Занятия с детьми
- Details
- Written by: Сиденко Юлия Александровна Филатова Елена Алексеевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1205
Как провести занятие по развитию творческих способностей в детском саду
- Сиденко Юлия Александровна
- Филатова Елена Алексеевна
Воспитатели МБОУ «Начальная школа-детский сад № 44» г. Белгорода
Аннотация: В этой статье отображены одни из популярных нетрадиционных техник рисования. Сейчас это очень актуально, так как сейчас очень много уникальных детей, что позволяет ребенку, познавая окружающий мир, старается отразить его в своей деятельности: в игре, в рассказах, в рисовании, в лепке и т.д.
Ключевые слова: творческие способности, нетрадиционное рисование, воображение, нестандартное мышление, кляксография, гранттаж, квиллинг,
Я хотела бы начать статью со слов выдающего психолога. Л.С. Выготского. «Именно творческая деятельность человека
делает его существом, обращенным к будущему,
созидающим его и видоизменяющим свое настоящее» [2].
В сегодняшнем обществе, в обстоятельствах нарастающей глобализации абсолютно всех общественной реальности и решаемых в нем проблем, имеется резкая потребность в развитии и становлении также создании лица с креативным, результативным мышлением.
Read more: Как провести занятие по развитию творческих способностей в детском саду
- Details
- Written by: Рычкова Ирина Борисовна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 3362
Рычкова Ирина Борисовна
Педагог дополнительного образования МАДОУ «Детский сад № 110» Кировского района, г.Красноярска
Наш важнейший педагогический инструмент – умение глубоко уважать человеческую личность в своем воспитаннике. Мы этим инструментом призваны творить очень нежную, тонкую вещь: желание быть хорошим, стать сегодня лучше, чем вчера. Это желание не возникает само по себе, его можно только воспитать. В. А. Сухомлинский.
Проект «Формирование умений работы пластическими материалами у детей дошкольного возраста на занятиях в творческой мастерской»
Актуальность проблемы
Актуальность проблемы очевидна. Развитый ребенок в целом - залог дальнейшего успешного обучения в школе. Но не следует забывать о том, что детский сад как основной «институт» на пороге школы может дать толчок к развитию творчества будущего поколения.
- Details
- Written by: Кизыма Галина Васильевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1228
Игра «Развивающий коврик»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Снегурочка»
Воспитатель Кизыма Галина Васильевна
- Посмотрите внимательно на наш необычайный коврик – это лото или «Коврик знаний».
Цель игры заключается в том, чтобы провести по дорожкам к заветным пуговкам детей при этом детям встречаются различные препятствия. Препятствия – это различные задания, которые составил педагог по лексическим темам. Фишки устанавливаются в начале пути на квадрате с цифрой «1». Бросая по очереди кубик, участники продвигаются вперед на столько квадратов, сколько очков покажет кубик. Если фишка остановилась на:
- Details
- Written by: Старцева Елена Александровна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 3836
Театрализованная игра, как форма социализации детей дошкольного возраста
Автор: СТАРЦЕВА Елена Александровна музыкальный руководитель МБДОУ №18 «Петушок» г. Гурьевска
Социально – коммуникативное развитие - «процесс усвоения и дальнейшего развития индивидом социально-культурного опыта, необходимого для его включения в систему общественных отношений».
Социализация
Виды деятельности:
Двигательная
Коммуникативная
Изобразительная
Музыкальная
Игровая
Read more: Театрализованная игра, как форма социализации детей дошкольного возраста
- Details
- Written by: Ледяева Татьяна Анатольевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1357
«Развивающие игры нового поколения в интеллектуальном развитии дошкольников».
Ледяева Татьяна Анатольевна, воспитатель СП ГБОУ СОШ №1 «ОЦ» им. В.И. Фокина с.Большая Глушица детский сад «Красная Шапочка»
Эффективное развитие интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста –одна из актуальных проблем современности. Дошкольники с развитым интеллектом быстрее запоминают материал, более уверены в своих силах, легче адаптируются в новой обстановке, лучше подготовлены к школе. Обучение и развитие ребенка должны быть непринужденными, осуществляться через свойственную этому возрасту виду деятельности –игру. Среди всего многообразия дидактических игр, которые позволяют раскрыть умственные способности детей можно выделить развивающие игры Никитина, «Дары Фрёбеля», палочки Кюинезера, блоки Дьенеша, игры «Кайе».
Read more: «Развивающие игры нового поколения в интеллектуальном развитии дошкольников».
- Details
- Written by: Лебедева Наталья Васильевна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 5178
Тема: «Путешествие в сказку»
Цель: Закрепление знаний детей о русских сказка
Задачи:
Образовательные:
-Учить узнавать сказку по иллюстрациям, загадкам;
- Совершенствовать умение составлять описательный рассказ с опорой на наглядный план; подбирать признаки к словам, согласовывать прилагательные с существительными в роде; активизировать словарный запас по лексической теме «Дикие животные»;
- Закрепить навыки детей пересказа сказок;
- Расширить словарный запас;
- Закрепить название русских сказок.
- Details
- Written by: Нюкалова Е.О, Марьина Л.П., Касимова Н.А.
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 1176
Особенности сенсорного развития детей младшего дошкольного возраста средствами дидактических игр
Авторы: Нюкалова Е.О, Марьина Л.П., Касимова Н.А.
В дошкольном образовательном учреждении развитие сенсорных способностей детей всегда было одной из самых важных задач воспитания и обучения. Однако в 21 веке оно стало наиболее актуальной проблемой для педагогов. Появление в жизни людей компьютеров, планшетов, мобильных телефонов, социальных сетей, компьютерных игр изменило мировосприятие людей и практически заменило живое человеческое общение. Всё чаще мы наблюдаем как современные родители вместо кукол, машинок, мячиков, скакалок дают в руки, даже совсем маленьким, детям мобильные телефоны с компьютерными игрушками. Изо дня в день ребенок осязает исключительно гладкую поверхность дорогого гаджета. Всё познание мира сведено к нему.
- Details
- Written by: Семенякина Светлана Владимировна
- Category: Занятия с детьми
- Hits: 3676
Электронное интерактивное дидактическое мультимедийное пособие: "Все работы хороши"
Составила: Семенякина Светлана Владимировна Должность: воспитатель Место работы: МБДОУ №136 Самара, 2014г.
I. Описание работы с алгоритмом использования электронного интерактивного дидактического мультимедийного пособия в образовательном процессе.
- Тема пособия: Все работы хороши.
- Целевой возраст: 5 лет
- Цель пособия: Развивать интерес детей к профессиям.
- Задачи пособия:
1) Уточнить и закрепить знания детей о труде взрослых.
2) Продолжать учить детей отгадывать загадки о профессиях.
3) Закрепить знания пословиц о труде.
4) Развивать логическое мышление и воображение.
5) Упражнять в умении рифмовать слова, обозначающие названия профессий.
6) Воспитывать уважение к людям разных профессий.
Read more: Электронное интерактивное дидактическое мультимедийное пособие: "Все работы хороши"
- ПЕСКОТЕРАПИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОВЗ
- Познавательная активность дошкольников и определение уровней её развития
- Развитие логического мышления у дошкольников
- Презентация "Михаил Гаврилович Эрденко"
- Кинезиологические упражнения в стихах.
- Проект “Вода – крупица золота”
- Познавательно - исследовательская деятельность как одно из условий развития детей дошкольного возраста
- Презентация - Аксаков Сергей Тимофеевич «Аленький цветочек»
- «Игры на подносе» в работе с детьми раннего возраста
- Коррекционно-развивающая деятельность с детьми старшего дошкольного возраста «На берегу моря»








