Занятия с детьми
- Details
- Written by: Габитова Альбина Айратовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 3996
Презентация на тему: «Игровая деятельность детей раннего возраста»
выполнила воспитатель ГКУЗ Стерлитамакского дома ребенка Республики Башкортостан Габитова Альбина Айратовна.
Игра — это один из видов деятельности детей, заключающийся в воспроизведении действий взрослых и отношений между ними… одно из средств физического, умственного и нравственного воспитания.
игровая деятельность не изобретается ребенком, а задается ему взрослым, который учит малыша играть, знакомит с общественно сложившимися способами игровых действий. Осваивая их, ребенок затем обобщает игровые способы и переносит их в другие ситуации.
Ранний возраст — период создания предпосылок становления игровой деятельности в широком ее понимании. Воображаемая ситуация, являющаяся показателем сюжетно-ролевой игры, вырабатывается у детей к 3 годам. Взрослый постепенно учит ребенка действовать в воображаемом, условном плане начиная с 1 года.
Read more: Презентация на тему: «Игровая деятельность детей раннего возраста»
- Details
- Written by: Ступникова Виктория Владимировна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 2568
Консультация для педагогов и родителей Тема: Подготовка руки к письму детей дошкольного возраста
Выполнила: Ступникова Виктория Владимировна, воспитатель высшей категории Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №72
Миасс 2020г.
Подготовка руки к письму детей дошкольного возраста:
Письмо – это сложный для ребенка навык, который требует выполнения тонко-координированных движений, слаженной работы мелких мышц кисти руки, способности к сосредоточению, способности управлять своей деятельностью.
Овладение письмом – трудоемкий процесс, который обычно приходится на первые месяцы пребывания детей в школе. Однако и в дошкольные годы в семье, и в детском саду можно сделать очень многое, чтобы подготовить малыша к этому процессу и облегчить будущему первоклашке процесс овладения письмом.
- Details
- Written by: Сибгатова Ляйсан Хоснулловна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1538
Конспект занятий на тему: «Солнышко»
Воспитатель: Сибгатова Л.Х. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «ЦЛП и ДО» г.Казань.
Казань 2015г.
Цель:
- создавать развивающую речевую среду, вызвать у дошкольников желание общаться, обогащать словарь прилагательными, формировать грамматические умения, закрепить содержание сказки «Колобок» с использованием элементов драматизации, упражнять в звукоподражании
- учить выражать свои эмоции, поощрять детей помогать другим
- закрепить названия цветов, соотношение формы и размера предмета, вызвать желание активно действовать во время музыкально — подвижной игры, имитировать движения животных, птиц во время игры «Найди цыпленка».
- совершенствовать навыки рисования: штампом, пальчиком
- развивать мелкую моторику рук.
- воспитывать самостоятельность, ответственность, креативность.
Ход интегрированного занятия.
- Details
- Written by: Бушуева Анастасия Эдуардовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1628
Лепбук «Хочу все знать»
Проблема формирования познавательной активности детей дошкольного возраста очень актуальна в наше время.
Летбук – это эффективное средство для обучения и запоминания новой информации. Это отличный способ изучить и закрепить определенную тему с детьми, провести исследовательскую работу, в процессе которой ребенок участвует в поиске, анализе и сортировке информации, а рассматривание папки в дальнейшем позволит быстро освежить в памяти пройденную тему.
Данное пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста.
Летбук представляет собой двухстороннюю папку-раскладушку. Составляющие лэтбука: в качестве основы взят картон коробки, обклеен обоями и сложен в виде книжки раскладушки. Присутствуют в нем следующие интересные элементы; кармашки с информацией в картинках, кармашки с демонстрационным материалом (который можно потрогать и посмотреть), картинки с соответствующей тематикой
Цель: создание условий для развития познавательной активности, интеллектуально-творческого потенциала личности ребенка.
- Details
- Written by: Лепилина Светлана Николаевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1606
Мой опыт работы с девочками-тройняшками
Увидела я этих детей задолго до того, как стала их воспитателем. Замечала их гуляющими на улице, ходящими в группу дневного пребывания в детском саду. И почему-то я была уверенна, что эти девочки будут именно моими воспитанниками.
Все мы когда-то видели и двойняшек, и тройняшек. Они часто привлекают внимание не только своим количеством, но и тем, что одеты и обуты в одинаковую одежду и обувь, на их плечах могут быть одинаковые рюкзачки, в косички вплетены одинаковые ленточки. Это, наверное, все, что мы видим и думаем, встречая тройняшек. Или почти все… Лично я еще подумала о большом труде и терпении их родителей.
Я хотела бы поделиться своими наблюдениями при работе с девочками-тройняшками, а также рассказать о том, такие ли они одинаковые по жизни, как их зачастую одинаковая одежда?
- Details
- Written by: Мироненко Марина Ивановна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 2298
Презентация «Использование светового стола для рисования песком в работе воспитателя ДОУ»
Подготовила:
Мироненко Марина Ивановна Воспитатель МАДОУ-д/с №14 ст. Гривенской
Игра с песком – это естественная и доступная для каждого ребенка форма деятельности
Отличие от традиционных форм обучения:
- Усиливается желание ребенка узнавать что-то новое.
- Мощно развивается тактильная чувствительность.
- Более гармонично и интенсивно развиваются все познавательные процессы.
- Совершенствуется предметно-игровая деятельность.
- Песок способен «заземлять» отрицательную энергию.
Read more: Презентация «Использование светового стола для рисования песком в работе воспитателя ДОУ»
- Details
- Written by: Колоколова Олеся Ивановна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 2019
Использование логических блоков Дьенеша на занятиях с детьми дошкольного возраста с ОВЗ в условиях реабилитационного центра «Сосновая горка»
В реабилитационном центре «Сосновая горка» проходят реабилитацию дети дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Главная цель реабилитации – это создание условий для максимального раскрытия индивидуального возрастного потенциала ребенка. Для достижения этой цели необходимо решить ряд задач, одной из которых является проведение занятий и мероприятий, обеспечивающих развитие познавательной сферы, а так же формирование опыта практической, познавательной и творческой деятельности. Основной вид деятельности детей дошкольного возраста является игра. Именно во время игр у детей развивается умение общаться, взаимодействовать со сверстниками, мелкая моторика, выявляются познавательные и творческие способности.
- Details
- Written by: Кеппель Нина Андреевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1641
Лепбук «Как Маша и Паша ходили в гости к другу на праздник»
Выполнил: Кеппель Н.А. Возраст 4-5лет.
Цель — Развивать интерес детей к сюжетно — ролевой игре.
Задачи:
- Учить создавать игровую обстановку.
- Учить взаимодействовать в сюжетах с несколькими действующими лицами.
- Формировать положительные взаимоотношения между детьми.
Лепбук можно использовать как индивидуально так и совместно со сверстниками.
Лэпбук (lapbook, или как его еще называют тематическая папка или книжка-раскладушка), — это самодельная интерактивная папка с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями, разрезными картинками, загадками, играми в которой помещены материалы по теме.
Read more: Лепбук «Как Маша и Паша ходили в гости к другу на праздник»
- Проект «Знакомство детей младшего дошкольного возраста с художниками-иллюстраторами коми детской книги»
- ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
- Конспект интегрированного занятия «Путешествие на планету «Железяка»
- Семинар-практикум для воспитателей «Игры на развитие ориентировки в пространстве»
- Конспект НОД «Зайка в гостях у малышей»
- Технологическая карта занятия «Животные Африки»
- КВЕСТ – ИГРА «В ПОИСКАХ ЗОЛОТОГО КЛЮЧИКА».
- Конспект образовательной деятельности во 2 младшей группе На тему: «По тропинке мы пойдем»
- Игровые упражнения для детей третьего года жизни.
- «Лучшие традиции детско – родительских мероприятий»








