Поделки из разных материалов

Творческая гостиная для родителей и детей по работе с солёным тестом «Чудо-пальчики»

Воспитатель; Аликина М.И. МБДОУ №92

Задачи: познакомить родителей с особенностями изготовления и приёмами работы с солёным тестом; расширять представления о пользе занятий лепкой с детьми дошкольного возраста и о взаимосвязи развития мелкой моторики с речевым развитием детей; развивать творческие способности родителей и детей; воспитывать желание сблизится со своим ребёнком в совместной деятельности.

Материалы: готовое солёное тесто разнообразных цветов; дощечки, стеки, разнообразные по форме и величине макароны, крупы (рис, фасоль, манка, кукурузная крупа); пресс для чеснока, разнообразные формочки и штампы.

Предварительная подготовка: готовое солёное тесто разных цветов, несколько поделок, выполненных мной заранее.

Конспект занятия кружка дополнительного образования «Радуга» (художественная лепка) «Подарок для папы» (Пластилинография)

Комитет по образованию Администрации Городского округа Подольск Городское методическое объединение воспитателей подготовительных к школе групп северной территориальной зоны

Подготовила и провела: воспитатель первой квалификационной категории МОУ СОШ № 31 (Дошкольное отделение) Морозова Вероника Валерьевна г.о. Подольск

Цель: создание на плоскости полуобъемного объекта – «кораблик», в нетрадиционной технике исполнения — «пластилинография»

Задачи:

Мастер – класс в технике бумагокручения из гофрокартона «В гостях у самовара»

Воспитатель:

• Широкова Светлана Вениаминовна,
• Изюмова Галина Вениаминовна

Череповец 2023г.

Тема: «Изготовление чашки в технике бумагокручения полосоками из гофрокартона».

Тип занятия: изучение нового материала

Цель занятия: организация практической творческой деятельности, направленной на овладение способа изготовления изделий из гофрокартона.

Задачи:

Образовательные:

• познакомить с техникой бумагокручения из гофрокартона
• сформировать знания и умения в данной технике.
• обогащать словарь обучающихся специальным терминам.

Конспект организованной образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию «Вышла курочка гулять»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №25 г. Туймазы муниципального района Туймазинский район Республики Башкортостан

Образовательная область: художественно-эстетическое развитие, Раздел: лепка, Возрастная группа: вторая группа раннего возраста

Выполнил воспитатель: Ахметова Гульназ Масабиховна Имеющаяся категория: перваяСтаж работы: 17 лет г. Туймазы, 2023г.

Цель: формирование интереса к лепке. Закреплять представления о свойствах пластилина и способах лепки.

Изготовление открыток своими руками - очень увлекательное и интересное занятие, особенно оно понравится вашим маленьким детям. Даже самые простые открытки, сделанные маленькими ручками, принесут огромное удовольствие мамам, папам, бабушкам и дедушкам.
Несколько кружочков флизелина, белый картон для основы, цветная бумага для носа и ведра на голове – вот и все, что понадобится для создания милой новогодней открытки с двумя снеговиками на обложке. Складываем картон в три раза, как на картинке, и завязываем края ленточной, чтобы никто раньше времени не узнал, что прячут веселые снеговики.

Игрушки под ногами.

Автор: Мравчинская Анастасия Станиславовна. Воспитатель.

Это теплый, очень уютный рассказ. Я вспоминаю детство и описываю как природные материалы заменяли мне игрушки.

Когда я была маленькой, мы, тогдашние дети, всегда собирали желуди. Я жила в самом конце улицы, и ближайшие дубы у нас были в парке рядом с домом. Когда наступала осень, там по пестрым газонам всегда бродило очень много детей разного возраста и даже сопровождавшие их родители, и все они искали в траве и листьях упавшие желуди и шляпки от них. Находили и складывали в карманы. На парковых дорожках желуди не валялись никогда — их собирали сразу. Найти не треснувший большой желудь, да еще и со шляпкой, считалось удачей — слишком много было охотников.

Оглядываясь на прошлое, задаюсь вопросом. Зачем нам были нужны желуди? Да, в общем-то, главной причиной было то, что они нам нравились: овальные, гладкие, упругие, прохладные и одновременно — живые. Перебирать их в кармане было удивительно приятно.

Конспект занятия по конструированию Тема «Грибы» (оригами)

Группа компенсирующей направленности детей от 6 до 7 лет.

Подготовила воспитатель Ольшева Л.Г.

Образовательная область: Познавательное развитие.

Цель: формирование представлений у детей о грибах.

Задачи:

• Образовательные: формировать первичные представления о свойствах и отношениях объектов окружающего мира (форме, цвете, размере). Формировать умения у детей планировать этапы выполнения работы, соблюдать последовательную цепочку действий; закреплять умение складывать бумагу в разных направлениях, аккуратно работать с клеем;
• Развивающие: развивать внимание, память, мелкую моторику пальцев рук.
• Воспитательные: воспитание бережного и ответственного отношения к природе родного края, родной страны, приобретение первого опыта действий по сохранению природы. воспитывать бережное отношение к родной природе;

Предварительная работа: Чтение сказки В. Сутеева «Под грибом». Просмотр иллюстраций и муляжей грибов.

Конспект по лепке в средней группе по сказке С.Я. Маршака «Сказка о глупом мышонке»

Задачи: Развивать у детей интерес к лепке. Совершенствовать умения раскатывать, вытягивать, расплющивать пластилин. Учить лепить предметы из нескольких частей, соблюдая пропорции.

Вызвать у детей удовольствие от того что получается похожее на образец изображение. Прививать любовь и бережное отношение к животным.

Предварительная работа: Чтение сказки Маршака о глупом мышонке, рассматривание иллюстрации к сказке. Проведение беседы, обсуждение сказки. Загадывание загадок про мышек. Рассматривание иллюстраций и игрушечных мышат: уточняя форму, величину тела, какого цвета бывают мышки. Рисование мышки.

Материалы: мольберт с разрезными картинками, мышка, схемы по лепке, пластилин, бусины для глаз, доски для лепки, салфетки.

Ход занятия:

Ребята сегодня к нам пришли гости, давайте поздороваемся.

Я предлагаю Вам отгадать загадку:

Что за серенький зверёк,

Хвостик длинный, как шнурок,

Только кошку увидал,

Конспект занятия по аппликации во второй младшей группе «Синичка»

Воспитатели Голубева А.В. Гнип С.С.

Цель: сформировать представление детей о синичке.

Задачи:

1. Сформировать представление детей о синичке, ее повадках и внешнем виде.
2. Формировать интерес к аппликации, развивать мелкую моторику и аккуратность в выполнении работы.
3. Воспитывать трудолюбие, бережное отношение к птицам.

Методы и приёмы:

Проблемная ситуация, вопросы к детям, беседа, использование художественной литературы, показ образца, практическая деятельность детей.

Материалы и оборудование:

Шаблон синицы из цветной бумаги: туловище, голова, хвост, крылья, клей, салфетка.

Предварительная работа:

Наблюдение за птицами во время прогулки, рассматривание иллюстраций, чтение стихов, загадывание загадок, прослушивание голосов птиц.

Конспект образовательной деятельности по лепке во второй младшей группе «Маленькая куколка неваляшка»

Автор Ярыш Светлана Валентиновна

Цель: вызывать у детей интерес к лепке.

Программное содержание:

Образовательные задачи:

• Учить детей лепить несложные предметы из нескольких частей (Неваляшка)
• Учить детей создавать образ игрушки из шариков разного размера (большой, поменьше, маленькие)
• Продолжать учить детей скатывать шарики из пластилина круговыми движениями между ладоней.
• Учить детей пользоваться стекой (при изображении лица неваляшки)
• Закреплять умение аккуратно пользоваться пластилином, класть комочки и вылепленные предметы на дощечку.

Развивающие задачи:

• Развивать образное мышление, мелкую моторику рук.

Воспитательные задачи:

• Воспитывать отзывчивость и доброту
• Воспитывать аккуратность при выполнении работы.

Словарная работа: Неваляшка, большой шар, поменьше, маленький шар, круглая, туловище.