|
 Технологическая карта онлайн семейной гостиной «Семейная рождественская встреча»
муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 155 Центрального района Волгограда»
Совместная деятельность воспитывающих взрослых. Семейная гостиная.
Авторы: Кретова Анна Евгеньевна, старший воспитатель. Коваленко Ольга Геннадьевна, учитель-логопед.
Волгоград, 2021г.
На гостиной исполняется музыкальный материал из репертуарного сборника «Чудный миг»:
- Рождественское чудо (колядка);
- Рождество сл. и муз. 3. Зинченко;
- Яркая звёздочка;
- В ночном саду сл. и муз. В. Шишкарёва;
- Все идут, спешат на праздник (колядка).
Скачать материалы к проекту
Дети вместе с родителями собираются возле экранов своих компьютеров дома в режиме on-line видеоконференции Zoom. Дети одеты в костюмы рождественской символики: ангелов, звёздочек, пастухов, волхвов, овечек, коровок.
|
Этапы онлайн семейной гостиной /задача
|
Возможный сценарий
|
Какой материал
|
Методический комментарий
|
|
Введение.
Задача. Организация участников семейной рождественской встречи и их эмоциональный настрой
|
Ведущий (В). Добрый всем вечер. Благодарю Вас, что нашли возможность для нашей встречи, разделенной улицами и домами. Зажгите огоньки на своей елке, зажгите свою семейную рождественскую свечу. Огоньки говорят о том, что ваша семья рада видеть и слышать другие семьи.
Теперь я попрошу каждого из детей познакомить всех со своей семьей, кто сегодня пришел на эту встречу.
Договоримся давайте после каждого представления семьи мы будем дарить этой семье сердечко. Начинаем.
|
-
|
Используем реакцию - сердечко Каждый ребенок называет имя своей мамы, своего папы, братьев, сестер. В заключение семья вместе произносит «Мы семья Ивановы», после чего им отправляют сердечки.
Хорошо, если ведущий встречи будет так же с членами своей семьи и он начнет представление.
|
| |
Ивановы -
•
Петровы -
|
|
|
|
Разработка.
|
В. Я представлю еще одну семью. Мама - Мария, папа-
|
«На сумраке
|
У детей и родителей
|
|
Задача. Открываем
|
Иосиф, Они жили очень и очень давно, совсем в другой
|
звездном» (эта
|
колокольчики.
|
|
православные традиции и
|
стране. И 7 января в этой семье произошло очень важное
|
песня звучала весь
|
Аудиозапись «На сумраке
|
|
обычаи семейного
|
событие. Именно это событие мы вспоминаем каждый
|
период
|
звездном»
|
|
празднования события
|
год, Родился мальчик, когда он стал взрослым, он
|
Рождественского
|
|
|
Рождества Христова
|
рассказал людям, как можно вылечиться от такой болезни,
которая называется Зло, он научил
людей любить друг друга. Имя его - Иисус Христос. На
|
события в группе. Поэтому, детям она должна быть
|
|
|
т
|
нашей встрече и мы будем вспоминать о днях, когда родился младенец Иисус.
Наступила ночь. На небе стали появляться ночные звездочки. Я слышу голос звездочки Кати, она ласково говорит «Привет, малыш», приветствует младенца и звездочка Кирюша
От сияния звездочек стало светло, они ласково смотрели
на младенца Иисуса и пели....... «Рождество, рождество,
свет надежды....»
|
знакома. Она же предложена в интерактивной книге.)
|
|
| |
Первыми младенцев увидели животные. Своим дыханием
|
Стихи о Рождестве
|
Дети рассказывают стихи о
|
| |
они старались согреть малыша, чтобы ему было тепло. Согревали младенца Иисуса и их добрые слова.
В память о том дне, дети наряжаются в костюмы животных и рассказывают добрые стихотворения. Стихотворный блок Спасибо Вам добрые животные.
|
(стихи те, которые читались в Рождественский период)
|
Рождестве Христовом (2-3)
|
| |
Ангелы, увидели рождение младенца и запели «Слава, слава Богу и на земле мир». Пели они так, потому что
|
Театрализация «Встреча ангела
|
Одна семья - 1 -я театрализация
|
| |
родился особенный младенец. Они полетели рассказать об этом пастухам. Как же встретили ангела пастухи?
|
пастухами»
|
Другая семья - вторая театрализация.
|
|
ч
|
Театральный блок
|
Театрализация «Пастухи пришли к младенцу»
|
|
|
