Занятия с детьми
- Details
- Written by: Ерофеева Татьяна Александровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 5647
Игровая образовательная ситуация во второй младшей группе по теме «Транспорт»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад компенсирующего вида № 26» г. Вологды.
подготовили и провели
- учитель – логопед Балаба Галина Михайловна
- воспитатель Ерофеева Татьяна Александровна
- музыкальный руководитель Панова Ирина Алексеевна
Задачи:
- Закреплять представления об основных частях машины (кабина, кузов, колеса, руль) и видах транспорта.
- Упражнять в различении и назывании геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник) и основных цветов.
- Активизировать словарь по лексической теме «Транспорт».
- Развивать зрительное и слуховое восприятие, внимание, мышление, моторику.
- Продолжать учить петь протяжно без напряжения, выполнять движения под музыку.
- Формировать навыки взаимодействия в игре.
- Формировать основы безопасности на дороге.
Read more: Игровая образовательная ситуация во второй младшей группе по теме «Транспорт»
- Details
- Written by: Строганова Наталья Васильевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 8256
Тренинг для детей средней группы «В краю хорошего настроения»
Кружок «Гармония»
Итоговое занятие для детей средней группы МДБОУ Волошинский детский сад 2015г
Подготовила воспитатель 1 категории Строганова Н.В.
Описание материала: использование в работе с детьми метода цветоассоциации для определения своего эмоционального состояния, последующая стабилизации эмоционального состояния доступными для дошкольников средствами.
Read more: Тренинг для детей средней группы «В краю хорошего настроения»
- Details
- Written by: Закирова Венера Олеговна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 3659
Занятие во второй младшей группе "Ветер — ветерок"
Интеграция образовательных областей: «Познание» (формирование целостной картины мира), «Коммуникация», «Художественное творчество» (лепка), «Социализация». Музыка.
Программное содержание: учить детей устанавливать причинные связи: наступила осень, солнце греет слабо, дует сильный ветер, с деревьев опадают листья; учить замечать в картинах ветреную погоду, развивать слуховое и зрительное восприятие; закреплять умение лепить шарики; воспитывать желание помогать взрослым и друзьям.
Read more: Занятие во второй младшей группе "Ветер — ветерок"
- Details
- Written by: Тартмина Вероника Валерьевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 3839
Авторская многофункциональная дидактическая игра для детей 5 – 7 лет «Комната куклы Кати»
Автор: Тартмина Вероника Валерьевна воспитатель МБДОО № 63 г. Нижнекамска
Рецензент:
Кандидат педагогических наук, доцент кафедры Педагогической психологии и педагогики НфИЭУП (г. Казань) Гатауллина Р.Ф.
Пояснительная записка:
Данная дидактическая игра разработана для детей с ЗПР 5-7 лет. При обучении детей с ЗПР ориентации в окружающем пространстве возникают определённые трудности из-за и особенности их развития.
Read more: Авторская многофункциональная дидактическая игра для детей 5 – 7 лет «Комната куклы Кати»
- Details
- Written by: Ковальчук Валентина Николаевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 5915
Практикум для родителей с детьми в I младшей группе «Играем вместе»
- Форма проведения мероприятия – нетрадиционная.
- Время проведения — 40-50 минут.
- Участники практикума воспитатели: Ковальчук В.Н., Аксёненко А.В., родители, дети
Цель: Познакомить родителей с играми, направленными на развитие речевых и моторных навыков у детей раннего возраста.
Задачи для детей:
- Способствовать развитию у детей раннего возраста умения вступать в речевое общение.
- Упражнять детей в правильном звукопроизношении, обогащать словарный запас.
- Закрепить знание знакомых детям потешек, песенок.
- Создать условия для обогащения чувственного опыта детей, их представлений о многообразии свойств предметов окружающего мира.
- Поддерживать и развивать интерес детей к совместному со взрослым и самостоятельному обследованию предметов, разнообразным действиям с ними.
- Пробуждать у малышей интерес к игровым действиям в процессе взаимодействия с родителями.
Read more: Практикум для родителей с детьми в I младшей группе «Играем вместе»
- Details
- Written by: Ковальчук Валентина Николаевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 4561
«Игровая деятельность в планировании работы с детьми раннего возраста»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Чебурашка»
ПРАКТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ к городскому методическому объединению педагогических работников групп раннего возраста
Авторы: зам. заведующего Радькина С.А. Воспитатели: Аксёненко А.В. Ковальчук В.Н.
Утренняя гимнастика «Колобок» (имитация движений)
(образовательная область «Здоровье», «Физическая культура»)
Цель: укрепление здоровья детей
Задачи:
- продолжать совершенствовать двигательную активность ребёнка и его физическое развитие,
- продолжать учить детей ходить, не наталкиваясь друг на друга, согласовывать движения рук и ног, умение прыгать на двух ногах, держа равновесие
- выполнять физические упражнения согласно тексту,
- формировать умение сохранять устойчивое положение и правильную осанку
- воспитывать выносливость, ловкость, желание выполнять физические упражнения, дружеские отношения между сверстниками.
Подвижная игра «Зайки»
(образовательная область «Социализация», «Физическая культура»)
Цель: учить детей делать действия согласно тексту
Read more: «Игровая деятельность в планировании работы с детьми раннего возраста»
- Details
- Written by: Трусова Елена Александровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 8984
Проект на тему: «Организация прогулки детей 3-4 лет»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 28 «Росинка»
Автор проекта: Трусова Е.А Клинский район 2013 — 2014 год
«День, проведённый без прогулки – потерян для малыша»
А.А. Кисель
Актуальность.
Пребывание детей на свежем воздухе имеет большое значение для физического развития. Прогулка является первым и наиболее доступным средством закаливания детского организма. Она способствует повышению его выносливости и устойчивости к неблагоприятным воздействиям внешней среды, особенно к простудным заболеваниям.
Каждый ребенок – маленький исследователь, он с радостью и удивлением открывает для себя окружающий мир. Дети стремятся к активной деятельности, и важно не дать этому стремлению угаснуть, способствовать его дальнейшему развитию. Чем полнее и разнообразнее будет организована детская деятельность на прогулке, тем успешнее будет идти развитие детей, лучше реализуются потенциальные возможности и детские творческие проявления. Поэтому наиболее близкие и естественные для детей виды деятельности, такие как игра, общение со взрослыми и сверстниками, экспериментирование, наблюдение, детский труд занимают в ходе прогулки особое место.
Чтобы воспитать молодое поколение в духе бережного отношения к окружающей среде, необходимо с самого раннего возраста целенаправленно воспитывать чувство ответственности за состояние окружающей среды и природы в целом. Именно в этом возрасте в ребёнке закладываются позитивные чувства по отношению к природе и его обитателям, открывается удивительное многообразие растительного и животного мира, впервые осознаётся роль природы в жизни человека, осознаются и переживаются нравственно- эстетические чувства, побуждающие детей заботиться обо всём, что их окружает. Природа с её богатейшим разнообразием явлений, растений и животных, непосредственное общение с ней составляют очень важный компонент в нравственном развитии ребёнка, настраивает на сохранение, заботу, защиту. Приобщение детей к природе родного края, знакомство с окружающим миром проходят через систему сезонных ежедневных прогулок, в процессе которых формируются основы и начальный опыт природосообразного поведения детей, умения и навыки наблюдений за природными объектами, положительное отношение к природе, способствовать отмечать и производить первичный анализ сезонных изменений в жизни окружающей среды.
Read more: Проект на тему: «Организация прогулки детей 3-4 лет»
- Details
- Written by: Яминова Маузида Маулитьяновна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 6511
"Утреннее приветствие"
Яминова Маузида Маулитьяновна Воспитатель 1 кв. категории МБДОУ «Детский сад «Солнышко» п.Победы Азнакаевского района РТ
Здравствуйте, девочки, здравствуйте, мальчики,
Рады мы видеть вас в детском садике.
Здравствуйте, друзья, здравствуйте, подружки.
Вас встречают весело в садике игрушки.
На гимнастику идем и мячи с собой берем
Будем с ними заниматься и здоровья набираться.
Подрастем, большими станем, сильными, умелыми,
Нам гимнастика поможет быть такими смелыми.
Нам болезни не страшны, мы с гимнастикой дружны.
- Статья на тему: «Сказка в жизни ребенка»
- «Играем дома»
- «Значение сюжетно-ролевой игры для детей дошкольного возраста»
- Статья «Наблюдаем размышляем»
- Дидактическая игра — "Кто где служит?"
- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ И ПОСОБИЯ ПО РАЗВИТИЮ ЦВЕТОВОСПРИЯТИЯ И ЦВЕТООЩУЩЕНИЯ (ЦВЕТОТЕРАПИЯ).
- Методика проведения прогулки
- Консультация для воспитателей: «Организация экскурсии с детьми дошкольного возраста»
- Тема: Сюжетно – ролевая игра «Магазин»
- Досуг для детей средней группы «Помогите поварёнку!»








