Конспекты для детей о Дне Победы - 9 Мая!

Сценарий праздничного концерта для ветеранов ВОВ и тружеников тыла «МЫ ВАС ЗА МИР БЛАГОДАРИМ»

Цели: расширение знаний о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны; закрепление представления о празднике День Победы; формирование патриотических чувств у детей.

Задачи: воспитывать уважение к ветеранам ВОВ и труженикам тыла; способствовать формированию чувства гордости за свой народ и его боевые заслуги; развивать духовно — нравственный и интеллектуальный потенциал художественно-эстетическими средствами, музыкальной культурой.

Ход праздника

Звучит запись «Солнечный круг», выходят 2 взрослых ведущих и 2 детей.

Сценарий тематического занятия посвященного Дню Победы в младших группах общеразвивающего направления.

Музыкальный руководитель: Мартиросова Т.Г.

Цели

1. Воспитывать патриотические чувства — любовь к Родине, родному краю.
2. Развивать зрительное и слуховое восприятие.
3. Закрепить музыкально-ритмические, игровые и песенные навыки, понятие о празднике День Победы.

Предварительная работа: Прослушивание песен военной тематики. Просматривание мультфильмов. Заучивание стихов, беседы, рассматривание иллюстраций о празднике, подготовка элементов военной формы (флажки, пилотки).

Подготовка мероприятия

Подбираются флажки — каждому ребенку; большие кубики и красивые игрушки; платочки.

Оформление музыкального зала: музыкальный зал оформлен символикой праздника (голуби, шары, цветы, баннер «Орден Победы»).

Ход занятия:

В зал под марш входят дети с флажками и встают в 2 колонны.

Ведущий

День Победы к нам пришел,
Лучший праздник на земле.
Очень весело сегодня
И большим и детворе!

Оформление зала к празднику "День Победы"

День победы – это главный праздник нашей страны. И подготовка к нему мы подошли основательно. На центральной стене зала установили памятник вечный огонь (звезду я сделала из пенопласта обклеила ее красным скотчем в середине звезды сделала отверстие и внутрь поставила электрический костер, сам памятник сделала из мягких модулей покрытый черной тканью, знамя сшили сами из красной ткани и золотой тесьмы и пластмассовой палки положили цветы которые сделали сами) также с лева сделала палатку костер из березовых бревен с котелком поставили кружки в углу поставили оружие, с правой стороны поставили патефон который мы сделали сами и поставили гармошку каски, украсили шарами, повесили растяжку с днем победы.

Оформления группы к празднику, посвященному 9 Мая.

"Оформление выставки в средней группе к празднику, посвященному 9 мая"

Цель выставки: Формировать у дошкольников знания о Великой Отечественной Войне; развивать нравственно-патриотические качества у дошкольников; развивать творческое воображение, стремление создавать поделки своими руками.

Работы выполнены педагогом совместно с детьми, а также детьми совместно с их родителями.

На фото представлены творческие работы: поделки, рисунки, аппликации, а также плакаты и демонстрационные материалы о подвигах солдат и городах-героях Великой Отечественной Войны. Так же на фото представлено оформление окон в группе: гвоздики, перевязанные георгиевской лентой и голуби — символ Мира.

«Спасибо деду за Победу!»

День Победы… «Это радость со слезами на глазах», -сказал поэт. И действительно, в этот день радость и скорбь – рядом. Нет в России семьи, которую война обошла стороной. Поэтому в этот день в каждой семье вспоминают тех, что остался на полях сражений, и тех, кто после войны налаживал мирную жизнь. А ещё поздравляют воинов Великой отечественной Войны, которые живут сегодня. а их становится все меньше. Это они стояли до последнего — защищая Родину. Стояли — и выстояли. А те, кого не взяли на фронт, ковали победу в тылу. Женщины, заменившие ушедших мужчин, строили танки и самолеты, пахали и сеяли, а ещё растили детей, спасали будущее страны. Вот почему День Победы действительно всенародный праздник.

Очень важно помнить историю своей Родины – особенно ее печальные и знаковые страницы. Это воспитывает в ребёнке дух патриотизма. Накануне 9 мая в Детском саду №238 ОАО «РЖД» п.г. т. Уруша, для ветеранов, родителей и гостей был проведен военно-патриотический праздник, посвященный Великой победе. В нашем детском саду День Победы отмечается ежегодно – праздничным концертом для ветеранов, возложением цветов к памятнику погибшим воинам Урушинцам, чествованием ветеранов, салютом из шаров цвета Российского флага, фильмы и программы о войне. Это был настоящий праздник – без ложного патриотизма.

Сценарий спортивного праздника, посвященного 70-летию победы в Великой Отечественной войне.

Вход: Дети входят в зал под песню «День Победы» (муз. Д.Тухманова).

Ведущий: Дорогие друзья! Совсем скоро, 9 мая, вся страна будет отмечать великий праздник – День победы. 70 лет прошло с той даты, но мы до сих пор помним и чтим наших защитников, тех, кто отстоял нашу Отчизну.

Ребенок:

Холодный снег не заметет
Той памяти, друзья.
Забыть на свете можно все –
Войну забыть нельзя.

…Идут, бегут за годом год –
Живем мы без войны.
Но память горькая живет,
Мы памяти верны.

Ведущий:

Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим (бьют часы, реквием Р.Рождественского)

Ведущий:

Наш праздник продолжается, а называется он: «Память сердца хранит»

Для поделки нужно:
1) квадрат плотного картона (лучше упаковочного) 8 Х 8 см.
2) цветной картон голубого, оранжевого, черного
3) двухсторонняя цветная бумага зеленого и красного цветов.
4) конфетти «звездочки»
5) деревянная палочка для шашлыка

Как сделать:
1) Из голубого картона вырезаем два квадрата, размером 8 Х 8 см.

Подготовила и провела инструктор по физической культуре и спорту, первой квалификационной категории Нагаева Галина Михайловна.
МБДОУ №24 «Росинка» город Елабуга, Республика Татарстан.
Актуальность:
Даже маленькие дети должны знать, что  война – это горе, страдания и смерть. У дошкольников необходимо начинать формировать чувство патриотизма, любви к своей Родине и уважения к людям, которые ковали Победу. Поэтому в детском саду обязательно проводится утренник, праздник, посвященный Дню Победы.
Задачи:
1.    Рассказать детям о Дне Победы, познакомить их с героическим прошлым нашего народа.
2.    Развивать чувство любви к Родине, гордости за героизм нашего народа.
3.     Формировать устойчивый интерес к выполнению физических упражнений, развивать основные физические качества.
4.     Воспитывать целеустремленность, настойчивость и чувство товарищества при проведении коллективных эстафет.
5.     Побуждать родителей проявлять интерес к делам ребенка и быть готовыми к эмоциональной поддержке.
6.     Воспитывать чувство уважения к защитникам нашей Родины, любовь к Родине.
7.     Способствовать психологическому сближение детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувство взаимопомощи.

- Деда, у тебя кровь на лице! Ты, что? Ударился обо что-нибудь?- Глядя на тонкую струйку крови, медленно стекавшую по правой стороне дедова лица, над бровью, сквозь ресницу, прямо в открытый глаз, испуганно воскликнула внучка. Она держала годовалую дочку на руке и, пальцем свободной левой руки показывала на лицо деда.
- Да нет, что ты, не ударился! Вот, наконец-то… вышел!- и он, бережно, держа дрожащими пальцами маленький острый предмет, растерянно стал вытирать морщинистой ладонью кисти руки с лица кровь, совершенно не сознавая, что размазывает по лицу тонкую струйку крови, медленно текущую по такому же морщинистому, как ладонь, лицу.
- Вот, с самой войны ношу! Долгонько же он меня мучил!- И дед медленно переложил маленький острый кусочек металла на ладонь руки.
- А, что это у тебя такое? – ничего не понимая, в недоумении спросила внучка.

Программное содержание:
• совершенствовать навыки счёта, отсчёта, обратного счёта в пределах 10
• упражнять в соотношении количества и числа
• закреплять представление о последовательности дней недели, месяцев, умение определять время по часам с точностью до часа
• закреплять умение составлять и решать простые арифметические задачи в одно действие
• продолжать совершенствовать умение по развитию ориентировки на листе бумаги, в пространстве
• закреплять умение измерять объёмы сыпучих веществ с помощью условной меры
• продолжать развивать геометрическую зоркость – умение видеть форму отдельных частей предмета
• активизировать двигательно-зрительное восприятие
• развивать зрительное внимание
• воспитывать чувство патриотизма, любви к Родине, чувства гордости за нашу страну