Поделки из разных материалов

Мастер-класс "Интересное рядом"

Дорогие мои коллеги, хочу поделиться с вами немного своим опытом. Вы, когда нибудь задумывались, что — "ИНТЕРЕСНОЕ РЯДОМ" иногда, мы не обращаем внимание на элементарные предметы такие как: поломанная рамка из под фотографии, либо старенькая корзинка из под цветов, на первый взгляд совершенно не нужные вещи, которые по сути должны лежать в мусорном бачке. Но, я таким вещам даю вторую жизнь.

Для этого вам нужно: немного поломанных и не кому не нужные предметы и конечно же чуть-чуть фантазии.

Всё элементарно просто. Переворачиваем рамку лицевой стороной вниз и с обратной стороны с помощью степлера крепим декоративную сетку. Ней часто упаковывают цветы. Примерно вот так:

В моём случае, я использовала два вида сетки.

Затем, сетку обрезаем ножницами по краю рамки.

Рамку переворачиваем. И начинаем подготавливать корзинку, т. е. с помощью ножниц разрезаем её на две части.

Далее начинаем заполнять композицию. Различными веточками, цветами, гроздьями на сколько хватит вашей фантазии.

Опыт работы бумагопластика, квиллинг, конструирование, декупаж.

Добрый день! Хочу поделиться своими некоторыми наработками. Я работаю в ГОБУ ЦО №345. Очень нравиться с детьми создавать творческие работы. В своей работе я использую разные техники работы с бумагой: бумагопластика, квиллинг, конструирование, декупаж и др. Так же в своей работе мы используем природный материал. Это только малая часть наших работ. Надеюсь это Вас заинтересует.

Легенда о квиллинге:

Когда просыпается солнце летним утром, то первое что оно делает, так это протягивает свои яркие лучи, ласково пронзая и окутывая землю волшебным солнечным светом. И вот уже цветы нежно распахивают лепестковые оконца навстречу дню, отражая в полупрозрачных лепестках все оттенки радужного света. Аромат разливается по земле от красоты природы, роса улыбается и растворяется от нежного прикосновения лучей!

Конспект занятия в подготовительной группе тема: «Кукла оберег – десятиручка»

Муниципальное Дошкольное Образовательное Учреждение Центр Развития ребёнка — детский сад № 21 «Малышок»

Кружок «Волшебный клубочек»

Программные задачи. Учить детей изготавливать куклу оберег (Десятиручку). Закреплять умение наматывать нитки на основу, закреплять их узлом. Развивать фантазию, воображение, творчество детей, мелкую моторику рук. Воспитывать любовь, интерес, эмоциональную отзывчивость к традициям русского народа.

Предварительная работа: Дети знакомятся с русской обрядовой куклой десятиручкой, рассматривают её. Делают заготовки туловища, рук.

Ход занятия

Ребята давайте сядем рядком, да поговорим ладком. Давним, давно, когда бабушки бабушек были молодыми, всё в мире было по-другому. Тогда не было не телевизора ни магнитофона, а чем же занимались люди? Они вели хозяйство, работали в поле. И вот осенью когда урожай на полях был собран, собирались девушки на посиделки, песни пели да разговоры вели. Да рукодельничали – пряли да ткали.

Техника вышивания лентами

От автора: Московская область, г. Орехово-Зуево МДОУ ЦРР – детский сад № 23 Милованова Марина Владимировна – старший воспитатель 1 квалификационной категории, пед. стаж 20 лет, стаж работы в должности 12 лет.

Вышивка шелковыми лентами

«Полевые цветы»

Полевые цветы... Полевые...
Не сравнить вас с садовым цветком.
Вы согрели мне душу, родные!
Поселились вы в сердце моем!

«Подсолнухи»

Расцвёл подсолнух в огороде,
И к солнцу тянется весь день,
За солнышком головкой водит,
Чтоб не попала она в тень.

Когда же солнышко заходит,
Он ждёт до самого утра,
Вздыхая в тёмном огороде:
- Вставай же, солнышко! Пора!

В. Пахомов

МАСТЕР КЛАСС ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ КОНФЕТНОГО БУКЕТА «Крокусы»

Воспитатель: Гнидюк Елена Петровна, Дети подготовительной группы, ГБОУ «Гимназия №1542» структурное подразделение №1 г. Москвы

Описание: Материал предназначен для детей среднего и старшего школьного возраста, педагогов и всех людей, которые любят дарить подарки, сделанные своими руками. Данная композиция послужит прекрасным подарком к любому празднику. А можно просто с ней сходить в гости. Данную работу я выполняла с детьми подготовительной группы для праздника «8 марта». С детьми работа выполнялась подгруппами по 3 – 4 ребенка. Цель: изготовить конфетный букет. Задачи: — научить изготавливать цветы из гофрированной бумаги и конфет, составлять композицию, — развивать эстетический вкус, творческие способности, — воспитывать доброе отношение к окружающим тебя людям.

Конспект организации непосредственно образовательной деятельности по аппликации во второй младшей группе Тема: Цветик-семицветик

Образовательные области

Приоритетная: художественное творчество

В интеграции: коммуникация, социализация, чтение художественной литературы физическая культура

Образовательные задачи

1. Образовательные задачи по приоритетной образовательной области:

заинтересовать изготовлением цветика-семицветика;

побуждать подбирать и размещать необходимые разноцветные лепестки (красный, желтый, синий, оранжевый и т.д.);

развивать творчество, технику работы с клеем, умение наклеивать готовые детали, фантазию.

Конструирование оригами "Ёлочка"

Образовательная область «Познание»

Старшая группа, Верещагина Татьяна Евгеньевна, воспитатель МБДОУ детский сад № 20 «Снегурочка» г. Охи

Программное содержание

• Закреплять умение складывать лист бумаги в разных направлениях.
• Приучать к точным движениям пальцев под контролем сознания.
• Развивать глазомер.
• Воспитывать усидчивость, аккуратность.

Материал: по три квадрата зелёного цвета разного размера (10х10, 8х8, 6х6), палочки, пластилин, клеёнка.

Предварительная работа: наблюдения в природе за ёлкой; рассматривание, чтение произведений, стихотворений; заучивание стихотворений о ёлке; отгадывание загадок; рисование, лепка ёлочки; составление из счётных палочек ёлочку; упражнения по обработке основных элементов складывания; выполнение несложных поделок оригами; знакомство с базовыми формами оригами.

Программа кружка «Фантазеры» (пластилинография) Возраст детей 5-6 лет

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Детский сад комбинированного вида «Радость»

Программа кружковой работы «Веселый пластилин» направлена на ознакомление детей дошкольного возраста с нетрадиционной техникой работы изобразительной деятельности – пластилинографии, принципом которой является создания лепной картины с изображением полуобъемных предметов на горизонтальной поверхности.

Актуальность программы «Веселый пластилин» заключена в том, что ребенок учится познавать мир и осознавать себя и свое место в нем, единство человека и природы, расширяя возможности изобразительной деятельности детей.

Карандашница-подставка

Чтобы на Вашем, рабочем столе, был порядок, рекомендую сделать с детьми простую карандашницу. И красиво, и аккуратно, и, Вы, получите заряд бодрости, от общения с Вашим ребенком.

Для работы потребуется:

1. Заготовка — банка;
2. Нитки;
3. Клей ПВА;
4. Ножницы;
5. Бусинки, бисер или др.
6. Крючок для вязания.
7. Игла.

Ход работы:

1. этап: Взять нитки любого цвета и банку -заготовку, и спиралевидно обмотать всю банку, вверху и внизу, закрепите нитку клеем.
2. этап: Свяжите крючком цветок и листья
3. этап: Закрепите цветок и листья на банке
4. этап: Пришейте бусинки или бисер.

Подушка-думочка

Многие детки беспокойно спят по ночам, поэтому я предлагаю смастерить мамочкам подушку -думочку, с разными травками. Кладите эту подушечку рядом с Вашим ребеночком и его сон будет крепче.

Для работы потребуется:

1. ткань размером 25 * 30 см
2. нитки для волос гнома (у моего серые)
3. две бусинки для глаз
4. ткань синего и желтого цвета для звезд, фонаря и луны
5. капрон телесного цвета, вата или синтепон
6. любая тесьма для отделки, ткань для костюма гнома
7. нитки для шитья, ножницы и иголка.
8. Сушеная трава: лаванда, полынь, лепестки шиповника и др.