Многофункциональное дидактическое пособие «Огород»

Подготовили воспитатели Пологутина И.Н., Тетюшина В.О.

Пояснительная записка

Дети играют всегда и везде. Они получают знания, умения и навыки только через игру. Чтобы игра не только радовала и обучала, было создано это пособие. Это пособие органично вписывается в интерьер группы, дополняет и расширяет возможности воспитателя.

Цель пособия: формировать элементарные экологические представления

Задачи:

Образовательные: закреплять названия овощей, различать их по внешнему виду.

Развивающие: развитие мелкой моторики и тактильных ощущений

Конспект продуктивной деятельности «Саванна»

Автор: Смотрова Дарья Чен

Культурная практика: продуктивная деятельность.

Тип исследования: по смысловому описанию цели условия.

Культурно-смысловой контекст: для создания выставки «Африка»

Материалы: затонированная бумага для акварели А4, вырезанные из черной бумаги силуэты животных, клей ПВА, баночка для клея, кисточка, салфетка.

Предварительная работа: знакомство с жителями Саванны через познавательно-исследовательскую деятельность «Жители Африки».

Методическая разработка по образовательной деятельности по теме: «Путешествие по математическому лабиринту».

Возраст воспитанников: Дошкольный возраст (старшая группа)

Виды деятельности: Двигательная, игровая, коммуникативная.

Образовательные области: Познавательное развитие, художественно-эстетическое, физическое развитие, речевое, социально-коммуникативное.

Цель: Формирование элементарных математических представлений у детей старшего возраста в процессе игры-путешествия.

Задачи:

1. Совершенствовать умение различать и называть геометрические фигуры по двум признаком (цвет и форма)
2. Развивать логическое мышление, выделяя из группы предметов один, отличающийся от остальных по определенному признаку.
3. Продолжать учить детей ориентироваться в пространстве.
4. Воспитывать интерес к интеллектуальным играм.

Предварительная работа: П/И «Найди где спрятано, знакомства со схемами»

ВНИМАНИЕ! НАЧАЛСЯ ПРИЕМ ЗАЯВОК!

ПОЛОЖЕНИЕ (скачать положение)

Об 19 бесплатном международном конкурсе-выставке детского художественного творчества «Снегири 2020»

Официальный сайт конкурса: «Дошкольник.рф». Официальный контакт: doshkolnik@list.ru. т. 89029408050. Результаты этого конкурса будут опубликованы во всероссийском журнале «Дошкольник.рф» (лицензия: ЭЛ №ФС77-55754).

Убедительная просьба продублировать настоящее положение своим коллегам и друзьям, а так же в известные Вам художественные школы, школы искусств, студии детского рисунка, центры детского творчества, садики и школы.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Международный конкурс-выставка детского художественного творчества «Снегири 2020» (далее - Конкурс) проводится некоммерческой организацией КРОО ПСП «Дошкольник», всероссийским сетевым изданием «ДОШКОЛЬНИК.РФ» (ЭЛ №ФС77-55754).

1.2. Участниками Конкурса являются учащиеся детских художественных школ, школ искусств, студий, кружков, дворцов и домов культуры, ЦДТ, ЦРР, общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждений в возрасте от 5 до 18 лет, а так же взрослые от 19 лет (педагоги, родители, художники, учащиеся средне-специальных  и высших учебных заведений, семейные команды).

1.3. Тема Конкурса: «Как щедра и богата МОЯ ЗЕМЛЯ!» - посвящается любви к своему родному краю.

1.4. Участие в конкурсе и дипломы – БЕСПЛАТНО.

1.5. Работы предоставить ЗАОЧНО до 1 апреля 2020 года.

1.6. Работы предоставить ОЧНО до  1 мая 2020 года.

Проект «Вторая жизнь упаковки»

Симонова Светлана Павловна д/c №93 ОАО РЖД г. Тихорецк Краснодарского края

Тема: «Вторая жизнь пластиковой посуды»

Руководитель: Алексеева Евгения Александровна.

Сроки проведения работы с 04. 02. 19 по 15. 02. 19.

Оглавление:

1. Справка
2. Введение
3. Этапы реализация проекта
4. Методы исследования
5. Результаты реализации проекта
6. Программа действия
7. Выводы
8. Список использованной литературы
9. Приложение

Введение.

Реализация проекта направлена на решение проблемы загрязнения окружающей среды пластиком (Пакеты, упаковка, одноразовая посуда). Пластик стал настоящей эпидемией 21го века. Чтобы сделать окружающую среду более чистой нужно разумно использовать изделия из пластика, в небольшом количестве и после его использования постараться дать ему вторую жизнь.

Конспект открытого физкультурного занятия на улице в подготовительной группе «Будь внимателен на дороге»

В.Ф. Лодыгина, Фейш Т.С, воспитатели; Кирсанова В.Э., физ. инструктор МАДОУ «ЦРР – Детский сад №17», г. Сыктывкар, Республика Коми

Образовательная область: «Физическое развитие». Тема: «Будь внимателен на дороге!»

Цель: Создать условия для закрепления у детей знаний о правилах дорожного движения и поведения на дорогах и улицах города.

Задачи:

• Закреплять знания дорожного движения; умение подлезать под обруч, упражнять детей в отталкивании одновременно двумя ногами, мягком приземлении.
• Развивать ловкость и быстроту действий, реакцию на сигнал.
• Воспитывать сосредоточенность, отзывчивость, умение действовать сообща, желание заботиться о своем здоровье и безопасности.

Проект «Подари книге — вторую жизнь» для детей 5-6 лет.

Выполнила: Пупыгина Любовь Николаевна (воспитатель МБДОУ Комаровский детский сад Нижегородская обл. Богородский р-он, пос. Кудьма) ГБОУ ДПО Нижегородский институт развития образования

Введение:

В Концепции дошкольного воспитания сказано, что у детей дошкольного возраста следует сформировать базис личностной культуры, который включает в себя общечеловеческие ценности. Какие общечеловеческие ценности мы можем назвать? А это: добро, мать, родина, хлеб, искусство, честь, достоинство, справедливость.

Сказка — необходимый элемент духовной жизни ребёнка. Входя в мир чудес и волшебства, ребёнок погружается в глубины своей души. Русские народные сказки, вводя детей в круг необыкновенных событий, превращений, происходящих с их героями, выражают глубокие моральные идеи.

Сценарий мероприятия «День города – 70 лет Каспийску»

Цель: Создавать условия для формирования патриотизма как общечеловеческой ценности.

Задачи:

• Познакомить с историей возникновения города Каспийска
• Уточнять и расширять представления о родном городе и его достопримечательностях
• Формировать желание познавать историю и культуру своего города
• Знакомить с гербом города Каспийск
• Определить, что у каждого человека — есть родной дом и город, где он родился и живет — своя «малая Родина».

Ведущая: Кто ответит, почему же, Так красиво все вокруг,

Комплекс массажных дорожек «Весёлые шагалочки»

Воспитатель МБДОУ «Детский сад № 29» Царева О.В.

Дидактические пособия

Данные пособия предназначены для детей от 1 года до 3 лет.

Массаж стоп оказывает благотворное влияние не только на формирование ног и опорно-двигательного аппарата, ребенка, но и на центральную нервную систему, а через нее – на весь организм в целом. Поэтому он является одним из самых эффективных способов укрепления здоровья.

Цель: оздоровление организма ребенка при помощи массажных дорожек, посредством воздействия на биологически активные точки стопы.

Задачи:

1. Закаливание организма.
2. Профилактика и коррекция плоскостопия.
3. Развитие чувства равновесия и координации движений.
4. Сенсорное развитие.
5. Сохранение и укрепление здоровья детей.

Массажные дорожки имеют несколько видов рифленой поверхности, а, следовательно, отличаются степенью воздействия на стопы ребенка. Благодаря этому дорожки обеспечивают массаж стоп, способствуют укреплению голеностопного сустава и предотвращают появление и развитие плоскостопия у детей.

Статья «Игровой массаж как одна из форм реализации здоровьесберегающих технологий в условиях образовательного пространства ДОУ»

Аннотация: В статье рассматривается целесообразность использования здоровьесберегающих технологий в группе детей раннего возраста. Более подробно описана технология осуществления игрового самомассажа.

Ключевые слова: здоровьесберегаюшие технологии, игровой самомассаж.

Воспитание здорового поколения – одно из ведущих направлений в работе современной дошкольной организации. Эта тема является весьма актуальной, поскольку число больных детей с каждым годом неумолимо растет. В связи с эти возникает необходимость оздоровления детей. Эту цель преследуют современные здоровьесберегающие технологии.