ИЗО детям
- Details
- Written by: Мягкова Лилия Зуфаровна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1230
Мастер класс рисование декоративным песком «Осенний пейзаж»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида №33г. Томск
«Развитие творческих способностей в изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных техник рисования»
Автор Мягкова Л.З.
Цель: расширять знания детей о нетрадиционной технике рисования песком (рисование природным и декоративным песком)
Задача: познакомить с одним из способов рисования песком в нетрадиционной технике.
Оборудование:
- планшет для рисования песком (оргстекло)
- природный и декоративный песок
- влажные и бумажные салфетки на каждого ребенка
- CD — проигрыватель
- запись спокойной мелодии для фона
- Образец рисунка (осень).
Read more: Мастер класс рисование декоративным песком «Осенний пейзаж»
- Details
- Written by: Зверева Светлана Владимировна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1170
Применение нетрадиционных техник рисования в работе с детьми старшего дошкольного возраста.
Процесс всестороннего развития личности включает в себя целую систему воспитания и обучения, начиная с дошкольного возраста. Для всестороннего развития дошкольника в детском саду большое значение имеют занятия по изобразительной деятельности. В своих рисунках дети выражают свои мысли, чувства, свои представления об окружающей жизни. В процессе рисования дошкольники приучаются воспринимать окружающие предметы и явления, знакомятся с различными формами и положениями предметов в пространстве. Дети овладевают практическим навыками пользования карандашом, кистью, что является хорошей подготовкой руки к письму.
Развитие творческих способностей детей в старшем дошкольном возрасте связано прежде всего с обогащением их сенсорного опыта, формированием образных представлений. Рисование является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического восприятия, так как оно связано с самостоятельной практической и творческой деятельностями ребенка. В процессе рисования у ребенка совершенствуется наблюдательность, внимательность, эстетические эмоции, художественный вкус, творческие способности.
- Details
- Written by: Беспалова Наталья Петровна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1430
Технологическая карта занятия «Дремлет лес под сказку сна»
Образовательная область: художественно – эстетическое, речевое развитие.
Тема занятия: НОД «Дремлет лес под сказку сна»
Возрастная группа: подготовительная
Цель занятия: Продолжать учить детей создавать пейзажную композицию.
Задачи занятия:
- обучающие: Учить детей создавать монохромную пейзажную композицию. Показать возможности силуэтной аппликации для передачи выразительности создаваемого образа. Совершенствовать приемы работы с ножницами.
- воспитательные: Поощрять детей воплощать в художественной форме свои представления о природе, эстетические переживания и чувства.
- развивающие: Формировать композиционные умения.
Словарная работа: монохромный пейзаж, силуэтное вырезание.
Read more: Технологическая карта занятия «Дремлет лес под сказку сна»
- Details
- Written by: Николаева Наталья Александровна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1830
Открытое занятие по художественно-эстетическому развитию «Сказочная поляна» в разновозрастной группе (6-7 лет)
(нетрадиционная техника рисования: мятая бумага и ватные палочки)
Воспитатель: Николаева Н.А.
Цель:
формировать навыки и умения в рисовании нетрадиционным методом.
Задачи:
- Details
- Written by: Бармышева Анастасия Николаевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1242
Педагогические условия эстетического воспитания детей младшего дошкольного возраста на занятиях изобразительной деятельности
Эффективность образовательного процесса определяется совокупностью внешних факторов, направленных на достижение определенного результата, то есть педагогическими условиями. На мой взгляд, успешность эстетического воспитания детей младшего дошкольного возраста на занятиях изобразительной деятельности будет зависеть от педагогических условий, способствующих формированию умений подбирать изобразительные материалы по виду и цвету, проявлять творческую инициативу, рисовать, лепить, создавать аппликации по образцу, самостоятельно определять количество цветов в образе, реализовывать творческий замысел. Необходима организация на занятиях изобразительной деятельности таких педагогических условий, которые бы способствовали развитию эстетического восприятия художественных образов, предметов и явлений окружающего мира как эстетических объектов, позволяли детям свободно экспериментировать с художественными материалами и инструментами. При этом важно на занятиях знакомить детей с разнообразными средствами художественно-образной выразительности, обогащать художественно-эстетический опыт, развивать художественно-творческие способности, воспитывать художественный вкус и чувство гармонии. Создание на занятиях изобразительной деятельности условий для увлекательной активности детей в художественно-эстетическом освоении окружающего мира, познании его эстетических ценностей, изобразительных средств (цвет, ритм, линии) благоприятно воздействует на эстетическое воспитание младших дошкольников. Главным условием является – вовлечь детей в деятельность, вызвать желание участвовать в художественно-творческой деятельности, проявлять эстетическую активность.
- Details
- Written by: Литвинова Наталья Андреевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1063
Использование нетрадиционных техник рисования в работе с детьми дошкольного возраста.
Формирование творческой личности – одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе. Наиболее эффективное средство для решения этой задачи — изобразительная деятельность детей в детском саду.
Как сделать процесс рисования оригинальным, интересным, даже удивительным? Можно использовать необычные техники рисования, привлекать самые нетрадиционные материалы и красители. Использование нестандартных методов рисования и красочных экспериментов, которые научат ребенка мыслить креативно и творчески, дадут простор воображению и фантазии.
Использование нетрадиционных техник в работе с дошкольниками – это искусство изображать, не основываясь на традиции.
Read more: Использование нетрадиционных техник рисования в работе с детьми дошкольного возраста.
- Details
- Written by: Щеглакова Ольга Николаевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 3002
Конспект НОД по рисованию в средней группе «В гостях у сказки»
Программное содержание
- Продолжать формировать у детей умение создавать сюжетные композиции, повторяя изображение одних и тех же предметов и добавляя к ним другие (солнце, травку, деревья)
- Продолжать формировать представления детей о форме предметов (круглая, овальная), величине, расположении частей.
- Закрепить представление об особенностях изображения сказочных образов животных.
- Продолжать закреплять представления детей о цвете (коричневый, оранжевый)
- Закреплять умение правильно держать кисть, закрашивать форму в одном направлении не выходя за контур, чисто промывать кисть, пользоваться тычком.
- Развивать эстетическое восприятие
Материал:
Набор игрушек к сказке «Колобок»
Листы бумаги А-3 с фоном
Оборудование:
Гуашь, кисти, тычки, салфетки, баночки с водой
Предварительная работа:
Read more: Конспект НОД по рисованию в средней группе «В гостях у сказки»
- Details
- Written by: Имамутдинова Алсу Шафиулловна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1451
Конспект ООД по рисованию в средней группе «Зимний лес» (нетрадиционные техники рисования).
Подготовила Воспитатель Имамутдинова А Ш
Вид деятельности: изобразительная.
Цель: способствовать развитию творческих способностей детей посредством использования различных приёмов и техник рисования.
Обучающие:
Учить рисовать несложный сюжет, изображая зимнюю природу при этом используя кисть, поролон, и ватные палочки.
Развивающие:
Развивать творческое воображение, фантазию.
Воспитательные: Воспитывать бережное отношение и любовь к миру природы.
Вызвать положительный отклик на результаты своего творчества.
- Изобразительная деятельность в развитии ребенка
- Открытое занятие в средней группе по изобразительной деятельности «Волшебная снежинка»
- Конспект образовательной деятельности с детьми старшей группы «Осенняя фантазия»
- ООД по художественно – эстетическому развитию в средней группе «Салфетка для мамы»
- Конспект занятия в группе раннего возраста по рисованию «Деревья на нашем участке»
- Методическое пособие «Времена года в искусстве России».
- Мастер-класс для педагогов «Нетрадиционное рисование штампами из овощей и фруктов»
- Презентация «Использование нетрадиционных техник рисования в развитии творческого воображения у детей дошкольного возраста»
- Конспект ООД для детей старшего дошкольного возраста «Портрет»
- Технологическая карта НОД по художественно-эстетическому развитию (рисование) в средней группе общеразвивающей направленности
