Познание
- Details
- Written by: Салаткина Анна Юрьевна
- Category: Познание
- Hits: 1005
Конспект итогового интегрированного занятия в подготовительной группе «Удивительное путешествие в мир природы»
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Социально- коммуникативное развитие».
Цель:
- Систематизировать и расширить знания детей о природе;
- Закрепить знания о временах года, некоторых их признаках;
- Обобщить знания о растениях, птицах, животных, насекомых;
- Формировать у детей чувство гордости за то, что люди нашей родной земли берегут и охраняют заповедные уголки природы;
- Развивать творческие способности детей.
Оборудование: картинки с изображением времен года, картинки с изображением насекомых, птиц, лекарственных и ядовитых растений, картинка с изображением леса, игрушки диких и домашних животных, бумага, краски, мяч, глобус.
- Details
- Written by: Егунова Ольга Петровна
- Category: Познание
- Hits: 891
«Формирование представлений о природе родного края у детей подготовительной группы в условиях реализации регионального модуля программы «Мы в Мордовии живём»
Егунова Ольга Петровна, воспитатель МАДОУ «Детский сад № 76 комбинированного вида», г. Саранск, Республика Мордовия.
В условиях модернизации всех сфер общества одной из основных задач в области образования является воспитание патриотизма и гражданственности. В Федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования отмечается, что часть программы, формируемая участниками образовательного процесса, должна отражать специфику региональных условий. Региональный компонент в дошкольном образовании (родная природа, культурное наследие, трудовые традиции и др.) помогает детям сознать свою принадлежность к «Малой Родине».
- Details
- Written by: Рубцова Анна Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 1674
Занятие по экономике в старшей группе «Как деньги попадают к нам в дом» (виды доходов)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад «Сказка» обособленное подразделение «Центр развития ребенка – детский сад «Росинка»
Ковылкинского муниципального района Республики Мордовия Воспитатель высшей категории: Рубцова Анна Николаевна
Задачи:
- познакомить детей с новыми экономическими понятиями «доход», «основные и дополнительные доходы», «заработная плата»;
- подвести к осознанию: чтобы у человека были деньги, ему нужно трудиться.
- Усовершенствовать навыки самостоятельного определения видов доходов (основные и дополнительные).
- Развивать речь, память, мышление. Воспитывать уважение к труду взрослых
Read more: Занятие по экономике в старшей группе «Как деньги попадают к нам в дом» (виды доходов)
- Details
- Written by: Копча Марта Михайловна
- Category: Познание
- Hits: 1250
Методические рекомендации по использованию лэпбука «Красная книга РТ» для детей дошкольного возраста.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №32 комбинированного вида» Приволжского района г. Казани
Аннотация:
Современному ребенку необходимо не столько много знать, сколько последовательно и доказательно мыслить, проявлять умственное напряжение. Когда ребенок сам действует с объектами, он лучше познает окружающий мир, поэтому приоритет в работе с детьми следует отдавать практическим методам обучения. В связи с этим перед нами, педагогами, стоит задача поиска новых нестандартных форм взаимодействия с воспитанниками. Одним из перспективных методов, способствующих решению данной проблемы, является лэпбук. Лэпбук — средство развития познавательных, речевых способностей детей дошкольного возраста. Он расширяет кругозор, помогает формировать активный словарь ребенка, развивать коммуникативные навыки. Лэпбук «Красная книга РТ» направлен на экологическое воспитание детей, расширение представлений о редких видах животных, птиц и растений, их охране, причинах исчезновения, формирование экологического сознания подрастающего поколения на примере животных и растений Красной книги.
- Details
- Written by: Козулева Татьяна Николаевна
- Category: Познание
- Hits: 1003
Экспериментальная деятельность как средство развития речи детей дошкольного возраста с нарушением слуха.
Актуальность: на сегодняшний день острой и актуальной является проблема развитие речи детей с нарушением слуха. Состояние речи детей с нарушениями слуха разнообразно и зависит от ряда факторов: — степени и срока снижения слуха. Чем больше потеря слуха, чем раньше наступило снижение слуха, тем сильнее страдает речь. Особенности речевого развития детей с нарушениями слуха оказывают влияние на формирование личности ребенка, на формирование всех психических процессов. В раннем возрасте различия в развитии между слышащим ребенком и с нарушенным слухом очень незначительны. Постепенно, по мере того как слышащий ребенок овладевает речью, это различие увеличивается. Глухой ребенок не начинает говорить и развитие его, если оно протекает без слов, ограничено. Ребенку нельзя ничего ни сказать, ни объяснить. Его нужно специально научить слушать, понимать речь и говорить.
- Details
- Written by: Мазурик Динара Фанилевна
- Category: Познание
- Hits: 1044
Формирование у детей дошкольного возраста элементарных научных знаний посредством занимательной физики.
Самая главная наука – это физика. На физике, как на фундаменте стоят все прочие науки, образуя своеобразную пирамиду наук: химия, биология, психология и другие науки, потому что физика изучает основу основ, материю из которой всё в этом мире сделано. А как называется ось этой пирамиды, на которую насаживаются разноцветные кругляшки наук? Хороший вопрос. Ось пирамиды называется эволюцией, а блинчики наук, на эту ось нанизываются по степени усложнения вещества, которые они изучают по мере продвижения от мёртвой материи к мозгу и разуму. Внизу физика, выше химия, потом органическая химия, затем биохимия, потом биология и заканчивается это всё науками, изучающими высшую нервную деятельность (нейрофизиология, психология). Но в базе всего лежит физика, так как всё сделано из материи, а физика изучает именно её. Поэтому можно назвать физику самой главной наукой. При этом и самая страшная наука, тоже – физика. Физику многие боятся как огня, считая трудной. Однако понимание зависит от способа её изложения.
- Details
- Written by: Казарян Изабелла Егишевна
- Category: Познание
- Hits: 1431
Конспект по познавательному развитию «Береза – символ русской души»
Воспитатель старшей группы №1 «Цыплята»: Казарян И.Е
Цель: Формирование у детей представления о русской березке, о красоте окружающего мира.
Задачи:
Образовательные:
- расширить представления детей о деревьях;
- расширить кругозор о красоте окружающего мира;
- познакомить с деревом береза – русская береза, ставшим символом России; с характерными особенностями березы, составными частями дерева, по которым ее можно выделить среди других деревьев;
- рассказать о том, какую пользу береза приносит людям;
- познакомить со стихотворением, загадками, пословицами, приметами.
Развивающие:
- развивать речь детей, обогащать словарь;
- развивать продуктивную деятельность,
Read more: Конспект по познавательному развитию «Береза – символ русской души»
- Details
- Written by: Михалева Оксана Владимировна
- Category: Познание
- Hits: 4495
Квест-игра по опытно-экспериментальной деятельности для детей средней группы (итоговое) «Маленький исследователь.»
Опытно-экспериментальная деятельность
Цель:
1. развивать познавательную активность детей в процессе детской квест-игры с экспериментированием (наблюдательность, умение сравнивать, анализировать, обобщать);
Обучающие задачи:
- расширять представление детей о физических свойствах окружающего мира;
- знакомить с различными свойствами веществ (твердость, мягкость, сыпучесть, вязкость, плавучесть, прозрачность и т. д.);
- расширять представление детей о некоторых факторах среды (свет, температура воздуха и её изменчивость; вода – ее различные состояния; воздух — его давление и сила; почва — состав, влажность, сухость).
Развивающие задачи:
- Знакомство с профессиями детей старшего дошкольного возраста посредством виртуальных экскурсий.
- Конспект по экспериментированию в старшей группе «Чудо свойства магнита».
- Конспект ООД по познавательному развитию (экспериментирование) для детей старшего дошкольного возраста (5-6лет). Тема: Волшебная лаборатория «Тяжелый, легкий?»
- Лэпбук по финансовой грамотности «Мир рекламы»
- Конспект НОД по познавательному развитию для детей 2 младшей группы «Интересные игрушки»
- Конспект совместной образовательной деятельности в старшей группе компенсирующей направленности «Интеллектуально-краеведческая игра «Что? Где? Когда?» по теме «Край, в котором мы живем».
- Конспект совместной познавательной деятельности с детьми младшего дошкольного возраста экспериментирование «Как Тюпа воздух искал»
- Конспект НОД по познавательному развитию «Разноцветная планета» в группе общеразвивающей направленности для детей 6-7 лет
- Конспект ООД в старшей группе «Там, на неведомых дорожках»
- Конспект открытого педагогического мероприятия по финансовой грамотности с детьми подготовительной к школе группы «Семейный бюджет. Доходы и расходы»
