ИЗО детям

Details: Written by: Шведова Лариса Александровна; Category: ИЗО детям; Published: 03 June 2024; Hits: 701

Развитие творческих способностей детей с ОНР в изобразительной деятельности.

(из опыта работы)

«Два мира есть у человека: один, который нас творил, Другой, который мы от века творим по мере наших сил». (Н. Заболоцкий)

В 5 лет дети дают 90 % оригинальных ответов, в 7 лет – 20 %, а взрослые лишь 2 %.

Это как раз те, кто выдержал давление социума и остался творческой личностью. Цифры заставляют задуматься о том, как важно не упустить момент и не оттолкнуть человека от творческой деятельности, а наоборот, приблизить к ней, заинтересовать, научить видеть и реализовывать свои возможности.

Details: Written by: Ширгазина Зульфия Зуфаровна; Category: ИЗО детям; Published: 31 May 2024; Hits: 708

Конспект ООД по изобразительной деятельности

ЦЕЛЬ: учить детей рисовать петуха.

ЗАДАЧИ:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ: Учить детей рисовать сказочного петушка, а также продолжать учить детей правильно держать кисть, пользоваться гуашью. Закреплять знания о строении (голова, туловище, хвост, клюв, крылья, лапки)
РАЗВИВАЮЩИЕ: способствовать развитию чувство цвета, наблюдательность, фантазию, образное воображение.
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ: способствовать воспитанию интереса к окружению своих представлений об окружающем мире в изобразительном творчестве. прививать любовь к животным, бережное отношение к ним.

Details: Written by: Трунина Елена Витальевна; Category: ИЗО детям; Published: 20 May 2024; Hits: 844

Развитие творческого воображения у дошкольников. НОД по изодеятельности (рисование) в подготовительной группе «Сказочная птица»

Воспитатель: Трунина Елена Витальевна Москва, 2024 г

Развитие творческого воображения у дошкольников. НОД по изодеятельности (рисование) в подготовительной группе «Сказочная птица»

Цель:

Создание художественного образа сказочной птицы
Взаимосвязь с другими областями: познавательное, речевое развитие

Программные задачи:

Учить создавать в картине яркий художественный образ сказочной птицы на основе восприятия разнообразных видов искусства (изобразительное, декоративно – прикладное, художественная литература);
Расширять представление детей о тёплой и холодной цветовой гамме, её влиянии на образ живописной композиции;
Упражнять в творческом использовании изобразительных материалов и приёмов рисования;
Развивать творческое воображение, образное мышление, самостоятельность, эмоциональную отзывчивость, чувство прекрасного;
Формировать интерес к произведениям художественной литературы и изобразительного искусства.

Details: Written by: Хазияхметова Карина Рустемовна; Category: ИЗО детям; Published: 12 May 2024; Hits: 895

Конспект занятия по ознакомлению с изобразительным искусством в подготовительной группе «Знакомство с архитектурой города Казани»

Программное содержание

Познакомить детей с архитектурными достопримечательностями родного города Казани
Воспитывать интерес к архитектуре родного края через знакомство с архитектурными достопримечательностями: Казанский Кремль, Башня Сююмбике, Спасская Башня, Казанский цирк, Театр кукол «Экият»
Продолжать развивать умение выделять сходства и различия архитектурных сооружений: крыши, купола, окна, налепы

Методы и приемы:

Чтение стихотворения Давыдова
Вопросы к стихотворению Давыдова (беседа)
Игровой момент «Путешествие на автобусе»
Казанский Кремль – беседа, показ, рассказ
Башня Сююмбике – беседа, показ, рассказ
Спасская Башня– беседа, показ, рассказ
Дидактическая игра – пазл «Собери и расскажи»
Казанский цирк– беседа, показ, рассказ
Театр кукол «Экият» – беседа, видеоматериал с воздушного шара «Экият», рассказ
Беседа об экскурсии в целом

Details: Written by: Казакбаева Альбина Анатолиевна; Category: ИЗО детям; Published: 30 April 2024; Hits: 768

Конспект организационной образовательной деятельности «Подснежники»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 16 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан

Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»

Возрастная группа: вторая ранняя

Выполнил: Воспитатель Казакбаева А. А. Туймазы, 2024 г.

Цель: обучить детей новой технике нетрадиционного рисования с использованием ладошек и пальчиковых красок.

Задачи:

Образовательные: научить рисовать в новой технике, закрепить знания о цвете.
Развивающие: развивать интерес к технике рисования ладошками, развивать мелкую моторику, координацию движения рук.
Воспитательные: воспитывать аккуратность при работе с красками, вызвать чувство радости от своего рисунка, доброжелательное отношение друг к другу.

Details: Written by: Лебедева Наталья Владимировна Петрова Лариса Алексеевна Савельева Оксана Алексеевна; Category: ИЗО детям; Published: 21 April 2024; Hits: 1684

Конспект занятия по нетрадиционным техникам рисования «Одуванчик» (первая младшая группа)

Авторы:

Лебедева Наталья Владимировна
Петрова Лариса Алексеевна
Савельева Оксана Алексеевна

Цель: учить детей рисовать одуванчик нетрадиционным способом рисования при помощи целлофановых пакетов и ватных палочек.

Задачи: расширить знания детей об одуванчике, его полезных свойствах; познакомить с нетрадиционными техниками рисование с помощью (надутых) целлофановых пакетов и ватных палочек; закреплять умение рисовать растительный мир методом тычка, умение правильно держать кисть; развивать мелкие мышцы руки; способствовать развитию интереса к художественно-творческой деятельности; воспитывать бережное отношение к окружающему миру; создавать доброжелательную обстановку при работе.

Предварительная работа: наблюдение за одуванчиками на прогулке. Оборудование: образец рисунка; иллюстрации с одуванчиками; альбомный лист; ватные палочки; надутые целофановые пакеты; кисточки; гуашь жёлтого и зелёного цвета; непроливайка с водой.

Ход занятия;

Воспитатель: ребята отгадайте загадку.

На лужайке, возле леса

Расцвели цветочки.

Желтые, как солнышко.

На зеленой ножке.

А как только подрастут

Details: Written by: Шевчук Екатерина Борисовна; Category: ИЗО детям; Published: 12 April 2024; Hits: 929

Конспект занятия по рисованию в младшей группе на тему «Осенние листочки»

Подготовила: воспитатель ГБОУ ШКОЛА № 962 Шевчук Екатерина Борисовна

Задачи:

Развивающие: развивать память и внимание детей, развивать речевое общение детей с взрослыми и сверстниками, развивать художественное восприятие, развивать моторику рук, посредством приклеивания листочков.
Воспитательные: воспитывать внимание и интерес к явлениям природы и окружающим предметам, воспитывать у детей отзывчивость на музыку.
Образовательные: познакомить детей с красками желтого, красного, зеленого и коричневого цвета.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением осени, дождя, осенних деревьев и листопада.

Раздаточный материал: рисунок с изображением осеннего дерева, гуашь, разведенная на тарелочках, влажные салфетки
Мольберт, зонт: листопад, птиц.

Ход занятия. Сегодня к нам в гости пришла кукла, он хочет узнать про осень. Поможем кукле? Да.

В: Дети, сейчас я вам загадаю загадку, а вы отгадайте ее.

Details: Written by: Азимова Любовь Евгеньевна; Category: ИЗО детям; Published: 11 April 2024; Hits: 756

Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Солнышко»

2024

Программное содержание.

формирование у детей раннего возраста художественно-творческих способностей в изобразительной деятельности.

Реализация художественного и эстетического воспитания предусматривает:

формирование первых представлений о прекрасном в жизни и искусстве, способности воспринимать его
формирование художественно-образных представлений и мышления, эмоционально-чувственного отношения к предметам и явлениям действительности, воспитание эстетического вкуса, эмоциональной отзывчивости на прекрасное
развитие творческих способностей в рисовании и лепке
обучение основам создания художественных образов, формирование практических навыков работы в различных видах художественной деятельности
развитие сенсорных способностей восприятия, чувства цвета, ритма.