Фольклор
- Details
- Written by: Трудникова Н.Ю. Мальцева Л.Л.
- Category: Фольклор
- Hits: 1942
Дидактическое пособие лэпбук «Удивительный мир старины»
Авторы:
- Трудникова Н.Ю. –воспитатель высшей квалификационной категории
- Мальцева Л.Л. – воспитатель
ВОЛОГОДСКАЯ ОБЛАСТЬ ГОРОД ЧЕРЕПОВЕЦ МЭРИЯ УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ МЭРИИ ГОРОДА ЧЕРЕПОВЦА
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 62» Россия, Вологодская область, г. Череповец, ул. Ломоносова,
Паспорт лэпбука «Удивительный мир старины» (для детей 6 -7 лет)
Череповец, 2022г.
Паспорт лэпбука «Удивительный мир старины».
Read more: Дидактическое пособие лэпбук «Удивительный мир старины»
- Details
- Written by: Виданова Ольга Викторовна
- Category: Фольклор
- Hits: 1120
Рекомендация для родителей «Сказки-Шумелочки»
Мы с хорошей сказкой неразлучны,
Ну, а песен в сказке – до небес!
Вы представляете, как бы было скучно,
Если б не было ни песен, ни чудес.
В настоящее время проблема развития внимания в дошкольном возрасте по-прежнему очень актуальна. Все малыши просят почитать им сказки. Сегодняшнее время вместо обыденных сказок для Ваших малышей предлагает использовать сказки- «шумелки».
Что же такое сказки — «шумелки»? Это ничто иное, как чтение сказок с забавным шумовым оформлением. Для этого можно использовать самые различные предметы. Сказки с шумовым оформлением активно используются воспитателями в детском саду. Вы также можете их использовать дома. Такие сказки позволяют увлечь малыша, а также, способствует активному желанию участвовать в этом процессе и проявить себя. С помощью таких занимательных сказок-шумелок ваши малыши могут познакомиться с детскими музыкальными инструментами, могут овладеть различными приемами извлечения звуков. Такие сказки хорошо развивают слуховую память, помогают воспроизводить оттенки звучания. Такие сказки помогают обеспечить в игровой форме разностороннее развитие детей от 2 до 3лет.
Представления образов в шумах, звуках, ритмах в игровом сказочном оформлении всегда сопровождается положительными эмоциями для детей. Игровая деятельность взрослого и детей способствует формированию навыков общения. Таким образом, у детей хорошо развивается слух, они различают даже небольшие оттенки звучания: громкость, продолжительность, тембр и ритм. А также у малышей развивается слуховая память, они учатся внимательно слушать и быстро реагировать на отдельные слова сказок. У ребенка формируются навыки сотрудничества, развивается выдержка.
- Details
- Written by: Науменко Марина Александровна
- Category: Фольклор
- Hits: 1194
Конспект занятия во второй младшей группе «Путешествие в сказочный лес»
Воспитатель: Науменко Марина Александровна Москва 2022, ГБОУ Школа 1467 ДО 1 г. Москвы
Цель: закрепление знаний детей о знакомых потешках, формирование интереса к устному народному творчеству.
Задачи:
- Продолжать учить читать наизусть знакомые потешки.
- Закрепить знания детей об отличительных признаках некоторых животных.
- Расширять словарный запас детей.
- Совершенствовать интонационную выразительность речи.
- Формировать доброжелательное отношение к животным.
Предварительная работа:
Read more: Конспект занятия во второй младшей группе «Путешествие в сказочный лес»
- Details
- Written by: Кяшапова Найля Усмановна
- Category: Фольклор
- Hits: 2101
Проект «Калфак-символ женской красоты»»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА № 2 «РЯБИНУШКА»
Работу выполнила: Халикова Камилла
Руководитель: Кяшапова Н.У. Воспитатель 3 группы «Солнышко» Ульяновск 2021 г.
Содержание:
- Введение
- Основная часть
- Практическая часть
- Заключение
- Литература и интернет ресурсы
- Details
- Written by: Польшина Валентина Ивановна
- Category: Фольклор
- Hits: 1378
Познавательно – творческий проект по этнокультурному воспитанию детей дошкольного возраста «Возращение к истокам»
«Культура представляет главный смысл и главную ценность существования как отдельных народов и малых этносов, так и государств. Вне культуры самостоятельное существование их лишается смысла».
Д. С. Лихачёв
В настоящее время в культурной жизни нашей страны произошли изменения, обусловившие взрыв интереса к отечественной истории, национальной культуре, утраченным традициям, истокам духовной культуры, народным ремёслам.
В современном мире развития высочайших информационных технологий: интернета, телевидения, взрослые и дети испытывают дефицит знаний о национальных традициях, культуре, быте народа.
- Details
- Written by: М. В. Смирнова Е. А. Кутузова
- Category: Фольклор
- Hits: 1589
Проект познавательно-творческий «Национальные костюмы» средняя группа краткосрочный
Воспитатели
- М. В. Смирнова
- Е. А. Кутузова
ГБДОУ детский сад №3 Калининского района Г. Санкт-Петербурга
Цель проекта: Формирование представлений у детей о национальном костюме, посредством познавательной и продуктивной деятельности.
Задачи проекта:
- Обобщить и расширить представления детей о народном костюме других национальностей и традициях этого народа.
- Познакомить детей с разнообразием природно-климатических зон, флорой и фауной, подчёркивая тесную взаимосвязь окружающего мира с жизнью человека.
- Расширить представление детей о национальных костюмах. О литературном творчестве (сказки). О разнообразии особенностях узоров.
- Способствовать воспитанию патриотических чувств, чувства гордости за свой народ.
- Воспитывать дружеские отношения между детьми разных национальностей.
Проблема Детям были предложены фото на интерактивной доске с изображением людей в городе. (Русские, китайцы, афроамериканцы). И дети находили сходство и различие. Также детям был поставлен вопрос об одежде людей.Почему так одеты?Чем отличаются люди на картинках, а чем похоже?Как вы думаете, почему они разные?
Read more: Проект познавательно-творческий «Национальные костюмы» средняя группа краткосрочный
- Details
- Written by: Габитова С.Н., Бектяшкина Р.А., Байрамов Р.Н., Хисамутдинова Р.И., Утяганова Г.К., Юсупова С.М.
- Category: Фольклор
- Hits: 1353
Этнокультурное воспитание через народные игры
Педагоги МБДОУ Детский сад № 273
- Габитова С.Н., Бектяшкина Р.А.,
- Байрамов Р.Н., Хисамутдинова Р.И.,
- Утяганова Г.К., Юсупова С.М.
Любовь к родному краю, к родной культуре, родной речи начинается у ребенка с малого, с любви своей семьи, своему жилищу, своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к Родине, её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству. Семья и детский сад играют важную роль в социальном становление личности ребенка, формирование в его гражданско-патриотической позиции, поэтому именно в дошкольном возрасте важно пробуждать в душах детей интерес к своему народу, к его культуре, истории, зародить в сознании чувство любви к родине, дать детям, то ценное, что создано народом за его историю, именно в детстве возможно подлинное, искреннее погружение в истоки национальной культуры. Приоритетным направлением работы нашего детского сада является этнокультурное воспитание детей, через ознакомление национальными, культурными и природными особенностями нашего родного края. Для реализации в данном направлении коллективом детского сада разработана программа этнокультурного воспитания дошкольников: «С чего начинается Родина?»
- Details
- Written by: Свойкина Алеся Владимировна
- Category: Фольклор
- Hits: 1245
Использование сказкотерапии в воспитании и обучении детей дошкольного возраста
Сказка — это информация, накопленная многими поколениями людей, которая поднимает глубокие философские проблемы на уровне, доступном для детского восприятия и понимания. Сегодня метафорические ресурсы сказок успешно изучены многими психологами и используются для благоприятного и лечебного воздействия на детское сознание.
Люди разных возрастов любят сказки и притчи. И это неудивительно. Ведь в сказках и притчах в образной форме показывается, как человек может помочь себе преодолеть трудности и невзгоды, сделать свою жизнь полноценной.
Использование сказок берет свое начало из глубины веков — той поры, когда существовало устное народное творчество. Сказки, являлись своеобразным инструментом обучения, средством народной психотерапии задолго до того, как психотерапия получила официальный статус.
Read more: Использование сказкотерапии в воспитании и обучении детей дошкольного возраста
- Сценарий праздника «Авдотья — Плющиха»
- Конспект развлечения во второй младшей группе «В гости к бабушке- Загадушке»
- Занятие В средней группе «Сибирская гостья» (первичное ознакомление с культурой бурятов в рамках проекта мы живем в Сибири)
- «Духовно-нравственное развитие детей средствами народной педагогики».
- Конспект НОД по сенсорному развитию «Веселая ярмарка» для детей второй группы раннего возраста
- Развитие речи детей дошкольного возраста посредством устного народного творчества
- Мастер-класс для родителей «Народная тряпичная кукла»
- Сценарий квеста «По следам сказок».
- Методическая разработка квест-игры «В поисках сказочных героев» для детей старшего дошкольного возраста
- «Национальные игровые традиции как форма воспитания детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья».








