|
Дошкольник.ru
Педагогам
Праздники
Детям
Дошкольник.ру
Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.
Сервисы
|
Летние занятия
 Конспекты занятий с детьми на Лето
Раздел для педагогов и родителей, содержит статьи о летних занятиях, вы можете добавлять свои статьи сами и принимть участие в обсуждение статей.
Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем творческий материал в официальном всероссийском сетевом журнале "Дошкольник.рф". Журнал выходит 1 числа каждого месяца и имеет вид .pdf формата. Выдаются документы о публикации. Рассылается всем авторам номера и его можно скачать с главной страницы сайта. Имеет лицензию СМИ и зарегистрирован в Роскомнадзоре (ЭЛ №ФС77-55754). Для публикации в журнале и получения Сертификата публикации Вам нужно: прислать свой материал по адресу: doshkolnik@list.ru
Мы соцсетях - вступайте в группы - будем рады видеть Вас в наших рядах!
Условия выдачи Сертификата публикации
Условия выдачи Свидетельства публикации
Как попасть в журнал
|
|
Летние занятия
|
|
Автор: Борщёва Марина Николаевна
|
|
16.01.2015 00:38 |
|
 Ведущая. Сегодня мы собрались чтобы, провести народный праздник Берёзкины именины-Троицу. Мы узнаем о празднике, будем водить хороводы, петь песни, играть, плести веночки, гадать. Приглашаю всех к активному участию. В далёкую старину, когда заканчивалась посевная работа на полях, наступало время весёлого и красивого древнего русского-Зелёных святок, по другому-Троица. Праздник Троица-любимый народный праздник. В праздник на троицу в особом почёте была Берёзка.
В зале появляется берёзка(воспитатель в русском белом сарафане, раскрашенная под ствол берёзки, с берёзовыми ветками)
Берёзка: Это я берёзка, в белом сарафане!
Хочется мне детки веселиться с вами.
С праздником, Вас дети, всех я поздравляю!
Счастья вам, веселья, радости желаю.
Ведущая. И тебя берёзка, все мы поздравляем.
Счастья и веселья и тебе желаем. |
|
Подробнее...
|
|
|
Летние занятия
|
|
Автор: Данилова Татьяна Николаевна
|
|
05.11.2014 13:09 |
|
 Спортивное развлечение «Веселые соревнования Мышат и Ежат»
Задачи:
1. Создать у детей радостное бодрое настроение.
2. Совершенствовать приобретенные детьми двигательные умения при выполнении упражнений и заданий.
3. Посредством выполнения различных видов физических упражнений на свежем воздухе способствовать оздоровлению организма детей.
4. Продолжать прививать интерес к физической культуре, подвижным играм.
5. Воспитывать доброжелательное отношении детей друг к другу.
|
|
Подробнее...
|
|
Летние занятия
|
|
Автор: Галина Качанова
|
|
18.10.2014 20:38 |
|
 В данной методической разработке предлагаются конспекты прогулок на летний период (июль-август), составленные в соответствии с ФГОС.
Картотека прогулок на летний период (июль – август)
Разработала: воспитатель Качанова Г.В.
Июль
Карточка № 17 Наблюдение за солнцем.
Карточка № 18 Наблюдение 3а кипреем.
Карточка № 19 Наблюдение за бабочкой.
Карточка № 20 Наблюдение за транспортом.
Карточка № 21 Наблюдение за полынью
|
|
Подробнее...
|
|
Летние занятия
|
|
Автор: Татьяна Гринь
|
|
11.08.2014 15:37 |
|
 Муниципальное автономное образовательное учреждение Центр развития ребёнка – детский сад №8 «Огонёк»
Сценарий летнего праздника с использованием здоровьесберегающих технологий «В мире животных»
старший дошкольный возраст
Сценарий разработала музыкальный руководитель
Гринь Татьяна Викторовна
Сургут, 2014 год
ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЗДОРОВОМ ОБРАЗЕ ЖИЗНИ, ОЗДОРОВЛЕНИИ ОРГАНИЗМА ПОСРЕДСТВОМ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ МУЗЫКАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.
Программные задачи:
-сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье детей;
-создавать условия, обеспечивающие эмоциональное раскрепощение каждого ребенка;
-с помощью здоровьесберегающих технологий повышать адаптивные возможности детского организма (активизировать защитные свойства, устойчивость к заболеваниям
- учить детей правильно выполнять дыхательные упражнения,
укреплять артикуляционный аппарат, развивать нижнее диафрагмальное дыхание, тренировать голосовые связки, развивать голос.
- стимулировать биологически активные точки организма, укреплять организм в целом.
- развивать мелкую моторику рук,
- стимулировать работу правого и левого полушарий головного мозга.
- вырабатывать четкие координационные движения во взаимосвязи с речью;
- воспитывать бережное отношение к природе
- закреплять знания о повадках и жизни животных
Ход праздника:
Праздник проходит на площадке детского сада.
Появляется Лиса (взрослый)
Лиса: Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Я – веселая Лисичка.
Я - затейница сестричка,
Люблю я петь и танцевать,
Хочу вас в путешествие позвать!
|
|
Подробнее...
|
|
Летние занятия
|
|
Автор: Наталья Кочкина
|
|
07.08.2014 02:00 |
|
 Выбегает у ребятам Незнайка.
Незнайка: Привет,ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Кто я, ну-ка угадай-ка!
Как зовут меня?
Дети: Незнайка !
Незнайка: Правильно, а как вас зовут? (Дети отвечают хором). Ох, не расслышал. Давайте сначала мальчики,Как зовут? (ответы детей),Теперь кричат девочки.(ответы детей).
Вот теперь познакомились. А что это вы здесь собрались?
|
|
Подробнее...
|
|
Летние занятия
|
|
Автор: Галина Михайловна Горшунова
|
|
15.07.2014 17:08 |
|
 Министерство образования и науки Самарской области Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Самарский областной институт повышения квалификации и переподготовки работников образования
«Формирование основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста»
Выполнила Горшунова Галина Михайловна Воспитатель СП ГБОУ СОШ № 5 г. Сызрань
Тема каникул : «Спорт-сила и здоровье».
Тема дня Содержание деятельности
в группе в физкультурном зале в музыкальном зале на улице
Понедельник
«Чистота-залог здоровья»
Вторник
«Спорт-это здоровье»
|
|
Подробнее...
|
|
|
|
|
<< Первая < Предыдущая 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Следующая > Последняя >>
|
|
Страница 40 из 43 |
|
|
