Задачи:
Образовательные: Учить детей сохранять осанку при выполнении упражнений для рук и ног в сочетании с покачиваниями на фитболе; выполнять упражнения с сохранением равновесия из различных исходных положений. Упражнять детей в различных видах ходьбы (на носках, с высоким подниманием коленей), бег с согласованием движений рук и ног, действовать по сигналу.
Воспитывающие: Воспитывать у детей осознанного отношения к выполнению двигательных действий. Прививать детям навыки и привычки ЗОЖ в процессе игровой, двигательной, коммуникативной деятельности. Воспитывать волевые качества.

ФИЗКУЛЬТУРНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ ЗАНЯТИЕ
«НОЖКИ – БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ».
Старший возраст.
Цель:
Ознакомление детей с понятием «плоскостопие», с причинами его возникновения и способах профилактики.
Программное содержание:
1.    Упражнять детей в выполнении упражнений для мышц спины, живота, ног и стопы на гимнастической скамейке.
2.    Совершенствовать и закреплять навык правильной осанки, укреплять и развивать силу мышц, координацию движений, равновесие, прыгучесть.
3.    Формировать навык произвольного расслабления.
4.    Воспитывать у детей потребность в заботе о своем здоровье.

Использование  музыки в качестве сопровождения упражнений  утренней гимнастики в ДОУ»

 Двигательная активность является важнейшим компонентом образа жизни и поведения дошкольников. Она зависит от организации физического воспитания детей, от уровня их двигательной подготовленности, от условий жизни, индивидуальных особенностей телосложения и функциональных возможностей ребенка. Дети, систематически занимающиеся физкультурой, отличаются жизнерадостностью, бодростью духа и работоспособностью.

 Работа по развитию движений осуществляется на физкультурных, музыкальных занятиях и в свободное от занятий время. Использование музыкального сопровождения является наиболее эффективной формой создания у детей правильного понимания характера движений. Эффективность физических упражнений под музыку, их значение для полноценного развития детей во многом определяются органической связью музыки и движений. Яркие, динамичные художественные музыкальные произведения, соответствующие характеру и содержанию физических упражнений, способствуют физическому совершенствованию ребенка, выработке красивой осанки, правильной координации движений.  

Чугунова Людмила Евгеньевна МБДОУ №26 «Солнышко»  воспитатель
Спортивно-познавательное развлечение для старшего возраста: «Путешествие в страну знаний»
Задачи:
- Закреплять умения раскладывать число два меньших и составлять из двух меньших большее;
- Закреплять умения называть последующее или предыдущее число к названному, определять пропущенное число;
- Формировать элементарные представления о времени последовательности дней недели;
- Продолжать учить решать простые арифметические примеры, формулировать арифметические действия вычитания и сложения; совершенствовать умение записывать арифметические действия используя карточки с цифрами;

Спортивное развлечение  «День здоровья»
Программное содержание:
 - формировать у детей здоровый образ жизни;
- в игровой форме развивать ловкость, быстроту, силу.
- формировать, навыки сотрудничества детей с другом.
Методы: наглядные, словесные, практические.
Пособия и материалы: канат,обруч-2штуки, корзина-2 штуки, мяч – 20 штук, кегли -10штук,мыло,таз с водой, полотенце, расческа, музыка.
Дети стоят в кругу.
 Ведущий: Ребята, сегодня мы с вами собрались на праздник День Здоровья.
Улыбкой светлой,
Дружным парадом
День Здоровья начать нам надо.
Давайте все дружно крикнем
Дню Здоровью Ура! Ура! Ура!

Татарские народные игры

Продаем горшки

Играющие разделяются на две группы. Дети-горшки, встав на колени или усевшись на траву, образуют круг. За каждым горшком стоит игрок — хозяин горшка, руки у него за спиной. Водящий стоит за кругом. Водящий подходит к одному из хозяев горшка и начинает разговор:

• Эй, дружок, продай горшок!

• Покупай.

• Сколько дать тебе рублей?

• Три отдай.

1.  Комплекс гимнастики пробуждения после ночного снa по методике Н.Н. Ефименко для старших дошкольных возрастных групп

3. 1.Дети, давайте ляжем на спину, закроем глаза  и представим, что мы на межпланетном звездолёте. Открываем глаза и видим, что мимо нас пролетает книга, стул, тарелка  и т.д.

Исходное  положение - лёжа на спине. Поворот головы вправо, влево.

1. 2.Что там впереди?

Исходное  положение то же, поднять голову, посмотреть на носки. Принять исходное  положение.

1. 3.Невесомость. Летают предметы, нас поднимает с кровати.

О/О Физкультура.

Развитие физических навыков у детей.

Интеграция О/О

О/О Здоровье.

Укрепление здоровья детей.

О/О Социализация.

Привлечение родителей в спортивную жизнь детского сада, для положительного развития дошкольников. Создание комфортных условий для каждого участника мероприятия.

Участники соревнования.

3 семьи – мама, папа, ребенок.

Порядок проведения эстафет.

Очередность участников: папа, мама, ребенок.

Мы все по утрам спешим на работу, экономя каждую минуту, везём детей на машине, на автобусе в детский сад и школу, вечером же спешим домой и так же на чём-то едем, дома вместе с детьми перед телевизором и за компьютером, вместо того, чтобы прогуляться с ребёнком и подышать свежим воздухом. И никто не задумывается о том, что ребенку такой образ жизни «в сидячем положении» наносит огромный урон, потому что  колоссально сокращает его двигательную активность и пребывание на свежем воздухе. Во время прогулок, походов, катания на коньках, ходьбы на лыжах, любых спортивных игр, выполняемых на свежем воздухе можно закаляться. Воздушные ванны - самая простая закаливающая процедура.

    Кроме того, дети никогда не могут усидеть на месте, они постоянно крутятся, вертятся, бегают, прыгают, резвятся. И все потому, что из-за физиологических особенностей этого возраста просто не могут иначе. Для ребенка противоестественно сидеть на месте и заниматься исключительно спокойными играми. А ведь такое баловство – это тоже физкультура. И вместо того, чтобы ругать и угомонять свое чадо, помогите ему направить энергию в нужное русло.

Конспект НОД по физической культуре для детей 6-7 лет. «Мой веселый, звонкий мяч»

Цель: формирование привычки к здоровому образу жизни.

Задачи:

О/О Физкультура

Совершенствование техники выполнения основных движений, добиваясь естественности, легкости, точности:

- учить детей ведению мяча на месте и в движении;

-тренировать детей в бросании мяча друг другу из разных положений;

-закреплять умение  передавать мяч в прыжке