Конспекты о Здоровье и Здоровьесбережении

Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста

Подготовили воспитатели МАДОУ №77:

• Заббарова Р.Н.
• Зайнуллина Р.К.

Нет задачи важнее и вместе с тем сложнее, чем вырастить здорового человека. «Здоровье — это состояние полного физического, психического, социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или физических дефектов.»

Здоровый образ жизни — один из важнейших факторов сохранения здоровья и благополучия ребенка, он определяет качество жизни, а дошкольный возраст-

это важнейший период, когда формируется человеческая личность.

Пропаганда здорового образа жизни в семье и ДОУ.

Авторы: Дадакина Л.М., Федорова В.В., Бикмухаметова А.Р.

По нашему убеждению «тройственный союз» педагогов ДОУ, воспитанников и их родителей может быть плодотворным и эффективным на пути формирования гармоничной, всесторонне развитой личности ребёнка. Решить вопросы всестороннего физического развития детей, вырастить их здоровыми можно только совместными усилиями родителей и работников детского учреждения. Координация воспитательной работы, проводимой в семье и детском саду, одна из важнейших задач педагогического коллектива. Для этого необходимо:

• совершенствовать воспитательно-образовательную работу на основе «Программы воспитания и обучения в детском саду»;
• внедрять новые формы и методы работы с семьёй;
• устанавливать единые требования к процессу физического воспитания ребёнка в семье и детском саду;
• усиливать связь между повседневной воспитательно-образовательной работой с детьми в детском саду и воспитанием ребёнка в семье, прежде всего путём различным поручений, заданий, которые дети должны выполнять дома вместе с родителями.

НОД во 2 младшей группе «Красивые зубы — красивая улыбка».

(с использованием интерактивной доски)

Подготовила воспитатель I квалификационной категории: Баклушина Е.А. МБДОУ «Д/С №46 «Надежда» г. Норильск

Аннотация: Данное занятие проводится с группой детей младшего дошкольного возраста по теме «Красивые зубы – красивая улыбка». Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим их с правилами личной гигиены, способами ухода за зубами. Формируем представления о зубах, их предназначении. Для развития общей и мелкой моторики у детей происходит формирование психических процессов с использованием развивающих игр и упражнений. Занятие включает развивающие задания с применением наглядного материала и мультимедийного оборудования.

Цель: создать условия для воспитания у детей желания иметь красивые и здоровые зубы.

«Формирование культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у детей 3-его года жизни»

Актуальность темы:

Современное дошкольное образование направлено на обеспечение полноценного социокультурного развития детей, на развитие здоровьесберегающего поведения и привычек ЗОЖ.

Во ФГОС ДО указано на значимость решения задач связанных с охраной и укреплением физического и психического здоровья детей; воспитанием культурно-гигиенических навыков; формированием начальных представлений о ЗОЖ.

Анализ современного состояния практики дошкольного образования позволяет отметить, что задачи гигиенического воспитания и развития навыков самообслуживания решаются часто не систематически.

«Особенности формирования  привычки к здоровому образу жизни у детей 3-4 лет " (сообщение из опыта работы)»

В период дошкольного детства закладываются основы сознательного стремления ребенка к здоровому образу жизни, познанию себя, формированию, укреплению и сохранению культуры здоровья.

Образовательная область «Физическое развитие» направлена на сохранение и укрепление здоровья детей и имеет следующие направления: приобщение к физической культуре, развитие психофизических качеств, приобщение к спортивным и подвижным играм, развитие интереса к спорту, а так же становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами, воспитание культурно – гигиенических навыков, полезных привычек.

Исследовательская работа по теме: «Правильная осанка – это наше здоровье»

I. Введение.

Когда строители начинают воздвигать высокое здание, они, прежде всего, сооружают каркас. А потом уже укрепляют на этом каркасе бетонные плиты стен, потолков и полов. На прочном стальном каркасе держится всё здание. Такой же крепкий каркас есть и в нашем теле. Его название скелет.

Прямая спина, расправленные плечи, развернутая грудь, поднятая голова – всё это признаки хорошей осанки и, следовательно, красоты, здоровья и высокой работоспособности.

Тема: «Правильная осанка – это наше здоровье».

Актуальность моего исследования я вижу в том, что в настоящее время наблюдается ухудшение состояния позвоночника у значительной части младших школьников. Изменения в осанке обнаруживается примерно у 30% всех обследованных.

Конспект спортивного развлечения в группах младшего возраста «Путешествие в страну здоровья»

Выполнили:

• воспитатель Черных Маргарита Сергеевна,
• воспитатель Фикс Галина Геннадьевна

МБДОУ детский сад №29 «Искорка» Город Улан-Удэ, Республика Бурятия

Каждый человек имеет большие возможности для укрепления и поддержания своего здоровья, для сохранения трудоспособности, физической активности и бодрости до глубокой старости. Самой актуальной проблемой на сегодняшний день является сохранение и укрепление здоровья детей. В.А. Сухомлинский писал: "Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье ребенка — это важнейший труд воспитателя."

«Нетрадиционное использование соли, как компонент реализации здоровьесберегающих технологий в ДОУ»

Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей – одна из главных стратегических задач развития страны. Решение этой задачи регламентируется и обеспечивается следующими нормативно-правовыми документами

(Закон РФ «Об образовании» (ст. 51). «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», а также указами Президента России «О неотложных мерах по обеспечению здоровья населения РФ»; «Об утверждении основных направлений государственной социальной политики по улучшению положения детей в РФ»).

Актуальность темы определяется тем, что в новых федеральных государственных образовательных стандартах огромное внимание уделяется вопросам здоровьесбережения. По ФГОС ДО одним из приоритетных направлений деятельности детского сада является проведение физкультурно-оздоровительной работы, в том числе и путем использования здоровьесберегающих технологий в ДОО. Вопросы здоровьесберегающих технологий в ДОУ раскрываются в научных работах следующих авторов:

Выступление на педсовете с докладом на тему «Валеология как наука»

Подготовила: Дудецкая О.А. МАДОУ Детский сад № 9 г. Химки 14 сентября 2021г

Основные понятия валеологии.

Возникший в процессе эволюции органического мира феномен человека стал предметом исследования огромного множества естественных (биология, генетика, антропология, химия и др.) и общественных (история, философия, социология, психология, экономика и др.) наук. Однако до сих пор человек не может дать окончательные ответы на многие вопросы, касающиеся не только своей сущности, но и бытия. В полной мере это относится к одной из основополагающих сторон его жизни и жизнедеятельности – здоровью. Вместе с тем, сама идея здоровья в последние десятилетия приобрела особую актуальность в связи с тем, что качество здоровья испытывает неуклонную тенденцию к ухудшению. При этом все в большей степени становится понятным, что идти «от обратного», от болезни к обеспечению здоровья, – а на самом деле именно такой принцип, несмотря на декларируемую идею профилактики, исповедует медицина – и неправильно, и пагубно. Трудность, однако, заключается в том, что методологии здоровья пока не существует. В этом нет ничего удивительного, так как до самого недавнего времени не существовало, как это ни парадоксально, самой науки о здоровье!

Квест – игра для детей старшего дошкольного возраста и их родителей по здоровьесбережению «Секреты здоровья»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №54

Выполнили:

• Леонова Елена Викторовна, воспитатель
• Юрченко Ольга Николаевна, воспитатель

БЕЛГОРОД 2021г

Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни

Задачи:

1. Расширять представления о способах заботы о своем здоровье.
2. Формировать потребность в соблюдении навыков гигиены.
3. Способствовать развитию двигательной активности.

Место проведения: квартира (дом).