Учим Чтению
- Details
- Written by: Никоненко Инна Николаевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 2045
Литературный конкурс «Поет зима аукает»
Воспитатель: Никоненко И. Н. Департамент образования г. Москвы ГБОУ» Школа №1985» ДО» Солнечный город»
Воспитатель: Добрый день, дорогие ребята! Я рада приветствовать Вас на конкурсе чтецов. В конкурсе примут участие ребята всех возрастных групп.
Я рада представить вам членов нашего жюри (представление).
Ребята – участники конкурса, я желаю вам удачи и хочу напомнить правило красивой речи.
Говорим всегда красиво,
Смело и неторопливо.
Ясно, четко говорим,
Потому что не спешим!
А зрители знают правила поведения на концерте? (ответы детей)
Воспитатель: Ребята, к нам пришло письмо, с содержанием которого нас познакомит Ходырев Саша.
«Письмо», автор И. Пивоварова.
- Details
- Written by: Грибова Елена Юрьевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 2656
Конспект непосредственной образовательной деятельности по ознакомлению детей с художественной литературой в подготовительной группе «Сказка Ш. Перро «Кот в сапогах»»
Подготовила: воспитатель старшей разновозрастной группы Грибова Елена Юрьевна с.Походск, 2018 год Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Детский сад «Золотая рыбка» МР «Нижнеколымский район»
Цель: познакомить детей со сказкой Шарля Перро «Кот в сапогах», закрепить названия знакомых сказок.
Образовательные задачи:
- Развивать монологическую и диалогическую речь.
- Воспитывать у воспитанников интерес к чтению художественной литературы;
- Учить определять поступки героев и соотносить их со своими действиями;
- Побуждать воспитанников понимать сюжет;
- Учить анализировать произведение;
- Учить воспитанников эмоционально воспринимать образное содержание сказки;
- 7.Учить узнавать сказку по заданию.
- Details
- Written by: Козеева Алла Николаевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 2691
Знакомство с творчеством Н. Н. Носова Проект «Фантазеры»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА №300
Выполнила воспитатель Козеева А. Н. г. Красноярск 2018 г
Актуальность
Умение писать с юмором, «смешно» — дар довольно редкий. Писатель Николай Николаевич Носов щедро наделён этим даром. «Весёлый талант», говорят о нём взрослые, а дети смеются, читая похождения Незнайки, о мальчишках – фантазёрах, о Бобике, который пришёл в гости к Барбосу. Произведения Носова не просто смешат, радуя и веселя, они заставляют о многом задуматься. И в маленьких рассказах, и в повестях, и в сказках читатель постигает такие нравственные понятия, как честность, долг, дружба, совесть.
Read more: Знакомство с творчеством Н. Н. Носова Проект «Фантазеры»
- Details
- Written by: Николаева Марина Александровна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 2224
Обучающая презентация для детей по творчеству А.С. Пушкина «Тебя, как первую любовь, России сердце не забудет!»
Наименование мероприятия: «Урок в музее» — в рамках X городского фестиваля педагогического мастерства «От призвания к призванию – 2019»
Подготовила и провела воспитатель: Николаева М.А., I кк Воронеж — 2019 МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №58» Советский р-н Уровень: Муниципальный
Программное содержание:
- Знакомить детей с биографией и творчеством А.С. Пушкина.
- Закреплять знания детей об А.С. Пушкине и его произведениях.
- Формировать нравственных и патриотических чувств, при ознакомлении с культурным наследием родного края через музейные экспонаты.
- Формировать понятие осторожного отношения к предметам старины.
- Закреплять знания о поведении в общественных местах (музеях, театре), в частности в областном литературном музее им. Никитина.
- Развивать слуховое восприятие и интонационную выразительность речи.
- Воспитывать любовь к поэтическому творчеству великого русского поэта А.С. Пушкина.
- Details
- Written by: Приказчикова Ольга Дмитриевна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 4692
Конспект комплексного занятия по развитию речи во второй младшей группе. К. Чуковского «Айболит»
Цель: Порадовать детей чтением новой сказки.
Задачи:
- образовательные задачи:
- Учить детей слушать и правильно отвечать на вопросы.
- Закреплять знания детей о литературных произведениях К. Чуковского
- Обогащать знание детей об окружающем.
- Познакомить детей с профессией ветеринар.
- Закрепить ранее полученные навыки детей в игре «Больница».
- Учить распределять роли. Учить обыгрывать сюжет, используя воображение и полученные знания. Расширять и совершенствовать словарь детей.
- Details
- Written by: Борисова Е.В. Романова Е.В. Блохина Э.Р. Бикмухаметова А.Р. Заворохина С.М.
- Category: Учим Чтению
- Hits: 2236
«Литературный праздник, посвященный творчеству великих русских писателей и поэтов: Л.Н. Толстого, А.С. Пушкина, Н.Носова, Б.Заходера, В.Бианки»
Подготовили:
- Борисова Е.В.
- Романова Е.В.
- Блохина Э.Р.
- Бикмухаметова А.Р.
- Заворохина С.М.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 84 комбинированного вида» Московского района г.Казани 2019
Цель: воспитывать любовь и интерес к русской литературе, родному языку, к Отечеству, природе.
- Details
- Written by: Малиновская Елена Александровна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 2635
Проект «Книжкины именины» для подготовительных групп
Подготовила: Малиновская Елена Александровна, воспитатель группы №3 «Веселый улей»
I этап.
Название проекта: «Книжкины именины».
Тип проекта: познавательно-исследовательский.
Продолжительность проекта: 1 неделя.
Цели проекта: поддержание активного тяготения старших дошкольников к книге, развитие интереса и любви к ней.
Задачи:
- пополнять литературный багаж сказками, рассказами, стихотворениями, загадками, считалками, скороговорками
- развивать стремление общаться со взрослыми и сверстниками по содержанию прочитанного, вызывать свое отношение, оценку, делать обобщение
- развивать познавательную активность, творческие способности: память, воображение, мышление, коммуникативность, фантазию
- совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки при чтении, в драматизациях
- воспитывать читателя, способного испытывать сострадание и сочувствие к героям книги, а также желание и потребности читать книги, бережного отношения к ней
- поощрять активное использование детьми разнообразных изобразительных материалов для реализации собственных и поставленных другими целей; в аппликации упражнять в наклеивании заготовок; совершенствовать навыки работы с ножницами.
II этап.
Read more: Проект «Книжкины именины» для подготовительных групп
- Details
- Written by: Залуцкая Евгения Викторовна
- Category: Учим Чтению
- Hits: 2190
Досуг, посвящённый дню памяти А. С. Пушкина «В гостях у Кота Учёного»
Цель:
- Продолжать знакомство детей с творчеством А.С. Пушкина;
- В игровой форме повторить и закрепить у детей знания о содержании сказок А.С. Пушкина;
- Развивать речь, образное мышление, память;
- Воспитывать любовь к русским писателям, учить беречь книги.
Оборудование:
- Презентации по сказкам Пушкина,
- Музыка Н.Римского-Корсакова, М.И. Глинки.
Предварительная работа:
- Чтение сказок А.С. Пушкина,
- рассматривание иллюстраций.
Ход работы
Read more: Досуг, посвящённый дню памяти А. С. Пушкина «В гостях у Кота Учёного»
- Из опыта работы «В центре книги»
- Семейная гостиная для родителей «ЧТЕНИЕ – ПРАЗДНИК ДУШИ!»
- Рекомендации и советы родителям по чтению детям природоведческой литературы
- Статья «С чего начинается литературное воспитание ребёнка»
- Методическая разработка для дополнительного образования с дошкольниками «Обучение чтению с увлечением»
- Чтение как способ развития воображения
- Педагогический совет «Использование книжного уголка детьми в развитии познавательного интереса»
- Конкурс чтецов «Моё Александровское!» с презентацией
- Проект «Сказки А.С. Пушкина»
- Проект по приобщению детей к художественной литературе «Бабушкины сказки»








