НОД в младшей группе в рамках нравственно-патриотического воспитания дошкольника «Моя малая Родина»

Уважаемые коллеги!

Вашему вниманию будет представлен конспект НОД для младших дошкольников в рамках нравственно-патриотического воспитания «Моя малая Родина»

Подготовила: воспитатель МБОУ «Основная общеобразовательная Песчанская школа» дошкольная группа Киселева Елена Ивановна, с.Песчанка

Цель: развивать нравственно-патриотическое воспитание у детей младшего дошкольного возраста.

Конспект занятия подготовительной группы по ознакомлению с родным краем на тему «Моя малая родина - Тольятти».

Программное содержание. Продолжать расширять и систематизировать знания о родном городе в прошлом, настоящем и будущем. Учить выявлять и разрешать проблемные ситуации. Использовать ТРИЗ при ознакомлении с окружающим в развитии речи детей. Развивать диалогическую и монологическую речь, учить отстаивать свою точку зрения. Обогащать активный словарь. Воспитывать интерес и любовь к родному городу, бережное отношение к природе и всему окружающему.

Дидактические игры по патриотическому воспитанию

ВОЛШЕБНЫЕ ЛЕНТЫ ДОРОГ

(учебно-развивающая игра)

Материалы: игровое поле, где изображены дороги, улицы, скверы, парки. На красных полях — силуэты хорошо известных в городе зданий, памятников и других сооружений; карточки с вопросами и заданиями; кубик; фишки по количеству играющих.

Ход игры. Играют 2 команды (или 2 игрока). Бросают кубик, продвигаясь вперёд для того, чтобы попасть па красное поле; попав на красное поле, игроки должны будут определить, контур какого сооружения здесь изображён и где находится это сооружение.

Конспект интегративного занятия в средней группе «Родина — глазами детей»

Составитель: Сафронова Татьяна Александровна — воспитатель МАДОУ №90 г.Тюмени.

Тема: «Родина — глазами детей».

Цель: формировать у детей знания о малой Родине.

Задачи:

Познавательное развитие: формировать первичные представления о малой родине, через игру «Собери картинки», стихотворение «Я узнал, что у меня есть огромная семья», «Какие мои родные»;

Презентация "Исторические места Казани"

Казанский кремль – это главная достопримечательность и историческое сердце Казани. Стены кремля выложены из белого камня, а сверху на стенах мы видим стрельни, через которые в старые времена войны наблюдали за неприятелями и отражали их нападения. По углам построены башни, их было 13, они назывались дозорными.

На северной крепостной стене Казанского кремля находится Тайницкая башня.Ее название связано с подземным ходом под этой башней, который вел к источнику воды.

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим (краеведение) в подготовительной к школе группе. Тема: «Знай свой город»

Разработала: Воспитатель высшей категории Ватральская О.В. Красноярск 2015г.

Цель:

- Расширить представление о г. Красноярске, его достопримечательностях. Учить рассказывать о том, что узнали и увидели.

- Воспитывать любовь к «малой Родине». Развивать творческие способности.

Интеграция:

Конспект интегрированного занятия «Что мы Родиной зовём».

(для старшей группы ДОУ)

Воспитатель высшей категории Ковальская Людмила Ивановна ГБОУ СОШ пос. Просвет Муниципального района Волжский Самарской области структурное подразделение «Детский сад «Мишутка»

Цель: формирование представлений о родной стране, её истории. культуре, праздниках, родном крае. Воспитание эмоционально — патриотического восприятия России. Чувства любви и гордости к родному Отечеству.

Развлечение: "Славься, Русь – Отчизна моя!"

Задачи: формировать у детей представление о России как о родной стране, воспитывать чувство любви к своей родной стране.

Звучит песня «С чего начинается Родина?» дети в русских костюмах входят в зал.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Сегодня, 4 ноября, вся Россия будет отмечать День народного единства. Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов, это день спасения России от самой большой опасности. Как вы понимаете: что такое единение? Ответы детей.

Конспект комплексного занятия с детьми подготовительной группы «Трагедия в Беслане: 10 лет спустя»

1ВОС. — Нарядны дети, их отцы и мамы,

Цветы, улыбки и сиянье глаз...

Ничто не предвещало страшной драмы,

Всё было, как всегда, как много раз.

2 ВОС. — Ждёт школа первоклашек и подростков,

Друзья, родители за их спиной.

Но праздник не волнует отморозков -

Организация уголка по краеведению: «Уголок России-Отчий дом» в соответствии с ФГОС ДО

Краеведение в ДОУ. Организация уголка по краеведению: «Уголок России-Отчий дом»

ВЫСТУПЛЕНИЕ воспитателя МДОАУ № 56 АФАНАСЬЕВОЙ Е.П.

2 слайд

Краеведения, является одним из средств воспитания гражданственности, патриотизма, формирования у дошкольников основ краеведческой культуры и способствует формированию высоких моральных качеств, таких как бережное отношение к природе, любовь к Родине, патриотизм, чувство гордости за свою Родину.