«Нетрадиционное использование соли, как компонент реализации здоровьесберегающих технологий в ДОУ»

Сегодня сохранение и укрепление здоровья детей – одна из главных стратегических задач развития страны. Решение этой задачи регламентируется и обеспечивается следующими нормативно-правовыми документами

(Закон РФ «Об образовании» (ст. 51). «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения», а также указами Президента России «О неотложных мерах по обеспечению здоровья населения РФ»; «Об утверждении основных направлений государственной социальной политики по улучшению положения детей в РФ»).

Актуальность темы определяется тем, что в новых федеральных государственных образовательных стандартах огромное внимание уделяется вопросам здоровьесбережения. По ФГОС ДО одним из приоритетных направлений деятельности детского сада является проведение физкультурно-оздоровительной работы, в том числе и путем использования здоровьесберегающих технологий в ДОО. Вопросы здоровьесберегающих технологий в ДОУ раскрываются в научных работах следующих авторов:

Выступление на педсовете с докладом на тему «Валеология как наука»

Подготовила: Дудецкая О.А. МАДОУ Детский сад № 9 г. Химки 14 сентября 2021г

Основные понятия валеологии.

Возникший в процессе эволюции органического мира феномен человека стал предметом исследования огромного множества естественных (биология, генетика, антропология, химия и др.) и общественных (история, философия, социология, психология, экономика и др.) наук. Однако до сих пор человек не может дать окончательные ответы на многие вопросы, касающиеся не только своей сущности, но и бытия. В полной мере это относится к одной из основополагающих сторон его жизни и жизнедеятельности – здоровью. Вместе с тем, сама идея здоровья в последние десятилетия приобрела особую актуальность в связи с тем, что качество здоровья испытывает неуклонную тенденцию к ухудшению. При этом все в большей степени становится понятным, что идти «от обратного», от болезни к обеспечению здоровья, – а на самом деле именно такой принцип, несмотря на декларируемую идею профилактики, исповедует медицина – и неправильно, и пагубно. Трудность, однако, заключается в том, что методологии здоровья пока не существует. В этом нет ничего удивительного, так как до самого недавнего времени не существовало, как это ни парадоксально, самой науки о здоровье!

Квест – игра для детей старшего дошкольного возраста и их родителей по здоровьесбережению «Секреты здоровья»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №54

Выполнили:

• Леонова Елена Викторовна, воспитатель
• Юрченко Ольга Николаевна, воспитатель

БЕЛГОРОД 2021г

Цель: приобщение детей к здоровому образу жизни

Задачи:

1. Расширять представления о способах заботы о своем здоровье.
2. Формировать потребность в соблюдении навыков гигиены.
3. Способствовать развитию двигательной активности.

Место проведения: квартира (дом).

Сценарий летнего спортивного праздника совместно с родителями детей всех возрастных групп «В поисках ключей к здоровью»

Цель: Привлечь детей к здоровому образу жизни через спортивное развлечение – квест — игра.

Задачи:

Оздоровительные:

• способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата, сохранять здоровье.

Образовательные:

• формировать двигательные умения и навыки
• формировать представление детей об оздоровительном воздействии

физических упражнений на организм;

• обучать игре в команде.

Статья «Дети с аллергией в детском саду»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №51 компенсирующего вида Приморского района Санкт-Петербурга

Воспитатель: Алирзаева Наида Магомедовна Санкт – Петербург 2021

Дети с аллергией в детском саду:

В последнее время в детский сад часто посещают дети с такими отклонениями как аллергия, целиакия и т.д. Именно они чаще других заболевают острыми респираторными заболеваниями, инфекциями, острыми кишечными заболеваниями и являются источниками распространения инфекций в коллективе. В этой статье речь пойдет именно о пищевой аллергии. состоянии здоровья. Таким детям необходим индивидуальный подход при организации их питания.

Конечно, это затрудняет работу персонала, как в группах, так и на пищеблоке, однако, практика показывает, что правильная организация питания детей, имеющих различные отклонения в состоянии здоровья, позволяет добиться хороших результатов в их оздоровлении и снижает общую заболеваемость детей в учреждении.

Закаливание детей в домашних условиях

Проводя любые закаливающие процедуры, необходимо ориентироваться на состояние ребенка. Каждый ребенок индивидуален, поэтому при проведении закаливающих процедур и выборе температур нужно ориентироваться именно на своего ребенка.

Есть разные методики и правила закаливания детей дошкольного возраста:

Воздушная ванна по утрам в одних трусиках. В течение десяти-пятнадцати минут при открытой форточке сделайте с ребенком гимнастику

Солнце, воздух и вода -
Наши лучшие друзья.
С ними будем мы дружить
Чтоб здоровыми нам быть

Нужно ли закалять детей дошкольного возраста и зачем это нужно?

Конспект НОД «Витамины для здоровья» (средняя группа)

Подготовила: Большакова Марина Сергеевна

Цель:

• вызвать у детей желание заботится о своем здоровье;
• познакомить с понятием «витамины»;
• рассказать о пользе витаминов, их значении для жизни, взаимосвязи здоровья и питания.

Задачи:

• учить детей различать витаминосодержащие продукты;
• объяснить детям, как витамины влияют на организм человека, об их пользе и значении витаминов для здоровья человека;
• помочь детям понять, что здоровье зависит от правильного питания – еда должна быть не только вкусной, но и полезной;
• развивать внимание, мышление, воображение, активный и пассивный словарь;
• воспитать у детей желание заботиться о своем здоровье.

Конспект занятия во 2 младшей группе «Воспитание культурно-гигиенических навыков».

Воспитатель: Дейкина Л.В.

Цель: Формировать у детей базовые культурно-гигиенические навыки.

Задачи:

• воспитывать привычку следить за своим внешним видом
• расширять знания детей о правилах личной гигиены, аккуратности и чистоте
• побуждать детей отвечать на вопросы
• развивать мышление, память.
• Способствовать развитию словарного запаса
• Поддержать и поощрять инициативу детей.

Методы и приемы:

• словесные: беседа, вопросы, объяснения
• наглядные: показ картинок

Конспект развлечения «Путешествие в страну Гигиены» (по формированию основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста)

Разработала: воспитатель высшей категории Ефремова Елена Анатольевна Апрель, 2021 год

Цель: учить детей заботиться о своем здоровье.

Задачи:

• Формировать у детей навыки правильности чистки зубов.
• Совершенствовать навыки пользования предметами личной гигиены,
• Развивать мышление, память, речь.
• Воспитывать интерес к предметам личной гигиены, формирование основ здорового образа жизни.

Материал: цветы со смайликами, декоративное дерево с зубной щеткой, пастой, мылом, полотенцем, расческой; иллюстрации зубов: веселый и грустный.

Предварительная работа: Чтение произведения К. Чуковского «Мойдодыр».

Проект группы общеразвивающей направленности для детей 6-7 лет «Познай себя»

Выполнила: педагог 1 кв. кат. Чернобай Людмила Альбертовна муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Детский сад №117» г.Оренбург, 2021г.

Тип проекта: познавательно-творческий

Продолжительность: краткосрочный (4 недели) – 02. 08. 21 – 27. 08. 21

Участники проекта: воспитатели, дети, родители

Возраст детей: 6-7 лет

По количеству участников: групповой

Проблема: как помочь подрастающему ребенку реализовать своё право на здоровье, на счастливую жизнь.

Актуальность проекта