Конспекты занятий с детьми по теме "Зима"

Досуг во второй младшей группе «Зимние игры и забавы!» для детей второй младшей группы.

Цели: развлечь детей, способствовать у них хорошего, радостного настроения; научить играть в команде.

Задачи:

1. Закрепить знания о зимнем времени года, играх и забавах.
2. Развивать у детей двигательные качества и умения. Учить координировать свои движения.
3. Развивать у детей способности к фантазии и импровизации
4. Развивать интерес к народным играм. -воспитывать дружеские отношения друг к другу, чувство товарищества, взаимовыручку.

Материал: шесть снежинок, шесть кубиков, три комплекта снеговиков из картона.

Конспект НОД в 2 младшей группе «Птичья столовая».

Цель: формировать представления детей о зимующих птицах, их образе жизни, повадках.

Задачи:

1. Образовательные задачи:

• учить различать птиц;
• закреплять знания детей о характерных признаках зимы;
• учить проговаривать стихи.

2. Развивающие задачи:

• развивать диалогическую речь, навыки коллективного общения;
• развивать познавательные процессы: память, воображение, речь, внимание, мышление;
• развивать познавательный интерес у детей к жизни птиц;
• развивать двигательную активность.

Конспект НОД по развитию речи Составление описательного рассказа по картине «Зимние развлечения» в подготовительной группе.

Воспитатель: Останина Юлия Михайловна.

Цель:

• учить составлять отдельные предложения и общий сюжетный рассказ по картинке;
• развивать способность самостоятельно придумывать сюжет, не повторяющий рассказ товарищей;
• развивать связную речь;
• активизировать в речи детей прилагательные и глаголы, согласовывать их с существительными;
• учить называть родственные слова к существительным;
• развивать память, внимание, логическое мышление;
• воспитывать любовь и умение видеть красоту зимней природы.

Ход занятия:

Конспект НОД в старшей группе «Зимние забавы»

Цели:

• Закреплять знания детей о зиме, зимних явлениях
• Уточнять знания о зимних видах игр, забавах
• Обогащать и активизировать словарь детей
• Развивать логическое мышление, память, воображение

Сегодня мы с вами поговорим о зимних забавах.

Воспитатель: Какое сейчас время года?

Дети: Сейчас наступило время года – зима.

Конспект ООД для старшей группы «Спешим на помощь Морозу»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение- детский сад № 2 с.Раевский муниципального района Альшеевский район Республики Башкортостан

Область: познание (расширение кругозора)

Воспитатель: Мустафина Р.М. 2021 год

Цель: обобщение представлений детей о зиме

Задачи:

Образовательные:

• Уточнить знания детей о зимних явлениях природы
• Формировать умения устанавливать причинно-следственные связи в процессе экспериментирования.
• Познакомить со свойствами льда: холодный, тает, хрупкий, скользкий.
• Активизировать словарный запас детей по теме зима.

Конспект в средней группе «Как дикие животные готовятся к зиме»

Шолохова Марина Александровна Педагог-психолог МАОУ «СШ № 8» Г. Петропавловск-Камчатский, Камчатский край

Цель: Воспитание у детей познавательного интереса к живому миру.

Задачи:

1. Обобщать и систематизировать знания о диких животных: где живут, чем питаются, как готовятся к зиме.
2. Развивать связную речь, умение отвечать на вопросы полными предложениями.
3. Учить анализировать.
4. Формировать элементарные экологические представления.
5. Развивать интерес к жизни животных.

Предварительная работа:

Картинки с дикими животными «Лиса, Заяц, Медведь, Ёж, Белка». Чтение рассказов о диких животных; «Дикие животные, беседы по картинам», Д/И «Кто что ест?».

Ход занятия.

Конспекты проведение терренкуров на территории ДОУ

Конспект образовательного терренкура «На помощь Снеговичку»

Образовательные задачи:

Обучающие:

• продолжать формировать умение соотносить расположение предметов в реальном пространстве со схемой
• закреплять имеющиеся знания ориентирования на местности
• продолжать формировать умение давать словесную характеристику предметно-пространственному окружению;

Развивающие:

• развивать выносливость
• развивать глазомер
• развивать внимание, словесно – логическое мышление

Воспитательные:

• воспитывать умение согласовывать свои действия со сверстниками

Материал и оборудование: картонные мишени (формат – А3), карта (формат–А3), прикреплённая к одной мишени, «льдинки», морковка (нос Снеговичка).

Предварительная работа.

Конспект НОД по физическому развитию для детей первой младшей группы «Прогулка зайцев в зимнем лесу»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 52 Колпинского района Санкт — Петербурга

Разработала и провела Воспитатель. Илянова Елена Николаевна Декабрь 2018 год.

Интеграция образовательных областей:

• Физическое развитие;
• Речевое развитие;
• Познавательное развитие.

Консультация для родителей «Кормушки для птиц своими руками»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г.Иркутска детский сад №83

Очень необычные, интересные и простые кормушки получаются из плотного картона. Для этого произвольные фигурки из картона (колечки, сердечки, ромбики) нужно обмазать мучным клейстером, а затем густо обсыпать с двух сторон различными мелкими сухими зёрнышками. Когда такие фигурки просохнут, они легко развешиваются на веточках. Синицы и вездесущие воробьи держатся стайками и постоянно перелетают в поисках корма с места на место. Сегодня птицы наведаются к вашей кормушке, а завтра – к другой.

Стихи для детей. Зимние страницы.

Художественно-эстетическое развитие ребенка включает в себя разнообразные отрасли и направления. Одно из них это поэзия. Понимать, чувствовать стихотворный ритм имеет большое значение для развития детского творчества. Текс должен быть простым, без сложных и непонятных слов. Ребенок должен понимать, о чем он рассказывает, чувствовать настроение стихотворения. Таким образом, он раскроет в себе эмоциональное, чувственное отношение к миру стихов. Я очень люблю писать стихи, считалочки, потешки для детей и мне очень приятно, когда они находят отклик в детских сердцах.

Зимние страницы (мл. школ и дошк возр)

Много снега намело,
Дед Мороз старался.
Через горы и леса
К детям добирался.

Здравствуй, Дедушка мороз.
Мы тебя все ждали.
И снежинки во дворе
Целый день считали.

И Снегурочка в лесу
Звезды зажигала.
И морозным белым днем
С дедушкой гуляла.