Занятия с детьми
- Details
- Written by: Бардаш Алла Алексеевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1014
Развитие двигательной активности детей раннего возраста посредством подвижной игры
«Подвижная игра является упражнением, посредством которого ребенок готовится к жизни.»
Подвижные игры и формы двигательной деятельности используются на протяжении всего дня и участвуют в режимных моментах. Таких как: утренняя гимнастика, на занятиях, прогулке, самостоятельной и игровой деятельности и др.
Формы двигательной деятельности:
Утренняя гимнастика (ежедневно);
Совместная физкультурная деятельность педагога с детьми;
Прогулка с включением подвижных игр (ежедневно);
Read more: Развитие двигательной активности детей раннего возраста посредством подвижной игры
- Details
- Written by: Огородникова Татьяна Николаевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 933
Подвижные игры для детей от 1г. 6 мес. до 2 лет.
1. «Озорной, веселый мяч»
Дети сидят на скамейке, на противоположной стороне находится педагог с мячом в руках. Бросив мяч, педагог говорит:
- Озорной веселый мяч покатился прямо
Нужно (имя ребенка) его поймать,
Ловко бросить и стоять.
Ребенок, которого назвали, бросает мяч обратно педагогу.
Педагог называет имя другого ребенка, игра продолжается.
- Details
- Written by: Забенько Александра Михайловна Князева Мария Викторовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1040
Творческий проект «Из чего же, из чего же сделаны наши…»
Возраст детей: старшая группа
Срок проекта: 3 месяца
Цель проекта: вовлечь дошкольников и родителей в совместную деятельность, направленную на формирование познавательной и творческой сферы.
Формировать у детей дошкольного возраста интерес к народной культуре через образ снежной скульптуры.
Задачи:
- Обогащать знаний детей о прошлом, настоящем и будущем.
- Развивать познавательную активность, любознательность, воображение и наблюдательность, мышление, творческие способности, память, речь.
- Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей и побуждать родителей к совместной деятельности с детьми.
- Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу в играх и продуктивной деятельности.
Проблемная ситуация.
Когда станет тепло, снеговик растает.
Можно ли что-нибудь сделать, чтобы снеговик не растаял?
Из чего еще можно сделать снеговика?
Read more: Творческий проект «Из чего же, из чего же сделаны наши…»
- Details
- Written by: Павленко Елена Евгеньевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 893
Игры между делом
Игры по дороге в детский сад Невыспавшиеся малыши утром обычно капризничают, мамы и папы начинают нервничать, покрикивать на них, а те в ответ еще больше хнычут... Утро испорчено, причем и для родителей, и для детей. Что делать? Отвлечь любимое чадо простыми играми. Ребенок недавно познакомился с некоторыми геометрическими формами? Можно по очереди с ним называть все круглые предметы, которые встретятся вам по дороге. Накануне вы объяснили малышу, какие бывают цвета? Предложите среди окружающих предметов найти только красные. Не надо называть несколько цветов: лучше показать только один, например красный, и несколько дней подряд (а может быть, и недель в зависимости от возраста и возможностей малыша) искать красные предметы. Когда ребенок будет безошибочно называть и показывать их, можно перейти к другому цвету. Подобным образом можно отрабатывать у ребенка восприятие размера
- Details
- Written by: Мещерекова Оксана Евгеньевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 2135
Методический универсальный материал «Фрутокрышки»
Актуальность проекта:
Правильная и богатая устная речь расширяет возможности ребёнка в познании окружающей действительности, формирует более глубокие и содержательные отношения со сверстниками и взрослыми. Но в настоящее время число речевых нарушений, у дошкольников неуклонно растет. Большему количеству детей требуется коррекционная логопедическая помощь.
Большинство детей данных категорий имеют проблемы в развитии восприятия, внимания, памяти, мыслительной деятельности, различную степень моторного недоразвития, несформированность сенсорных функций, пространственных представлений. У дошкольников наблюдается снижение интереса к обучению, достаточно быстрая утомляемость.
И передо мной возникла проблема, как сформировать данные целевые ориентиры у детей, как поддерживать интерес занятиях, какие использовать новые нетрадиционные методы и приемы, которые позволят сделать занятие эффективным.
Read more: Методический универсальный материал «Фрутокрышки»
- Details
- Written by: Исхакова Светлана Викторовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1756
Дидактическая игра «Умные прищепки»
Дидактическая игра с прищепками: «Времена года»
Экологическое воспитание — очень важная и актуальная тема с системе формирования личности ребенка. Для развития ребенка используются различные методы и приемы работы. Одними из наиболее эффективных являются дидактические игры. Для пополнения уголка природы были созданы дидактические игры с прищепками Первая "Времена года", вторая — "Чей листок?" Они помогают формировать у детей дошкольного возраста любовь к природе, бережное отношение; развивать наблюдательность и мелкую моторику; закреплять названия времен года, их характерных особенностей и разных видов деревьев.
Дидактическая игра "Времена года" Предназначена для детей 3-7 лет
Цель: формировать у детей дошкольного возраста представления об окружающем мире — о делении года на четыре времени года (зима, весна, лето, осень),
Задачи: вырабатывать умения различать сезоны по природным явлениям, приметам, характерным особенностям видов деятельности людей, одежде; активизировать детское внимание; развивать все компоненты устной речи, памяти, мышления, эмоций; воспитывать бережное отношение к природе.
ХОД ИГРЫ
Игровое табло прямоугольной формы разделено на 4 сектора (4 времени года)
Имеется прищепки с картинками, на которых изображены приметы и характерные особенности каждого времени года: погодные условия, состояние природы на примере дерева, одежда, которую носят в данное время года и деятельность, которую совершают дети в каждый из периодов
- Details
- Written by: Михайлова Екатерина Николаевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1352
Проект «Бабушки и дедушки — самые любимые»
(первая младшая группа)
Подготовил воспитатель Михайлова Е.Н 2022 г.
ЦЕЛЬ: формирование позитивного отношения детей раннего возрасте к старшему поколению как к уважаемым членам общества
ЗАДАЧИ:
- сформировать у детей основы уважительного отношения к старости, ценностного отношения к опыту предыдущих поколений, заботливого отношения к пожилым людям
- воспитывать желание детей проявлять заботу о людях пожилого возраста
- развивать музыкально-художественную деятельность детей
- знакомить детей с государственными праздниками.
ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:
- Details
- Written by: Степанова Ирина Сергеевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 2194
«Применение Кубика Блума на занятиях по финансовой грамотности».
ВВЕДЕНИЕ:
Анализ современного состояния образования в России, в особенности его начального звена – дошкольного и младшего школьного возраста, свидетельствует о нарастающем разрыве между собственно жизнью (социокультурной средой) и системой образования, сводимой к передаче знаний, умений, навыков воспроизводящего характера. Многократное увеличение информационного потока вынуждает образовательные учреждения все интенсивнее искать новые способы работы с детьми. Многие педагоги уже понимают, что необходимо организовывать работу с ребенком таким образом, чтобы он умел работать с любыми информационными полями, обладал развитым воображением и критическим мышлением и имел навыки работы с творческими задачами. Только при наличии этих качеств можно гарантировать полноценную подготовку подрастающего человека к будущей жизни.
Read more: «Применение Кубика Блума на занятиях по финансовой грамотности».
- Развлечение «Дружба начинается с улыбки».
- Целевые экскурсии и прогулки во второй младшей группе «Звёздочки»
- Конспект двигательной активности на прогулке в старшей разновозрастной группе
- Мастер — класс для педагогов дошкольного образования «Использование сенсорных коробок в работе с детьми раннего возраста».
- Консультация для родителей «Чем заняться с ребенком на новогодних каникулах»
- СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОО И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕДЖА В РАМКАХ ТЕХНИЧЕСКОГО ТВОРЧЕСТВА ДОШКОЛЬНИКОВ.
- Конспект проведения «Утреннего круга»
- Методическое пособие по развитию речи детей раннего возраста «Цветоформик»
- Почему ребенку с ТНР нужна помощь ДОУ и родителей
- Настольная игра по основам финансовой грамотности «Доблик. Покупки»








