Сценарии нового года

Воспитатель 1:
С Новым Годом, дорогие дети и гости!
Оба:
С новым счастьем!
Воспитатель 1:
Вот и гости, мы им рады,
Новый год спешит, как надо.
И горят огни
Ты на елку посмотри!
Воспитатель 2:
Елка – елочка, стоишь,
Огоньками вся горишь.
Мы сюда к тебе пришли,
Песню нашу принесли.
Песня « Кто нам елочку принес?»
(садятся на стульчики)
(незаметно огни на елочке гаснут)
Воспитатель 1:
Детки! Тише! Тишина!
Кто-то скрипнул у окна.
Засмеялся у ворот…
К нам Снегурочка идет!
( входит Снегурочка)
Снегурочка:
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Я – Снегурочка, внучка Деда Мороза. Пришла к вам на праздник из волшебного леса. Посмотрите, ребята, какая красивая елочка стоит, только что-то она загрустила - огоньки на ней не горят.

Звучит музыка  П. И. Чайковского  «Вальс цветов».
Дети вбегают в зал, выполняют праздничное перестроение вокруг елки.
Вед.:
Что за гостья к нам пришла,
запах хвои принесла?
А на ней огни, гирлянды,
до чего ж она нарядна!
Вместе с нею к нам идет
зимний праздник …
Все:
Новый Год!
1 реб.:
Здравствуй, елочка лесная,

Звучат позывные праздника (дети стоят за дверью), в зал входят ведущая и 2 ребенка.
РЕБ. Как приятно, что сегодня
Гости к нам сюда пришли.
И, не глядя на заботы,
Час свободный все нашли.
РЕБ. С Новым годом поздравляем
Всех пришедших в этот зал.
Начинаем, начинаем
Новогодний карнавал!

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 19
Новогодний праздник для детей старшего дошкольного возраста «Чудеса под Новый год»
Ответственный: воспитатель  Гетьман С.В. п. Красный Октябрь 2013г.
Действующие  лица.

Ведущий   -    взрослый
Дети
Скоморох   -   взрослый
Баба Яга   -   взрослый
Снежная Баба   -   взрослый
Лошадь   -   взрослый
Снегурочка   -   взрослый
Дед Мороз   -   взрослый

Герои:   Дед Мороз – играет взрослый, остальные рои исполняют дети.    Снегурочка, Водокрут, Жабыч, Слуга, Пираты, Мадам ЖУ – ЖУ – хозяйка салона красоты, Русалочки, Лягушата – Поварята, Шеф –Повариха, Снежинки.

ХОД
1.    Муз           Выход мороза и снегурочки

Снег.        Добрый    день!    Я    очень        рада
К    Вам    прийти    под    Новый    год!
Всех    ребят      поздравить    надо
Школьный наш честной народ!

Мороз    Вот и я – Дед Мороз, гость ваш новогодний,   
От меня не прячьте нос,  добрый я сегодня.
И зовут меня не зря Дедом ребятишки.
Приношу подарки я: куклы, санки, книжки.
Приношу подарки я: Компьютеры и книжки.
Борода моя седа и в снегу ресницы.
Если я пришел сюда – будем веселиться

2.    Муз            хоровод – песня ( по усмотрению педагога)

Снег        Дедушка мороз
А подарки ты принес?

Мороз        Ой, да я совсем забыл

Цель: создание радостного праздничного настроения у детей от предстоящего празднования Нового года.
Задачи:
•    Закреплять знания о признаках зимы, об обычаях и традициях празднования Нового года в настоящее время.
•    Познакомить детей с историей происхождения празднования Нового года.
•    Развивать связную речь, внимание, фонематическое восприятие.
•    Активизировать  словарь детей.
•    Развивать творческие способности и воображение.
•    Закрепить знания правил пожарной безопасности.
o    Укреплять здоровье детей с помощью здоровье сберегающих технологий (пальчиковая, для глаз, дыхательная гимнастики).
    Воспитывать интерес к празднованию Нового года.
    Воспитывать уважение к ближнему, умение взаимодействовать с другими членами коллектива.
Тип досуга - интегрированный
Методы: Информационно-иллюстративный, репродуктивный

Сценарий мероприятия. Квест-игра: «Помощники Деда Мороза!»

МДОУ «Детский сад №23 с. Таврово» Белгородского района Белгородской области

Авторы статьи:

• Гетманова Ю.Н.
• Гончарова Е.С.
• Щербакова Л.В.

Поделки на новый год — "Елочка из салфеток"

Понадобится:

• упаковка трехслойных бумажных салфеток
• клей
• степлер
• кусок картона
• много терпения: -) (не знаю, где продается)

Ход работ:

1. Берем салфетку и ножницы

Конспект занятия «День рождения Деда Мороза»

Цель: активизировать знания детей о времени года «Зима»,

• познакомить с историей возникновения образа Деда Мороза
• пополнение пассивного словаря словами: «посох», наряд, костюм
• создание положительного эмоционального фона, радости,
• Приобщение к национальной культуре
• Научить работать сообща при изготовлении коллективной работы.

Оборудование: иллюстрации (слайды) терема Деда Мороза, Куклы Снегурочки и Деда Мороза, различных лесных зверюшек.

Поделка «Зимние вечера у камина»

В преддверии Нового года и взрослые, и дети ждут чуда. Верить в чудо помогает сказка. Она переносит в мир фантазии и воображения, знакомит детей с понятиями добра и зла. У зимних вечеров есть свои плюсы. Можно провести много времени с любимой семьей, устроить посиделки с друзьями, а можно согреваться увлекательными историями, каждая из которых наполнена теплом.

Но для того, чтобы чтение сказок и рассказов стало уютным и волшебным мы с ребятами решили сделать камин своими руками из картонных коробок. Продумав все детали, мы принялись за работу. Сначала мы склеили все коробки малярным скотчем между собой, затем обклеили камин бумагой со всех сторон. После принялись с ребятами раскрашивать его гуашью. Когда основной цвет камина полностью высох, я прорисовала на нем кирпичики белой гуашью.

А дальше началось самое интересное, дети принялись фантазировать, как лучше украсить камин. Мальчики решили нарисовать разноцветные валенки и повесить на камин, а девочки стали делать новогодние свечи из втулок, используя различные украшения. Этот процесс очень увлек и сплотил детей. В итоге у нас получился красивый новогодний камин, у которого мы проводим много времени, читая любимые сказки и рассказы.