ИЗО детям
- Details
- Written by: Гумберг Анастасия Сергеевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1427
Консультация «Нетрадиционные техники рисования в совместной деятельности детей и родителей»
Гумберг Анастасия Сергеевна Воспитатель 1 категории, МАДОУ №50, г.Томск.
В каждом из нас живёт художник, а мы даже не знаем об этом, точнее забыли. А ведь действительно многие «закапывают» свой талант в землю, не в состояние раскрыть себя сами. Так и ходят «нераскрытые таланты» по улицам и живут обыденной жизнью. Просто ни кто не обратил внимания на задатки и способности ещё в детстве. Нужно запомнить простое правило — бездарных детей нет, есть нераскрытые таланты. А помочь раскрыть эти таланты, должны мы взрослые. Как говорил В.А. Сухомлинский: «Истоки способностей и дарования детей на кончиках пальцев. От пальцев образно говоря, идут тончайшие нити-ручейки, который питает источник творческой мысли. Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок».
- Details
- Written by: Воробьева Светлана Борисовна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1770
Конспект совместной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию с детьми старшего дошкольного возраста «Фантазийное рисование по замыслу «Путаница-перепутаница»
Выполнила: воспитатель, Воробьева Светлана Борисовна, Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детского сада №45 комбинированного вида Кировского района Санкт-Петербурга 2021
Цель:
Развивать воображение при помощи рисования
Задачи:
- Продолжать учить детей рисовать фантазийные образы;
- Развивать творческое воображение и чувство юмора;
- Воспитывать любовь и интерес к рисованию и художественной литературе.
- Details
- Written by: Макарина Татьяна Ивановна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1271
Нетрадиционное рисование разными способами.
Старшая группа.
Цель:
- продолжать знакомить детей с разными способами рисования (кляксография);
- развивать фантазию, творческие способности
- учить работать аккуратно.
Материалы:
- альбомные листы,
- кисточки толстая и тонкая,
- цветы «кашка»,
- трубочки для коктейля (с одной стороны надрезанные),
- гуашь,
- акварель,
- стаканчики с водой.
Предварительная работа: наблюдение за деревьями и цветами во время прогулки.
- Details
- Written by: Пряхова Ирина Геннадьевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1450
Мастер-класс для родителей «Рисуем снеговика»
Подготовила: воспитатель Пряхова И.Г.
Цель: изготовление рисунка с использованием нетрадиционных техник рисования, создать у родителей и детей новогоднее настроение.
Задачи:
- познакомить детей и родителей с одним из видов продуктивной деятельности
- учить рисовать снеговика, передавая его характерные особенности
- развивать мелкую моторику рук, развивать эстетический вкус, творческие способности, фантазию, трудолюбие
- формировать потребность в приобретении навыка знаний, создать благоприятную атмосферу для общения родителей и детей, увлеченных общим делом, поднять настроение взрослым и детям.
Предполагаемый результат: сплоченная работа детей и родителей, чувство удовлетворенности от проделанной работы и полученного результата у детей и родителей.
Материалы: гуашь, лист бумаги, тонированный голубой краской, простой карандаш, емкость для воды, тычок, ватные палочки.
Жил я посреди двора
Где гуляет детвора
Но от солнечных лучей
Превращаюсь я в ручей (Снеговик)
Снеговик — это не просто три снежных кома. Это эмоции, разнообразные композиции и множество идей. Милые символы зимы, которые активно сопровождают Деда Мороза и приходят к нам в сказках.
- Details
- Written by: Фоменко Ирина Адамовна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1299
Конспект по художественно – эстетическому развитию с применением нетрадиционной техники рисовании граттаж в подготовительной к школе группе: «В гости к Нептуну»
Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».
Вид детской деятельности: «Изобразительная», «Двигательная», «Коммуникативная», «Игровая».
Цель:
Развитие интереса к художественному творчеству.
Программное содержание:
- Развивать образное и логическое мышление, графические умения, мелкую моторику;
- Расширить знания детей о морских обитателях, активизировать словарь детей.
- Воспитывать бережное отношение к окружающему миру.
- Научить передавать в рисунке не только форму, но и пластику предмета, и его характер с помощью мелких деталей.
- Учить детей задумывать и реализовывать собственный художественны замысел,
- Познакомить или закреплять знания о нетрадиционной художественно – графической технике граттаж;
- Воспитывать эстетические нравственные чувства, желание сочувствовать, сопереживать и помогать.
- Details
- Written by: Савостикова Елена Леонидовна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1440
План-конспект образовательной деятельности «Волшебство мультипликации»
Педагог: Фоменко Евгения Васильевна
Место работы: воспитатель АНО ДО «Планета детства «Лада» детский сад № 193 «Земляничка»
Возрастная группа: 6-7 лет
Программное содержание (задачи):
- Поощрять у детей познавательную активность, любознательность
- Формировать умение работать в малых группах, навыки совместной деятельности
- Обогащать активный словарь дошкольников (кукла-марионетка), развивать грамматический строй речи
- Стимулировать творческую активность в мышлении и воображении дошкольников
- Развивать мелкую моторику рук, координацию движений руки и глаза
- Воспитывать интерес детей к анимационной деятельности
- Воспитывать культуру общения и взамодействия
- Формировать начальные умения работы с мультимедийным оборудованием при создании анимации
Виды детской деятельности: коммуникативная, познавательно-исследовательская, игровая
Read more: План-конспект образовательной деятельности «Волшебство мультипликации»
- Details
- Written by: Сусло Елена Владимировна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1275
Использование разнообразных техник нетрадиционного рисования в работе с детьми младшего возраста.
Главной целью обучения изобразительной деятельности является развитие творческих способностей детей. Наиважнейшая задача обучения малышей — воспитание умения верно передавать свои впечатления от окружающего мира в процессе изображения конкретных предметов и явлений. Художественные возможности дошкольников в изображении окружающего несколько ограничены. Это обусловлено их возрастными особенностями: не развитая мелкая моторика, не согласованные движения рук и глаз, не возможность удерживать внимание долгое время. Ребенок не всегда может передать то, что его окружает. Дети — младшие дошкольники, трудно передают все особо характерные признаки предмета, т. к. они не имеют в полной мере развитых изобразительных навыков. Занятия по художественно-творческому развитию больше походят на экспериментирование с карандашом, краской, мелками: дети с усердием делают и короткие тычки кистью и широкие мазки, с удовольствием покрывают весь лист краской или карандашом. И детям, безусловно, полезно это экспериментирование. Нетрадиционное рисование является тем переходным мостиком от детского экспериментирования к собственно изобразительной деятельности, которое позволяет полюбить рисование, сделает его приоритетным в деятельности малыша.
- Details
- Written by: Гуркина Екатерина Николаевна
- Category: ИЗО детям
- Hits: 1319
Занятие «Натюрморт»
Цель: Формирование знаний в области изобразительного искусства.
Задачи: Дать представление о натюрморте, как жанре изобразительного искусства, что содержанием явления изображения предметов природы и быта: натюрморты, выполняются художниками в разной технике изображения.
Развитие композиционных способностей, эстетического восприятия искусства и окружающей действительности.
Обучение, навыкам создания натюрморта, используя средства выразительности нетрадиционной техники рисования: набрызг и рисование пластилином.
Воспитывать устойчивый интерес к живописи. Вызвать у детей чувство восхищения красотой и многообразием натюрмортов, созданных художниками в разные времена и в технике исполнения.
Воспитание чувства коллективизма, уверенности в собственных силах, аккуратности.
Материал: Цветная бумага, простой карандаш, акварель, жесткие кисти, клей ПВА, кисти
для клея, пол-листа ватмана.
Оборудования: репродукции натюрмортов
(Слайд №2 — Изображение Третьяковской галереи)
- Как называется это здание?
- Что вы знаете о галереи?
(Рассказ о галереи «Сокровищница русского искусства». Слайд №3, 4, 5)
- Конспект непосредственной образовательной деятельности «Нетрадиционная техника рисования «Волшебные кляксы» в подготовительной к школе группе
- Рисование при помощи медиатора с детьми дошкольного возраста, как средство развития мелкой моторики и подготовки руки к письму в школе
- Рисование деревьев разными способами, используя нетрадиционные техники рисования.
- Конспект непосредственной образовательной деятельности по образовательной области художественно — эстетическое развитие с детьми старшего дошкольного возраста Тема «Березовая роща»
- Нетрадиционные техники рисования как средство развития воображения у детей среднего дошкольного возраста
- Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию для детей старшего дошкольного возраста тема: «Ландыши»
- Конспект НОД по рисованию в средней группе «Украсим кукле платьице»
- Методическая разработка «Нетрадиционная техника в изобразительном творчестве «Кляксография — рисуем трубочкой»»
- Конспект открытого занятия с применением нетрадиционной техники изобразительной деятельности в развитии мелкой моторики рук у детей второй младшей группы. Тема «Жили у бабуси два веселых гуся».
- Нетрадиционная техника рисования акварелью «Осеннее дерево»
