ИЗО детям

Details: Written by: Зуйкова. Н. В., Гутник. А. А; Category: ИЗО детям; Published: 18 February 2024; Hits: 903

Конспект занятия по нетрадиционному рисованию старшей группе «Морозные узоры»

( «Рисование нитями»)

Программное содержание: Развитие у старших дошкольников любознательности, интереса к природе (вспомнить с детьми основные признаки зимы), к русской литературе (повторить стихотворение И.Сурикова «Зима», научить выразительно читать наизусть стихотворение, передавать интонацией любование зимней природой). Закрепить прием рисования морозного узора с помощью нитей (нетрадиционная техника рисования). Индивидуально создать картину «Морозные узоры» в технике «Рисование нитями».

Оборудование и материалы:

Мультимедийная презентация «Зима», наглядный пример картины «Морозные узоры», выполненной в технике «Рисование нитями», альбомный лист, ниточки, бумага разных цветов, белая гуашь.

Details: Written by: Белоус Светлана Александровна; Category: ИЗО детям; Published: 13 February 2024; Hits: 881

Конспект занятия по изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных техник рисования и элементов аппликации «Ежик с яблоком»

Оттиск комком бумаги с элементами аппликации.

Задачи: учить отображать особенности фактуры изображаемого предмета. Развивать образное мышление при отгадывании загадок.

Продолжать учить наклеивать готовые формы или обведенные по трафарету и вырезанные детьми (мордочка, яблоко, глазки, лапки. Упражнять в безопасном использовании ножниц и клея. Развивать фантазию и творческое мышление.

Details: Written by: Гиниятуллина Гузалия Габдулахатовна; Category: ИЗО детям; Published: 12 February 2024; Hits: 944

Мастер-класс «Использование мольберта из оргстекла для творческого развития детей младшего дошкольного возраста через продуктивную деятельность»

Подготовила воспитатель: Гиниятуллина Г.Г. Филиал автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад №22 г.Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан «ДОУ д.Нуркеево» 2023г. ФОП ДО (утвержден Минпросвещением 25. 11. 2022г.)

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» раздел: изобразительная деятельность.

Задачи:

формировать у детей интерес к занятиям изобразительной деятельностью;
формировать у детей знания в области изобразительной деятельности;
развивать у детей эстетическое восприятие;
формировать умение у детей видеть цельный художественный образ в единстве композиционной и смысловой трактовки;
формировать умение у детей в рисовании, лепке, аппликации изображать простые предметы и явления, передавая их образную выразительность;
отображать свои представления и впечатления об окружающем мире доступными графическими и живописными средствами;
вызывать у детей положительный эмоциональный отклик на красоту природы, произведения искусства (книжные иллюстрации, изделия народных промыслов, предметы быта и другое);
формировать умение у детей создавать как индивидуальные, так и коллективные композиции в рисунках,лепке, аппликации;
знакомить детей с народной игрушкой (филимоновской, дымковской, семеновской, богородской) для обогащения зрительных впечатлений и показа условно-обобщенной трактовки художественных образов;
переводить детей от рисования-подражания к самостоятельному творчеству;

Details: Written by: Середа Валентина Николаевна; Category: ИЗО детям; Published: 11 February 2024; Hits: 843

«Использование нетрадиционной техники рисования в работе по здоровьесбережению»

В центре организации образовательного процесса в дошкольном учреждении сегодня — ребенок, его неповторимый внутренний мир. Поэтому основная задача дошкольного учреждения – выбрать методы и формы организации работы с детьми, инновационные педагогические технологии, которые оптимально соответствуют поставленной цели развития личности ребенка. Особое место в образовательной работе детей в нашем учреждении отводится использованию нетрадиционной технике рисования, в процессе которой ребёнок получает возможность отразить свои впечатления от окружающего мира, передать образы воображения, воплотив их с помощью разнообразных материалов в реальные формы, а также направлению усилий на оздоровление детей, формирование привычки к здоровому образу жизни. Именно эти задачи являются на сегодняшний день актуальными в программе модернизации российского образования.

Details: Written by: Галяутдинова Альмира Разифовна; Category: ИЗО детям; Published: 07 February 2024; Hits: 759

Конспект организованной образовательной деятельности «Осенний лес»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 25 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан

Образовательная область «Художественно – эстетическое развитие» Раздел «Рисование»

Возрастная группа: старшая группа

Разработала: воспитатель Галяутдинова Альмира Разифовна стаж в данной должности: 5 лет имеющаяся категория: первая г. Туймазы, 2024 г.

Цель: продолжать развивать способность детей к образному восприятию красоты природы и её передачи с помощью цвета, формы, композиции.

Задачи:

Образовательные:

учить детей рисовать самостоятельно выбирать нужные цвета.
продолжать расширять словарный запас детей.
закрепить знания детей об осени, её признаках, особенностях, уметь понимать приметы осени.

Details: Written by: Тимербаева Гульнара Робертовна; Category: ИЗО детям; Published: 04 February 2024; Hits: 961

Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию «Листочки для ёжика» для второй группы раннего развития.

Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие». Раздел «Рисование». Тема «Листочки для ежика»

Цель: способствовать развитию у детей эстетического восприятия, формировать образные представления.

Задачи:

Образовательные: способствовать формированию умения детей правильно держать кисть, опускать ее в краску всем ворсом, снимать лишнюю каплю о край баночки. Способствовать формированию умения детей изображать листочки способом примакивания.
Развивающие: способствовать развитию у детей эстетического восприятия, формировать образные представления.
Воспитательные: способствовать воспитанию у детей любви к животным, дружеских взаимоотношений, помощи во время совместной игры.

Материалы: ёжик, бумага размером альбомного листа, краски гуашь (желтая, красная, банки с водой, кисти (на каждого ребенка).

Details: Written by: Палаева Ольга Ивановна; Category: ИЗО детям; Published: 03 February 2024; Hits: 1034

Конспект занятия «Солнышко проснулось, детям улыбнулось»

Цель: Формировать интерес и положительное отношение к рисованию

Задачи:

Образовательные: учить детей передавать в рисунке образ солнышка, сочетать округлую форму с линиями.
Развивающие: развивать чувство цвета, творческое воображение детей;
Воспитательные: воспитывать у детей бережное отношение к природе.

Интеграция образовательных областей: речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие

Предварительная работа: чтение художественной литературы про солнышко, разучивание стихотворения А. Барто «Солнышко», беседа, наблюдение за солнцем на прогулке, подвижная игра «Солнышко и дождик».

Словарная работа: желтое, круглое, лучики, много

Details: Written by: Моисеева Ирина Валериевна; Category: ИЗО детям; Published: 02 February 2024; Hits: 1071

Конспект занятия по рисованию в старшей группе. Роспись Гжель.

Цель: научить детей расписывать (платье) используя гжельские узоры.

Задачи:

учить детей рисовать узор передавая характерные элементы росписи, цвета, от бледно – голубого до тёмно – синего; учить красиво располагать узор;
учить рисовать концом кисти цветок трилистника, ветки, травка, завитки; закрашивать округлые формы сначала по краю, потом в середине слева на право, сверху вниз слитными линиями; учить детей разводить краску, пользуясь палитрой.
воспитывать интерес к Гжельской росписи, желание передать сочность, живописность росписи.

Предназначение: данное занятие предназначается для старшей — подготовительной группы 5 -7 лет, для молодых воспитателей, педагогов дополнительного образования, родителей.

Предшествующая работа: