Сказки для малышек

Орлова Людмила Юрьевна, воспитатель МБДОУ ЦРР – детского сада № 13 МО города Новороссийска

Аннотация: в статье идет речь о календарно-тематическом планировании воспитательно-образовательной деятельности с детьми раннего возраста по сюжетам русских народных сказок в рамках проектной деятельности.

Ключевые слова: проектная деятельность, календарно-тематическое планирование, русские народные сказки, значение сказки в жизни ребенка.

Сказка входит в жизнь ребенка с самого раннего возраста, сопровождает его на протяжении всего дошкольного детства. Роль сказок в воспитании детей велика. Они развивают воображение, подталкивают к фантазированию. Сказка для ребенка – это их жизнь, полная ярких красок, через которую они получают знания, эмоции, концентрируется внимание, повышается любознательность, развивается воображение.

НАРОДНАЯ ТРЯПИЧНАЯ КУКЛА-ЗАКРУТКА КАК СРЕДСТВО НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ И ПРИОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К СЕМЕЙНЫМ ЦЕННОСТЯМ

(ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ)

Филимонова Н.А., Андреева М.Ю., воспитатели филиал ГБОУ СОШ «ОЦ» Южный город «Детский сад «Волжская жемчужина»

Федеральный государственный стандарт дошкольного образования в качестве одной из основных образовательных областей, направлений развития ребенка-дошкольника, выделяет социально-коммуникативное развитие. Важнейшей задачей этого направления работы с детьми является усвоение ими «норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности» [2]. Приобщение детей к семейным, нравственным ценностям осуществляется в процессе нравственного воспитания.

Знакомство с русской народной потешкой «Пошёл котик на торжок …». Лепка «Пирожок».

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Северяночка» р. Бурятия, п. Нижнеангарск

(Тематическая неделя «Потешки» из цикла «Народное творчество)

Составила и провела: воспитатель Зуганова Т.Н. январь 2023 г.

Цели: познакомить с содержанием народной потешки; учить слушать и отвечать на вопросы воспитателя; принимать участие в инсценировке потешки; формировать округлые комочки из пластилина, немного их сплющивать и прищипывать край; упражнять в выполнении заданий, рассчитанных на понимание речи и её активизацию; вызывать желание лепить.

Материалы и оборудование: иллюстрация художника Ю.Васнецова к потешке «Пошёл котик на торжок…», шапочка котика, муляжи сдобных изделий, поднос, пластилин, дощечки для лепки.

Ход занятия.

1. Организационный момент:

Пригласить детей к столу, на котором расположены муляжи хлебобулочных изделий. Предложить рассмотреть, показать и назвать знакомые изделия из теста (хлеб, батон, торт, булочка, пирожок).

Воспитатель: Где мы можем это всё купить?

Дети: В магазине.

Воспитатель: Давайте пройдём на стульчики и послушаем одну интересную историю.

Развлечение «Птичий праздник» для старшей группы

С персонажем удмуртских народных сказок и с элементами логоритмики.

Звучит песня «Край родниковый», в зал входят дети с Ведущей в удмуртском костюме. Исполняют хороводные движения (идут змейкой, по кругу, из круга).

Ведущий: Отшумела злая вьюга,

Стала ночь короче дня.

Тёплый ветер дует с юга,

Капли падают, звеня.

Солнце, землю нагревая,

Гонит с нашей горки лёд.

Тает баба снеговая

И ручьями слёзы льёт.

Проект «Народные игры Вологодской области» (старшая группа «Затейники»)

Авторы:

• Арсамакова Фатима Хасбулатовна, Старший воспитатель;
• Котылева Ирина Борисовна, Музыкальный руководитель;
• Евстигнеева Мария Сергеевна, Инструктор по физической культуре

Вологда 2022

Актуальность:

В настоящее время актуальной является задача сохранения национальных традиций, формирование национального самосознания человека. Работу по формированию нравственных качеств личности, любви и уважения к рядом живущим людям необходимо начинать с дошкольного детства. В дошкольном возрасте формируются основные качества человека. Следовательно, стоит обогатить ребенка человеческими ценностями, зародить интерес к истории, обычаям и культуре своей Родины.

Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной группе «Дегустация национальных блюд»

«Детский сад №114» структурного подразделения МБДОУ "Детский сад "Радуга" Рузаевского муниципального района Республики Мордовии

Подготовил: воспитатель высшей квалификационной категории Макарова Наталья Николаевна г Рузаевка 2023

Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной группе «Дегустация национальных блюд».

Цель: развитие у детей старшего возраста толерантного отношения к людям разных национальностей, проживающих на территории России, в республике Мордовия.

Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию в подготовительной группе: «Славится Россия мастерами»

Цель: Развитие речи и творческих способностей через знакомство детей с изделиями народных промыслов.

Задачи: Образовательные: продолжить знакомство детей с видами народного декоративно – прикладного искусства (гжельская, городецкая, хохломская, дымковская роспись), с их характерными особенностями.

Совершенствовать технику рисования гуашевыми красками – рисовать кончиком кисти на плоских и объемной форме.

Побуждать к стремлению составлять рассказы, высказывать суждения, собственное понимание художественного образа.

Развивающие: развивать эстетические чувства, эмоции, переживания, интерес к народному искусству.

Конспект занятия по развитию речи группы общеразвивающей направленности для детей 5-6 лет «Путешествие в страну фольклора»

Подготовили:

• Бледных Л.А.
• Тимохина Р.С.

Образовательная область: развитие речи

Возрастная группа:

группа общеразвивающей направленности для детей 5-6 лет

Тема: «Путешествие в страну фольклора»

Цель: Закрепить знания детей о жанрах и видах русского народного творчества; активизировать речевое развитие, стимулируя анализаторы зрительные, слуховые, формирование познавательной активности у детей, путем вовлечения их в игровые действия.

Конспект досуга «Рождественские колядки»

(для детей средней, старшей и подготовительной группы)

Воспитатели: Климова С. Ю. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы "Марьинская школа № 1566 памяти Героев Сталинградской битвы" (дошкольное отделение корпус №6) Москва 2023 год

Цель:

Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуре;

Задачи:

• Прививать любовь и уважение к традициям своей страны;
• Воспитывать чувство патриотизма;
• Активизировать деятельность в поиске и передаче сценического образа с помощью разнообразных выразительных средств.
• Продолжать работу по активизации словаря детей;
• Развивать умение действовать сообща и соблюдать правила;
• Учить совместной работе и развивать навыки коммуникации;

Предварительная работа:

Конспект ООД по развитию речи в старшей группе «Русская национальная кухня»

Подготовила воспитатель: Солдатова Наталия Анатольевна, ГБДОУ№57 Колпинского района, г. Санкт-Петербург.

Цель: Дать элементы патриотического воспитания через ознакомление с блюдами русской национальной кухни.

Задачи:

• Развивать умения отвечать на вопросы кратко и полно, вести диалог, выслушивать и дополнять ответы друг друга.
• развивать фонематический слух- уметь находить место звука в слове
• закрепить знание гласных и согласных звуков
• закреплять знания русских народных пословиц и поговорок.
• Активизировать и обогащать словарь: щедрая, хлебосольная, родина, Россия, сеяли, край, просторы, кормилица.
• воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свой народ, обычаи и русскую культуру, и традиции.

Предварительная работа: беседы «Откуда хлеб пришел», рассматривание картинок и иллюстраций о хлебе, загадывание загадок, чтение пословиц и поговорок, знакомство с русскими праздниками и обычаями. Чтение русских народных сказок. Участие в русских народных праздниках.