Учим Чтению
- Details
- Written by: Полкунова Вера Михайловна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 6536
Развитие творческого потенциала дошкольников в процессе ознакомлении с произведениями художественной литературы
Цель. Способствовать раскрытию творческих способностей и развитию креативного потенциала каждого ребенка посредством развития речи и художественного слова
Задачи:
- Способствовать раскрытию творческих способностей и развитию креативного потенциала каждого ребенка;
- Создание ситуации успешности для каждого ребенка
- Развитие самооценки и уверенности в своих способностях
- Формирование у детей устойчивого отношения к творческой деятельности
- Формирование творческой активности дошкольников в процессе ознакомления с художественным словом.
- Развивать у детей творческую речевую деятельность (умение высказывать свои мысли, отстаивать идеи, фантазировать, рассуждать);
- Details
- Written by: Латыпова Эльвира Глюсовна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 5801
Сценарий развлечения по сказкам А. С. Пушкина для родителей и детей в подготовительной группе
Образовательные области:
- Чтение художественной литературы
- Коммуникация.
Цель:
Объединение усилий, детского сада и семьи по ознакомлению детей с золотым фондом детской литературы по теме "Сказки А. С. Пушкина"; формирование мотивации к совместному чтению родителей с детьми.
Подготовительная работа:
- Details
- Written by: Поросенкова Юлия Анатольевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 6948
Конспект открытого интегрированного занятия по ознакомлению с художественной литературой в первой младшей группе
Интеграция образовательных областей: коммуникация, чтение художественной литературы, познание, физкультура.
Цель: прививать детям любовь к русской народной сказке
Задачи:
Образовательные:
- продолжать формировать у детей умение понимать обращенную к нему речь; отвечать на вопросы
- развивать речевое общение не только со взрослыми, но и со сверстниками с использованием первичных средств общения (мимика, жест, действие и прочее)
- побуждать детей участвовать в инсценировке сказки.
- Details
- Written by: Арбузова Виолетта Генриховна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 141371
Картотека конспектов НОД в старшей группе ДОУ. Образовательная область "Чтение художественной литературы"
Управление образования администрации Балашовского муниципального района Саратовской области
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида «Ивушка» города Балашова Саратовской области».
Развитие речи (Чтение художественной литературы)
Логопедическая группа «Капелька».
Карточка Тема: «Цветик — семицветик» Программные задачи:
Образовательные:
- Details
- Written by: Лах Ильмира Ильясовна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 18607
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «РОЛЬ СЕМЕЙНОГО ЧТЕНИЯ В ФОРМИРОВАНИИ ИНТЕРЕСА У РЕБЁНКА К КНИГАМ»
Семья — основа формирования образа жизни, мировоззрения человека. Если семья читающая и книге уделяется важное место — это прекрасно! Психологи утверждают, что совместное чтение, разговор о прочитанном не только сближают родителей и детей, но и оказывают большое влияние на характер ребенка, его нравственные качества. Читающий ребенок быстрее развивается, легче устанавливает контакты, находит свое место в жизни.
Формирование духовной культуры личности всегда осуществляется через чтение. Книга служит не только источником информации, но и пищей для души, сердца, средством общения с миром, с близкими людьми. Но чтение все больше утрачивает свою культурную и образовательную роль в обществе, превращаясь в источник получения информации и средство развлечения.
- Details
- Written by: Колпакова Наталья Владимировна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 9199
Заучивание стихотворения А. Плещеева «Весна»
Колпакова Наталья Владимировна. Вторая младшая группа.
Программные задачи: Образовательные:
- познакомить детей со стихотворением А. Плещеева «Весна»
- дать представление об изменениях, происходящих ранней весной в природе
Развивающие: развивать слуховое и зрительное внимание, способность выявлять простейшие причинно-следственные связи;
Речевые: формировать у детей умение слушать и понимать обращенную к ним речь, Воспитательные: воспитывать любовь к литературе.
- Details
- Written by: Выжанова Людмила Николаевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 6453
Конспект НОД по речевому развитию для детей 5-6 лет: Чтение художественных произведений. «Не жалей минутки для веселой шутки»
Программные задачи: учить понимать характерные оттенки в стихотворениях; Создать радостное, веселое настроение; прививать любовь к стихотворному творчеству; закреплять умение подбирать рифму.
Предварительная работа: Чтение: В. Берестов. «Дракон»; Г. Граубин. «Бигудявки»; И. Пивоварова «Вот бы…»; Д. Хармс. «Веселый старичок»;
Н. Носов «Фантазеры»; Придумывание забавных историй детьми; С. И. «Если бы я был волшебником»; Праздник «1 апреля – День смеха
- Details
- Written by: Гук Мария Федоровна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 11964
Сценарии литературной гостиной «Дорогами сказок К.И. Чуковcкого»
в средней оздоровительной группе №1. (совместное мероприятие с родителями)
Цель мероприятия: Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с детьми в условиях детского сада; создать атмосферу тесного сотрудничества и содружества, положительный психологический настрой
Задачи мероприятия: Вспомнил ь с детьми и родителями названия и содержание произведений К. Чуковского, пробуждать в детях радость от встречи с любимыми сказочными героями. Воспитывать интерес и любовь к художественной литературе.
Ход мероприятия
При входе всем гостям и детям раздаются билеты — розовые и зеленые, в дальнейшем формирующие 2 команды (розовая и зеленая).
Read more: Сценарии литературной гостиной «Дорогами сказок К.И. Чуковcкого»
- «ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ»
- «ВОСПИТАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ»
- Конспект занятия по формированию целостности картины мира в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности. Тема: «Путешествие по творчеству С.В. Михалкова»
- Образовательный маршрут для совместной деятельности родителей с детьми в сети Интернет “Книга – ты пришла откуда? ”
- ВОЗДЕЙСТВИЕ КНИГИ НА ИГРОВЫЕ ОБРАЗЫ
- Конкурс чтецов татарской поэзии: "Мир детства"
- Конспект урока литературного чтения Тема: Саша Чёрный «Что ты тискаешь утёнка?»
- Мастер-класс для родителей и детей
- Консультация для воспитателей "Как рационально организовать уголок книги"
- Образовательный проект с детьми второй младшей группы "КАК ПОДРУЖИТЬСЯ С КНИГОЙ"
