подышать свежим воздухом» выглядит довольно сомнительной. Так ли важно в любую погоду покидать «тепленькое гнездышко» и отправляться выгуливать свое чадо?
Говоря о загрязненности города, родители часто переоценивают безопасность своих квартир. Во-первых, любое человеческое жилье является накопителем болезнетворных бактерий, а также источником повышенной концентрации бытовой химии, пыли и аллергенов. Они прячутся в коврах, мягкой мебели, шерстяных изделиях, лаках, красках и т.п. Во-вторых, в любом, даже самом экологически неблагополучном городе, есть зеленые зоны – парки, скверы или хотя бы отдаленные от автострад и промышленных предприятий тихие дворики.
- Details
- Written by: Васюткина Регина Рафисовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1378
Картотека утреннего и вечернего круга для детей дошкольного возраста
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Пчелка» с. Кармаскалы муниципального района Кармаскалинский район Республики Башкортостан
Подготовила воспитатель: Васюткина Регина Рафисовна Кармаскалы 2024
Картотека № 1 «Наша группа» (правила поведения)
Звон колокольчика. Приветствие.
Собрались все дети в круг (встают в круг)
Я твой друг (руки к груди)
И ты мой друг (протягивают руки друг к другу)
Read more: Картотека утреннего и вечернего круга для детей дошкольного возраста
- Details
- Written by: Ширяева Юлия Владимировна Рыбина Ольга Вячеславовна Лев Татьяна Ивановна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 719
СЕМЕЙНЫЕ ЭКСКУРСИИ КАК СПОСОБ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДОШКОЛЬНИКОВ.
- Ширяева Юлия Владимировна Воспитатель
- Рыбина Ольга Вячеславовна Воспитатель
- Лев Татьяна Ивановна Воспитатель
Самарская область, город Самара МБДОУ «Детский сад №181» г.о. Самара
Большие потенциальные возможности для всестороннего, гармоничного развития личности ребенка заложены в процессе воспитательно-образовательной работы с детьми в условиях экскурсии. Здесь как нигде детям предоставляются уникальные условия для всестороннего развития, в полной мере удовлетворяются его потребности в активных движениях, в самостоятельных действиях при ознакомлении окружающим миром и в новых ярких впечатлениях.
Read more: СЕМЕЙНЫЕ ЭКСКУРСИИ КАК СПОСОБ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДОШКОЛЬНИКОВ.
- Details
- Written by: Савицкая Наталья Николаевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 603
Консультация для родителей «Подвижные игры для детей на прогулке»
Главная задача каждой семьи – вырастить жизнерадостного, сильного и ловкого ребёнка. Для этого необходимо воспитывать у малыша потребность ежедневно выполнять утреннюю гимнастику, регулярно заниматься физической культурой: играть в подвижные игры в помещении и на прогулке, бегать, прыгать, играть с мячом, кататься на санках, лыжах и т.д. Движения составляют основу любой детской деятельности, особенно игровой.
Ограничение двигательной активности ребёнка противоречит биологическим потребностям растущего организма, негативно сказывается на его физическом состоянии (замедляется рост, снижается сопротивляемость инфекционным заболеваниям) и двигательных функциях, приводит к задержке умственного и сенсорного развития.
Read more: Консультация для родителей «Подвижные игры для детей на прогулке»
- Details
- Written by: Кваша Ольга Юрьевна Усова Анастасия Владимировна Куцко Лариса Васильевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 731
Авторская дидактическая игра «Узнай животное по глазам».
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №281 (МАДОУ «Детский сад №281»)
Авторскую дидактическую игру разработали:
- Куцко Лариса Васильевна (воспитатель),
- Усова Анастасия Владимировна (воспитатель),
- Кваша Ольга Юрьевна (воспитатель).
Актуальность
На протяжении веков человечество было лишено понимания того, какому миру и какие цвета видят наши собратья по природе. Но недавние научные исследования раскрыли нам восхитительное многообразие зрительных возможностей животного мира. Многие из них воспринимают окружающую действительность в оттенках серого или в размытых, блеклых цветах, в то время как другие способны видеть в полной темноте или даже распознавать оттенки, выходящие за пределы человеческого восприятия. Таким образом, мир, каким он кажется нам, может неукоснительно соответствовать реальности. Что же таится за пределами нашего понимания? Исследование данной проблемы становится невероятно актуальным. Мы будем стараться рассматривать мир с различных точек зрения, постараемся увидеть его таким, каким он предстает перед глазами животных.
Read more: Авторская дидактическая игра «Узнай животное по глазам».
- Details
- Written by: Нафикова Лилия Шакирзяновна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 3093
Презентация «Утренний и вечерний круг в ДОУ»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 18 г. Туймазы муниципального района
Туймазинский район Республики Башкортостан
«Утренний круг и вечерний круг как элемент программы «От рождения до школы» в группе раннего возраста»
Подготовил: воспитатель Нафикова Лилия Шакирзяновна, Образование: среднее профессиональное, Стаж: общий педагогический: 9 лет
Утренний круг — это ритмически организованная, эмоционально и сенсорно наполненная играми, направленная на стимуляцию активного участия ребенка в общей игре, на развитие его коммуникативных возможностей, часть режимного момента проводимого в определенное время.
- Details
- Written by: Степушкина Мария Владимировна Капустина Юлия Александровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 784
Дидактическое пособие «Волшебный куб» (Настольный куб) для детей младшего дошкольного возраста.
Авторы:
- Степушкина Мария Владимировна- Воспитатель;
- Капустина Юлия Александровна– Воспитатель.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 83» Череповец, 2024 г.
Текстовое описание пособия
Название пособия: «Волшебный куб» (Настольный куб).
Возраст детей: 2-3 года.
Актуальность данного пособия – это необычная форма подачи материала. Используя куб, ребенок сам может выбирать себе задания и выстраивать игру, как ему нравится на основе сенсорного развития, развития познавательных интересов. Пособие привлекает своим разнообразием действия с ним, предусматривает элемент неожиданности, сюрпризности, что привлекает, помогает поддерживать внимание и интерес у детей. Создает эмоциональный подъем.
Цель: Формирование познавательных интересов и познавательных действий со знакомыми предметами. Развитие мелкой моторики детей дошкольного возраста.
Задачи:
- Дидактическая игра «Рыбалка».
- «В гостях у Золотой Рыбки» Ориентировка в пространстве. Средняя группа
- «В путешествие с Машей»
- Проектная работа «Для чего нужны открытки»
- МАСТЕР – КЛАСС ДЛЯ ПЕДАГОГОВ «ИСПОЛЬЗОВАНИЮ РАЗВИВАЮЩЕГО ПОСОБИЯ «КУБИКИ-ПОМОЩНИКИ» В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»
- Нейроигры с детьми с ОВЗ
- Особенности организации сюжетно – ролевой игры с детьми дошкольного возраста
- Методические рекомендации по использованию дидактического игрового пособия «Цветные карандаши»
- Проектная работа «Занимательные Чудо-крышечки»
- Календарно — тематический план (Утренний круг)








