Семинар – практикум для педагогов «Физическое развитие детей в условиях ДОУ»

Подготовила и провела: старший воспитатель ДОУ Жогло О.М. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 6 городского округа Кинешма (МБДОУ д/с № 6), Ивановская область

Форма проведения: традиционная, обмен опытом между педагогами.

Время: 40-45 мин.

Цель: поиск путей оптимизации создания условий для совершенствования физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ.

Задачи:

1. Систематизировать физкультурно-оздоровительную работу в ДОУ.
2. Расширить знания педагогов с учетом современных требований и социальных изменений по формированию основ физического воспитания и здорового образа жизни.
3. Развить творческий потенциал педагогов.
4. Поиск эффективных форм, использование инновационных подходов и новых технологий при организации физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ.

Конспект ООД в старшей группе на тему «Цветочное царство» с использованием оздоровительных технологий

Цель: Продолжать повышать уровень двигательной деятельности детей.

Задачи:

• Совершенствовать у детей умение свободно выполнять упражнения, направленные на профилактику правильной осанки.
• Развивать гибкость движений, силу мышц живота и позвоночного столба путем выполнения упражнений на мячах.
• Укреплять дыхательную систему, развивать координацию движений.
• Закреплять приёмы саммомассажа.
• Воспитывать морально-волевые качества; выдержку, уверенность в себе, настойчивости в достижении положительных результатов.

Оборудование: Большие мячи (фитболы) по кол-ву детей; 3 обруча; аудиозапись.

Использование технологий здоровьяясбережения при разработке проекта «Здоровый малыш», обеспечивающего формирование основ ЗОЖ

Целью физического воспитания дошкольного учреждения является формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста. Крепкое здоровье, полученное в дошкольном возрасте является фундаментом общего развития человека. По данным всемирной организации здравоохранения понятие «здоровье» определяется как физическое, психическое и социальное благополучие человека. Основа здорового образа жизни закладывается в дошкольном возрасте. Болезненный, отсталый в физическом развитии ребенок быстрее утомляется, у него не устойчивое понимание и память. В современных социально-экономических условиях вопросы здоровья людей имеют очень важное значение, так как только здоровый ребенок способен к полноценному раскрытию всех своих потенциальных возможностей и природных задатков.

Сценарий спортивного праздника «В гости к нам приходил Айболит»

(старший дошкольный возраст)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «РОСИНКА» г. НАДЫМА» (МДОУ «ДЕТСКИЙ САД «РОСИНКА»)

Инструктор по физической культуре Камашева Н.И.

Место проведения: спортивный зал (площадка) ДОУ «Росинка»

Время проведения и дата: 10. 00, 29. 09. 2017г

Цель: Закреплять культурно-гигиенические навыки у детей, приобщать детей к занятиям физкультурой и спортом, к здоровому образу жизни.

Задачи:

• Воспитывать аккуратность, чувство взаимопомощи
• Развивать двигательные навыки
• Выполнять физические упражнения слажено, дружно
• Развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах
• Способствовать у детей чувству удовлетворения от двигательных заданий
• Создать радостное эмоциональное настроение

Пособие:

Нетрадиционные методы закаливания в ДОУ «Здоровые ножки»

ГБДОУ №6 Красногвардейского района Инструктор по физической культуре: Шевелева Е.С

Сделать организм человека стойким, гибким и выносливым, обладающим высокой способностью к сопротивлению и борьбе с неблагоприятными условиями окружающей его среды — такова задача закаливания.

Закаливание чаще всего рассматривается как процесс приспособления организма к меняющимся условиям погоды и климата. Но, говоря о закаливании и как о средстве физического воспитания, мы имеем ввиду не только приспособленность организма, происходящего под влиянием неблагоприятных условий. Закаливание надо рассматривать как сознательное применение в определенной системе мероприятий, повышающих сопротивляемость организма, воспитывать способность быстро и без вреда для здоровья применяться к различным условиям внешней среды.

Методическая разработка организованной образовательной деятельности коррекционно — развивающей направленности в старшей дошкольной группе для детей с ограниченными возможностями здоровья «Витаминки»

Выполнила: Н. В. Зыкова Воспитатель I категории Йошкар – Ола 2017г. Министерство образования и науки Республики Марий Эл Государственное Бюджетное Учреждение Республики Марий Эл «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Детство»

Образовательная область:

интеграция «Познавательное развитие» (формирование целостной картины мира), «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».

Педагогическая цель:

1. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора в части представлений о здоровье человека.
2. Вызвать у детей интерес к своему здоровью, к способам укрепления и сохранения здоровья, применения их в повседневной жизни.

Конспект ООД по валеологии и рисованию в старшей группе «Здоровыми мы быть хотим»

Цель: дать элементарную информацию о витаминах и их пользе для здоровья человека.

Задачи:

• закрепить знания детей о продуктах, полезных для зубов и о тех, которые способствуют развитию их заболеваний
• продолжать знакомить детей с нетрадиционными техниками рисования (через трафарет примакиванием: накладывать краску поролоновой губкой)
• развивать чувство красоты, творческое воображение, фантазию, наблюдательность, внимание, эстетический вкус, чувство цвета
• воспитывать желание заботиться о своем здоровье, аккуратность в работе.

Словарь: кариес, флюс, зубная боль, витамины.

Консультация для родителей «Здоровьесбережение в ДОУ»

Подготовила воспитатель: Терешкина Галина Григорьевна

Забота о здоровье — это важный труд воспитателя.
От жизнерадостности, бодрости детей зависит
их духовная жизнь, мировоззрение, умственное
развитие, прочность знаний, вера в свои силы.

В.А. Сухомлинский.

Дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. Именно в этот период идёт интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладываются основные черты личности, формируется характер, отношение к себе и окружающим.

Интегрированное занятие в средней группе «Лунтик в гости к нам спешит»

Занятие расскажет детям о необходимости соблюдения личной гигиены, здоровом питании, безопасном поведении для сохранения своего здоровья. Научит детей быть аккуратными, осторожными.

Цель: Закрепить знания детей о влиянии на здоровье двигательной активности, витаминной еды, свежего воздуха, настроения, соблюдение личной гигиены. Формировать представление детей о безопасности на участке. Развивать познавательный интерес, мыслительную активность, воображение. Воспитывать желание быть здоровым, внимательно относится к себе и окружающим.

Методы и приемы: познавательная деятельность с оздоровительной направленностью, двигательные упражнения, игра, исследовательские действия.

АРТ-ТЕРАПИЯ В ДОУ

Подготовила: Воспитатель Заростова Е.М.

Что такое арт-терапия?

Буквально арт-терапия означает «лечение искусством». Она заключается в том, что человек получает возможность самовыражения с помощью творчества. Причем успешность арт-терапии не зависит от того, на каком уровне находятся его творческие способности.

Арт-терапия помогает:

• снять стресс и напряжение;
• избавиться от негативных переживаний;
• справиться с различными страхами;
• познать себя и повысить свою самооценку;
• обрести душевное равновесие.