ИЗО детям
- Details
- Written by: Корней Ирина Алексеевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1240
Дидактическая игра – инструмент педагога для обогащения и закрепления знаний детей в области «Художественное творчество»
Воспитатель: Корней Ирина Алексеевна
Что же такое творчество?
Творчество — это деятельность, результатом которой является создание новых материальных и духовных ценностей. Оно предполагает наличие у личности способностей, мотивов, знаний и умений, благодаря которым создается продукт, отличающийся новизной, оригинальностью, уникальностью.
Художественное творчество, включающее рисование, лепку и аппликацию, является едва ли не самым интересным видом деятельности детей дошкольного возраста. Позволяющее ребенку отразить в изобразительных образах свои впечатления об окружающем, выразить свое отношение к ним. Вместе с тем оно имеет неоценимое значение для всестороннего эстетического, нравственного, трудового, умственного развития детей; формирования художественного вкуса.
- Details
- Written by: Костина Елена Владимировна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1170
Программа работы кружка по изобразительной деятельности «Радуга»
Разработчик Е.В. Костина
1. Пояснительная записка
Актуальность%
В современной системе дошкольного образования все явственней проявляются тенденции, которые позволяют говорить о его новом качественном состоянии. Вариативность дошкольного образования, гуманизация его содержания, усиление личностной ориентации в педагогическом процессе дошкольных учреждений – вот далеко не все позитивные черты, характеризующие современное дошкольное образование.
Главным действующим лицом образовательного процесса становится ребенок, цель процесса локализуется вокруг максимально полного раскрытия его личностного потенциала, становления его сущностных сил.
Read more: Программа работы кружка по изобразительной деятельности «Радуга»
- Details
- Written by: Михеева Галина Сергеевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1382
«Нетрадиционные техники рисования в детском саду и их роль в развитии детей дошкольного возраста».
Рисование – большая и серьезная работа для ребенка. Даже каракули содержат для маленького художника вполне конкретную информацию и смысл. Определенное достоинство рисования по сравнению с другими видами деятельности в том, что этот вид творчества требует согласованного участия многих психических функций. Известный педагог И.Дистервег считал: «Тот, кто рисует, получает в течение одного часа больше, чем тот, кто девять часов только смотрит». Будучи напрямую связанным с важнейшими психическими функциями – зрением, двигательной координацией, речью и мышлением, рисование не просто способствует развитию каждой из этих функций, но и связывает их между собой, помогает ребенку упорядочить бурно усваиваемые знания, оформить и зафиксировать модель все более усложняющегося представления о мире.
Нетрадиционное рисование – искусство изображать, не основываясь на традиции. Дети с самого раннего возраста пытаются отразить свои впечатления об окружающем мире в своём изобразительном творчестве.. Рисование нетрадиционными способами, увлекательная, завораживающая деятельность, которая удивляет и восхищает детей.
- Details
- Written by: Салимова Айгуль Кабдрахимовна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1227
Конспект непрерывной образовательной деятельности в подготовительной группе по нетрадиционной технике рисования (изонить)
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №166 «Ласточка»
Подготовила: Салимова Айгуль Кабдрахимовна Воспитатель Саратов 2018 г.
Возрастная группа: подготовительная
Тема НОД: «Путешествие в волшебный лес» (с использованием техники изонить)
Направление образования и развития (образовательная область): познавательное развитие
Цель: Закрепление приема практического взаимодействия с иголкой и ниткой.
- Details
- Written by: Гурова Татьяна Викторовна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1196
«Использование нетрадиционных техник рисования при обучении детей в ДОУ»
Все мы, родители и педагоги, хотели бы видеть своих детей счастливыми, эмоционально благополучными, успешными в делах, учебе, разносторонне развитыми, словом, хотели бы видеть личность. А личность – это, прежде всего, знающий, уверенный в себе и своих способностях, психически здоровый человек. И здесь немалую роль играет влияние изобразительной деятельности на человека. Не все станут художниками-профессионалами. А если каждому ребенку сказать, что он талант, гений, помочь, то рисовать будут многие. Впечатления детства во многом определяют будущее каждого человека.
Read more: «Использование нетрадиционных техник рисования при обучении детей в ДОУ»
- Details
- Written by: Федотова Евгения
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1322
Конспект ООД в старшей группе образовательной области Художественно-эстетическое развитие (Рисование) «Веселый зоопарк» с применением технологии ТРИЗ.
Воспитатель Федотова Е.С.
Цель: развитие воображения, оригинальности мышления, способности ребенка приспосабливаться к неожиданным изменениям ситуации, умения рассуждать и делать выводы, развитие находчивости, внимательности и сообразительности.
Ход:
В. Ребята, вы любите путешествовать? Хочу вас сегодня пригласить в маленькое путешествие, туда где живут звери. А где у нас живут звери? (Ответы детей)
В. Правильно, отправимся мы в зоопарк. И так готовы? (На экране появляется изображение картинки зоопарк)
- Details
- Written by: Лебедева Елена Витальевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1246
КОНСПЕКТ НОД «ИГРАЕМ ВМЕСТЕ С МАМОЙ» ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Е.В. Лебедева Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №146 «Петушок» города Чебоксары Чувашской Республики
Аннотация. Манкография – это нетрадиционное рисование манкой или по манке. Метод манкографии развивает творческую фантазию, самостоятельность в составлении композиции из знакомых элементов, благотворно влияет на развитие мелкой моторики рук, способствует пассивному массажу пальцев, что помогает развитию мышления и речи, а также становлению руки к письму. В процессе манипуляции манкой дети освобождаются от негативных эмоций, внутренних зажимов, стрессов. Поэтому мы с воспитанниками очень любим заниматься манкогрвфией.
Ключевые слова. Манкография, играем вместе с мамой, рисуем по манке.
Read more: КОНСПЕКТ НОД «ИГРАЕМ ВМЕСТЕ С МАМОЙ» ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
- Details
- Written by: Башарова Анна Михайловна Винокурова Юлия Владимировна Нуркаева Зульфия Камилевна Григорьева Ольга Владимировна Шаяхметова Регина Рафайлевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1246
ПРОЕКТ Арт терапия «ИЗО студия Развивашка» в рамках Проектно-технологической практики по управлению проектами
МИНПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М. АКМУЛЛЫ»
Выполнила:
- Башарова Анна Михайловна
- Винокурова Юлия Владимировна
- Нуркаева Зульфия Камилевна
- Григорьева Ольга Владимировна
- Шаяхметова Регина Рафайлевна
Уфа 2022
Наименование проекта: Арт терапия «ИЗО студия Развивашка»
1. Аннотация:
- «Рисовать может каждый!»
- Программа дополнительного образования «Развитие творческих способностей детей 5 — 6 лет в изобразительной деятельности». Творческая мастерская»
- Конспект НОД по рисованию «Городецкие узоры»
- Конспект по рисованию с элементами аппликации в старшей группе «Смешные причёски».
- Авторская методическая разработка. Использование нетрадиционных техник рисования на основе полихудожественного подхода – дидактическая игра «Необыкновенная картина»
- Конспект непосредственно-образовательной деятельности по нетрадиционной технике рисования в средней группе «Головные уборы»
- Развитие личности ребенка младшего дошкольного возраста в процессе обучения изобразительной деятельности. Использование нетрадиционных техник рисования
- Конспект занятия по рисованию «Цветочная полянка для пчелки Милы»
- «Развитие творческого потенциала дошкольников средствами изобразительной деятельности»
- Конспект организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию (ИЗО) в старшей группе «Разноцветные бабочки»








