Здоровье
- Details
- Written by: Ходырева Елена Александровна
- Category: Здоровье
- Hits: 373
Сценарий спортивного развлечения на День Здоровья «Волшебный цветок здоровья» старшая группа
Цель: Приобщение детей к здоровому образу жизни по средством организации спортивной досуговой деятельности дошкольников в бассейне.
Задачи:
- Вызывать у детей интерес к занятиям в бассейне.
- Закреплять навыки ориентирования в воде.
- Закреплять навыки погружения под воду.
- Воспитывать активность, организованность, умение слушать преподавателя.
- Развивать навыки личной гигиены.
Оборудование:
Станция 1 (Зарядка). Музыка.
Станция 2 (Закаливание). Ведерки по кол-ву детей.
Станция 3. (Спорт и движения). Обручи и мячи по количеству детей.
- Details
- Written by: Клюшова Татьяна Николаевна
- Category: Здоровье
- Hits: 363
Творческая лаборатория педагога «Традиционные и нетрадиционные формы взаимодействия с родителями по формированию здоровьесбережения у дошкольников»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №197»
Выполнил: Старший воспитатель Клюшова Татьяна Николаевна Барнаул 2025
Одной из форм взаимодействия с родителями является проведение нетрадиционного родительского собрания по ЗОЖ в ДОУ в формате «семейного клуба», «деловой игры» или «тренинга», где родители активно вовлекаются в процесс через интерактивные игры, обсуждения и совместные действия. Основная цель — не поучать, а повысить знания родителей о ЗОЖ и создать условия для тесного сотрудничества детского сада и семьи.
- Details
- Written by: Казакова Анна Васильевна
- Category: Здоровье
- Hits: 389
Дидактическая игра для старшего возраста «Кафе Полезного питания»
Цель: создать условия для развития познавательной активности при решении дидактических задач.
Задачи:
Образовательные:
- стимулировать интерес детей к совместной игровой деятельности;
- создать условия для формирования у детей эмоционально-ценностного отношения к здоровому образу жизни;
- способствовать закреплению у детей знаний о количестве и счете (формирование предпосылок функциональной грамотности);
- стимулировать связную речь посредством составления описательных рассказов;
- способствовать формированию ценности «Сотрудничество» при работе в парах, за одним рабочим местом;
- способствовать формированию ценности «Здоровье», при выборе полезных и вредных продуктов питания, способов укрепления здоровья;
- способствовать становлению детской субъектности: желанию и умению совершать выбор, опираясь на свой жизненный опыт, обеспечивать условия для реализации задуманного;
- способствовать развитию речевого этикета, отражающего принятые в обществе правила и нормы культурного поведения.
Read more: Дидактическая игра для старшего возраста «Кафе Полезного питания»
- Details
- Written by: Булайтене Наталья Павловна
- Category: Здоровье
- Hits: 361
Туризм в ДОУ как эффективное средство формирования ЗОЖ
Булайтене Н. П., Инструктор по физической культуре МАДОУ «Гармония» детский сад 101, ГО Нижний Тагил
Дошкольный возраст в развитии ребенка – это период, когда закладывается фундамент его здоровья, физического развития и культуры движений. От того, как организовано воспитание и обучение ребенка, какие условия созданы для его взросления, для становления его физических и духовных сил, зависит развитие и здоровье в последующие годы жизни.
Сейчас наблюдается печальная тенденция развития гиподинамии и пониженного интереса к двигательной активности среди детей, которая стимулируется поведением родителей.
Read more: Туризм в ДОУ как эффективное средство формирования ЗОЖ
- Details
- Written by: Беспалова Ирина Вячеславовна
- Category: Здоровье
- Hits: 346
Конспект занятия по окружающему миру во второй младшей группе «Как дети учили Петю быть здоровым».
Цель: Формирование у детей представлений о здоровом образе жизни.
Задачи:
1. Расширять представления о здоровом образе жизни.
Закреплять знания о полезной еде, значения движения для здоровья.
2. Развивать восприятие, внимание, память, наблюдательность, способность анализировать, сравнивать признаки предметов, делать простейшие обобщения.
3. Воспитывать желание быть здоровым.
Оборудование: Плакат «Солнце, аудиозапись танца, маски для детей, мешочек с расческой, мылом, зубной щеткой, полотенцем, игрушками овощи, фрукты, мячом, бутылкой воды.
- Details
- Written by: Лаптева Елена Анатольевна
- Category: Здоровье
- Hits: 401
«Игры для здоровья. Роль здоровьесберегающих технологий в работе с детьми ОВЗ»
Эмоциональная возбудимость, отставание в развитии двигательной сферы, скованные и некоординированные движения при выполнении упражнений, недостаточно развитая моторика пальцев рук свойственны детям с речевыми недостатками, особенно имеющими органическую природу. Исправлению речевого дефекта и коррекции психического и физического состояния ребенка поможет использование здоровьесберегающих технологий.
На логопедических занятиях параллельно с артикуляционной, дыхательной, пальчиковой гимнастикой, динамическими паузами целесообразно применять оздоровительные приемы (гимнастика для глаз, упражнения для формирования правильной осанки). Наряду с общепринятыми технологиями в коррекционной педагогике используется точечный массаж, помогающий воздействовать на активные точки кожи, являющиеся нервными проводниками и тесно связанные с внутренними органами. Их стимуляция улучшает кровообращение и нормализует различные процессы в организме; воздействуют на органы и системы, связанные с речевой функцией; способствует преодолению артикуляторных, дыхательных и голосовых расстройств; позволяет значительно сократить сроки коррекции нарушений речи.
Read more: «Игры для здоровья. Роль здоровьесберегающих технологий в работе с детьми ОВЗ»
- Details
- Written by: Энмытагина Эмма Сергеевна
- Category: Здоровье
- Hits: 388
«Применение здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста»
2 слайд:
«Детям совершенно так же, как и взрослым, хочется быть здоровыми и сильными, только дети не знают, что для этого надо делать. Объясни им, и они будут беречься». Януш Корчак.
3 слайд: Актуальность.
В условиях постоянного ухудшения экологической ситуации и роста показателей приобретенных хронических заболеваний здоровье дошкольников и нации в целом является одним из ключевых приоритетов государственной политики. Внедрение здоровьесберегающих инноваций в ДОУ позволяет перейти от практики простого лечения болезней к эффективной профилактике, последовательно обеспечивая высокий уровень реального здоровья дошкольников и приобщая их к ведению здорового образа жизни. Ежедневно приобщаясь к профилактическим практикам, объединяющим теоретическую и практическую составляющую, дошкольники учатся принципам самостоятельной защиты и укрепления здоровья.
Read more: «Применение здоровьесберегающих технологий в работе с детьми дошкольного возраста»
- Details
- Written by: Матюшева Екатерина Сергеевна
- Category: Здоровье
- Hits: 403
Практика реализации педагогического проекта физкультурно-оздоровительной направленности для детей старшего дошкольного возраста, обучающихся в группах компенсирующей направленности с ограниченными возможностями здоровья (ТНР): «Мы за здоровый образ жизни»
Матюшева Екатерина Сергеевна, воспитатель высшей квалификационной категории Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида № 5» Ленинградской обл., г. Приозерск
Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования здорового образа жизни у старших дошкольников в группе компенсирующей направленности.
Ключевые слова: здоровье, здоровый образ жизни, здоровьесберегающие технологии, дошкольники.
В век новейших технологий, исследований и разработок проблема сохранения здоровья стоит очень остро. Особенно тревожит состояние здоровья подрастающего поколения: более чем у 60% детей в возрасте 3–7 лет выявляются отклонения в состоянии здоровья. Именно в этот период идёт интенсивное развитие органов, становление функциональных систем организма, закладывание основных черт личности, формирование характера, отношения к себе и окружающим. Здоровье — это не только отсутствие болезней, это состояние оптимальной работоспособности, творческой отдачи, эмоционального тонуса, того, что создаёт фундамент будущего благополучия личности. Важно привить ребёнку с малых лет правильное отношение к своему здоровью, чувство ответственности за него. Исходя из вышесказанного нами был разработан и реализован педагогический проект физкультурно-оздоровительной направленности: «Мы за здоровый образ жизни».
- Проект в старшей группе «Светлячки» «Бережем зубки с детства»
- «Приобщение дошкольников к здоровому образу жизни через сотрудничество с семьёй»
- Конспект НОД по здоровье сбережению (старшая группа) «Путешествие в страну «Здоровья».
- «Воспитание у детей дошкольного возраста здорового образа жизни»
- Основные направления работы с родителями при реализации образовательной области «Физическое развитие» на этапе завершения дошкольного образования.
- ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ У ДЕТЕЙ ПЯТОГО ГОДА ЖИЗНИ ПОСРЕДСТВОМ ПРОЕКТОВ
- Конспект образовательной деятельности «Здоровым быть — здорово!» (Подготовительная группа)
- ООД по ЗОЖ в старшей группе «Путешествие в страну Здоровья»
- Выступление из опыта работы «Игры с пользой: формирование здоровых привычек через сенсорику».
- ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ КАК УСЛОВИЕ ДЛЯ ПРИОБЩЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ И СПОРТУ
