Развлекательные занятия с детьми

Семейные ценности и их роль в формировании личности человека

Автор: Романова Светлана Васильевна, заведующий Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад № 23, г. Екатеринбург.

Семейные ценности — это основа любого общества. Они представляют собой набор принципов и убеждений, которые передаются из поколения в поколение и определяют взаимоотношения между членами семьи.

Семейные ценности включают в себя уважение к старшим, заботу о младших, любовь и поддержку друг друга, взаимопонимание и взаимопомощь. Они также включают в себя такие качества, как честность, ответственность, трудолюбие, терпение, умение прощать и просить прощения. Они помогают формировать личность человека, его мировоззрение и жизненные приоритеты, способствуют укреплению семейных уз, созданию благоприятной атмосферы в семье, воспитанию детей в духе уважения к старшим и заботы о младших.

В современном мире, где все больше людей отдают предпочтение карьере и личному успеху, семейные ценности становятся все более важными. Они помогают сохранить семейное единство, укрепить отношения между членами семьи и создать благоприятную атмосферу для воспитания детей.

В целом, семейные ценности играют важную роль в формировании личности человека, его мировоззрения и жизненных приоритетов. Они помогают сохранить семейное единство, укрепить отношения между членами семьи и создать благоприятную атмосферу для воспитания детей. Играют важную роль в формировании отношений между детьми и родителями. Они помогают установить определенные правила и нормы поведения, которые должны соблюдать все члены семьи.

Одной из основных ценностей, которые передаются от родителей к детям, является уважение к старшим. Это означает, что дети должны уважать своих родителей, а также других старших членов семьи. Уважение к старшим также включает в себя уважение к их мнению и опыту.

Конспект мероприятия с родителями и детьми старшего дошкольного возраста «Моя семья и мое семейное древо» с использованием технологий «Scribing» (фланелеграф).

Цель: ознакомление детей с традициями своей семьи и семейным древом.

Задачи:

• Способствовать ознакомлению детей с семейным древом
• Способствовать формированию представлений о семье
• Способствовать развитию интереса к истории своего рода
• Воспитывать чувство долга и любви к близким людям.

Материалы: мягкие модули, выставка фотографий с изображениями семей воспитанников, семейное древо воспитателя, листы бумаги формата А 4 с заранее изображенным стволом дерева (для каждой семьи), цветная 2-х сторонняя бумага, 2-х сторонний скотч, клей, фломастеры, ножницы, простые карандаши, запись музыки, песня «Дружная семья» (музыка и слова Н. и И. Нужины). Герои и атрибуты сказки «Про семью про дружную всем такую нужную» для фланелеграфа, фланелеграф.

Предварительная работа:

Викторина по ПДД

Цель: Закрепить знания детей по правилам дорожного движения.

Задачи:

1. Уточнить и закрепить знания о правилах поведения пешеходов.
2. Закрепить знания детей и взрослых о дорожных знаках, о назначении светофора, о его сигналах.
3. Развивать мышление, память, речевую активность.
4. Продолжать формировать интерес к различным формам изучения и закрепления правил дорожного движения.
5. Пропаганда основ безопасного поведения на дороге, изучение правил дорожного движения.
6. Воспитывать ответственность родителей за обеспечение безопасности своих детей.

Ведущая: Здравствуйте, друзья! Мы начинаем нашу веселую игру – викторину по правилам дорожного движения. Соревноваться между собой будут 2 команды.

Конспект непосредственной образовательной деятельности «Праздники народов Кавказа»

по образовательной области «Познавательное развитие: ознакомление с социальным миром»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №16 «Снежинка»

Составила: воспитатель Гусейнова И.Ш.

Цель НОД: Расширение знаний детей о Родине.

Задачи НОД:

Образовательные: познакомить детей с традициями праздников народов Кавказа — Ураза-байрам и Курбан — байрам. Формировать чувство гордости за Родину, поддерживать интерес к истории и культуре России и народов, её населяющих.

Развивающие: развивать познавательный интерес к культуре и традициям различных народов России.

Воспитательные: воспитывать уважение к традициям разных народов, эстетическое восприятие народных праздников. Воспитывать бережное отношение к Родине.

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально — коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-эстетическое развитие: музыкальная деятельность».

Материалы и оборудование: презентация, платок, столовые принадлежности, фонограмма с записью.

Конспект организованной образовательной деятельности для детей подготовительной группы на тему «Семья».

Цель: Формировать представления о семье и родственных отношениях.

Задачи:

Обучающие:

• расширять знания и представления детей о семье;
• закреплять представления о родственных связях;
• активизировать словарный запас детей прилагательными, характеризующими семью и обозначающими качества личности человека.

Сценарий юмористического мероприятия посвященного «Дню семьи, любви и верности»

Цели и задачи мероприятия. Создать атмосферу, способствующую сближению членов семей, через шутки и веселые моменты, укрепить семейные ценности.

Ход мероприятия.

Ведущий: Сегодня мы отмечаем молодой праздник, который начали отмечать в 2022 году — “ День семьи, любви и верности”! В этот замечательный день мы предлагаем вам через юмор и веселье почувствовать важность любви, верности и уважения к семье.

1 Сценка (Первая семья)

Дети:

Опять нам быть без мамы!

До ночи ее нет!

Она в две смены пашет

Обеда дома нет!

Конспект математической игры-викторины «Что, где, когда?» в подготовительной к школе группе

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ средняя общеобразовательная школа №18 им. Н.В. Менчинского Павлово-Посадского городского округа Московской области

Подготовил: воспитатель высшей кв. категории Невзорова А.Е. апрель, 2025г.

Цель: закрепление математических представлений посредством игры-викторины.

Задачи:

Викторина в подготовительных группах по обучению грамоте «Клуб Весёлых и Находчивых дошколят»

Цель: Обобщение и закрепление у детей полученных знаний на занятиях по обучению грамоте.

Задачи:

1. Закреплять навыки: звукобуквенного анализа; деления слов на слоги; навыки чтения.
2. Развивать общую и мелкую моторику, зрительно-пространственную координацию; фонематический слух, фонематическое восприятие, внимание, память, мышление.
3. Воспитывать у детей чувство коллективизма, доброжелательность, прививать интерес к родному языку.

Оборудование: мольберты, магнитофон, наборы картинок для выделения первого звука в словах, звуковые домики (синего и зеленого цвета), карточки с картинками для деления слов на слоги, пособие «Волшебный поезд», предметные картинки для выкладывания звуковой схемы слов, изображения букв, подарки командам.

Конспект познавательной игры-викторины «Знатоки в мире финансов». Старший дошкольный возраст

Цель: содействие финансовому просвещению и воспитанию детей, создание необходимой мотивации для повышения их финансовой грамотности.

Задачи:

1. Способствовать закреплению знаний детей по основам финансовой грамотности в игровой занимательной форме.
2. Расширять знания детей о профессиях, связанных с финансами.
3. Развивать познавательный интерес к играм экономического содержания, развивать фантазию, стимулировать активность детей.
4. Воспитывать умение взаимодействовать в условиях команды.
5. Доставить детям радость и удовольствие от участия в экономической игре.

Проект «Моя семья» (вторая младшая группа)

Воспитатели:

• Остроумова Н.Н.
• Кравчук В.Г.

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 130» Г.Череповец

Вид проекта: познавательно-творческий.

Тип проекта: детско-родительский.

Участники: воспитатели, дети второй младшей группы № 8, родители.

Продолжительность проекта: краткосрочный, с 08. 04. 2024 по 17. 05. 2024

Условия реализации: заинтересованность детей проектом, участие родителей, пополнение РППС материалами по теме «Семья»