Проект «Моя малая родина».

Материал подготовила: Воспитатель 2 квалификационной категории МБДОУ детский сад № 42 «Алёнка» города Белово, Кемеровской области Войнова Олеся Павловна ГРУППА Подготовительная

1 этап: ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ ЦЕЛЬ

Совместный поиск решения задач проекта практическим путём (материал для фотоальбома, макетов и т.д.) Формирование предпосылок поисковой деятельности, интеллектуальной инициативы. Развитие специальных способов ориентации – моделирования и экспериментирования.

ЗАДАЧИ

Закрепить знания детей о своей стране – России, о своём посёлке. Познакомить с историей возникновения посёлка Бачатского. Закрепить знания детей о достопримечательностях родного посёлка. Воспитывать в детях чувство восхищения красотой своего посёлка. Вовлекать родителей в работу над проектом, создавая радостную атмосферу с ребёнком творчества. Развивать творческое воображение и фантазию детей и родителей.

СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ

Октябрь – декабрь

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА

Воспитатели, воспитанники, родители, специалисты.

Педагогический проект «Северные мотивы»

(творческий, долгосрочный)

Коваленко Е.К., воспитатель МАДОУ ДС ОВ «Радуга»

Цель проекта: формирование знаний о родном крае, его истории и культуре коренных жителей Ямала.

Задачи: уточнить и систематизировать знания детей о нашем северном крае, о родном городе Новом Уренгое. Познакомить детей с народно – прикладным творчеством коренного населения: хантов и ненцев (резьбой по дереву и кости, орнаментом их меха и разноцветного сукна, выполненного техникой – мозаики и т.д.). Развивать способность к созданию выразительного художественного образа посредством изобразительной деятельности.

Фестиваль национальной кухни. Казахская кухня

4 октября 2014 года.

В ст. Калининской. Краснодарского края проходил фестиваль национальной кухни. Нашему детскому саду досталась — казахская кухня.

Главная утварь казахского народа (макет домбры, папка передвижка национальной кухни, тюбитейка (головной убор, чай, верблюд (мягкая игрушка-сувенир, разнообразные сладости, баурсаки (казахский хлеб, маны) — отражена.

На стол всё накрыто, можно начинать дегустацию блюд. Участники фестиваля должны быть в национальных костюмах. Костюмы сшили сами.

Вот, такая получилась казашка.

ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДОШКОЛЬНИКОВ

Воспитатель Верютина Л.П. МБДОУ№ 40 детский сад «Золотая рыбка»

Комбинированного вида

Патриотизм – любовь к Родине, преданность ей, ответственность и гордость за нее, желание трудиться на ее благо, беречь и умножать ее богатства – начинает формироваться уже в дошкольном возрасте. Невозможно воспитать чувство собственного достоинства, уверенность в себе, а, следовательно, полноценную личность, без уважения к истории и культуре своего Отечества, к его государственной символике.

Конспект интегрированной деятельности по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» на тему: «Люблю свою Кубань»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад № 2

муниципального образования Каневской район

подготовила: воспитатель Кононенко Лидия Павловна Ст. Каневская 2015 год

Занятие по патриотическому воспитанию дошкольников "Символ России — береза"

О.Н Долгова, воспитатель -1к. к. МДОУ ЦРР – Детский сад№28 «Жемчужинка», г Саяногорск

Быть патриотом – значит ощущать себя неотъемлемой частью Отечества. Чувство патриотизма многогранно: это любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и стремление изучать его культуру и историю, и желание сохранить и приумножить богатство своей страны. Это чувство возникает еще в дошкольном детстве.

Задача педагогов – формировать у детей 5-7 лет интерес к малой родине, расширять представления о родной стране, государственных и народных праздниках, знакомить с символикой России и ее городов.

Задачи: Развивать грамматически правильную речь. Учить четко выражать свои мысли. Обогащать словарный запас. Формировать речевую культуру с помощью пословиц, русских народных песен, стихотворений. Формировать нравственно – патриотические чувства. Воспитывать в детях любовь и уважение к своей Родине. Воспитывать эмоционально – положительные отклики на красоту русской природы, таланта русского народа. Знать исторические сведения о березе, о ее роли в жизни людей нашей страны. Формировать навыки бережливого отношения к природе.

«Приобщение к культуре и традициям малой родины»

Старший воспитатель МАДОУ детский сад №3 г. Курганинска: Касьянова Наталья Николаевна.

О важности приобщения ребенка к культуре своего народа написано много, поскольку обращение к наследию народа воспитывает уважение, гордость за землю, на которой живешь. На современном этапе детям необходимо знать и изучать культуру своих предков. Именно акцент на знание истории народа, его культуры поможет в дальнейшем с уважением и интересом относиться к культурным традициям других народов. Наш детский сад уже не первый год работает над данной проблемой.

«Мой город-Балаково»

Цель: формирование знаний детей о родном городе.

Задачи:

1. Формировать представление о малой Родине на основе ознакомления с достопримечательностями города.
2. Познакомить с историей возникновения города и его знаменитыми людьми.
3. Развивать воображение, связную речь, мышление в процессе дидактической игры.
4. Воспитывать любовь к родному городу.

Предварительная работа: экскурсии по родному городу, заучивание стихотворения, пословиц.

Проект "Урал: История в ликах городов"

Пояснительная записка.

В настоящее время возникает не мало проблем при обучение детей старшего дошкольного возраста. Из всего круга проблем можно выдвинут становление ценностного отношения к родной стране, воспитание основ гражданственности. Интерес детей к своему месту жительства вполне понятен и естественен, но сведения, черпаемые малышами из окружающего мира, довольно скудны и разрознены. Конечно, роль семьи в формировании начальных представлений ребёнка о родном крае очень важна и в комплексе с целенаправленной работой воспитателей ребёнок получает довольно полное представление о мире вокруг.

СЦЕНАРИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА КО ДНЮ РОССИИ «МЫ ЖИВЁМ В РОССИИ»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №73 Красносельского района г. Санкт-Петербурга

Автор: Веселова Екатерина Анатольевна, воспитатель Санкт — Петербург 2015 год

Цель:

• Воспитание патриотических чувств и чувства любви к Родине, чувства гордости за свой народ и уважение к его традициям.

Материал:

• карта Российской Федерации, флаг, герб, портрет президента; флаг и герб Санкт-Петербурга.

Предварительная работа:

• беседы о родной стране, о родном городе; ознакомление с государственной символикой России.

Ход мероприятия:

Ведущий: Добрый день, дорогие дети, уважаемые взрослые! Мы рады приветствовать Вас на нашем празднике, посвящённом Дню России.