Конспекты по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников

Конспект организованной образовательной деятельности по нравственно — патриотическому воспитанию с использованием ИКТ для детей старшей группы. Тема: «Мой город».

Администрация Городского округа Подольск. Комитет по образованию Муниципальное дошкольное учреждение центр развития ребенка детский сад № 19

Подготовила: воспитатель высшей квалификационной категории Елесина Ольга Константиновна

Задачи и цели:

• Формировать представления о родном городе
• Продолжать знакомить детей с малой родиной
• Воспитывать патриотические чувства к своей малой родине
• Познакомить детей с достопримечательностями города
• Вызвать у детей чувство восхищения красотой родного города.
• Обогащать и активировать словарь детей

Оборудование

Проект по патриотическому воспитанию в первой младшей группе «Звездочки» «ДЫХАНИЕ РОДИНЫ ХРАНИМ!»

Сведения о разработчиках проекта: Поцелуйко Н. В. — воспитатель Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Киселевского городского округа «Парк детского периода №4» комбинированного вида»

Пояснительная записка.

Любовь к Отечеству испокон веков была яркой чертой русского национального духа. Привязанность к родной земле, своему народу, пережитой им истории, достижениям культуры, всегда оказывалась неотъемлемой от традиций национального образа жизни.

«Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохраненное предшествующим поколением, может любить Родину; узнав ее, стать подлинным патриотом.» (С. Михалков)

Нравственно-патриотическое воспитание как основная форма приобщения дошкольников к истории малой родины

Автор: Хибаба О.А., старший воспитатель МАДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 97»

Сложные социально-политические и экономические процессы, происходящие в нашей стране, привели к изменению ценностных ориентаций молодежи, деформировали самые устойчивые идеалы, убеждения и взгляды. Размытость современных понятий «патриотизм», «честь», «долг», «совесть», «достоинство», «любовь» вносит свой негативный вклад в морально-психологическое состояние общества. Поэтому забота о патриотическом воспитании дошкольников для нашего детского сада является приоритетным направлением. Очень важно начинать воспитывать настоящего патриота своей Родины именно в этом возрасте.

Конспект занятия в старшей группе «Российский флаг»

Цель: воспитывать чувство патриотизма у дошкольников.

Задачи:

• познакомить детей с государственным флагом России (цветовое решение, расположение полос)
• формировать представление о значении государственного флага РФ
• уточнить представление детей о России как о государстве, в котором они живут
• воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за свою страну — Россию.

Материал: мультфильм «Флаг России», картинки из истории Российского флага, флаг РФ, плакат «Мы – будущее России», цветные ладошки.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций, чтение и заучивание стихов о России, коллективная работа «Флаг- России».

Сценарий конкурса чтецов на тему: «О Родине, о мужестве, о славе».

Цель: формирование у детей интереса к художественному слову, с целью развития умения чувствовать красоту и выразительность поэтичного слова.

Задачи:

1. Воспитывать любовь и нравственно-патриотические чувства к Родине.
2. Формировать у воспитанников навыки выразительного чтения, артистические умения.
3. Выявить лучших чтецов среди детей, предоставить им возможность для самовыражения.

Участники: воспитанники старшего дошкольного возраста дошкольных образовательных учреждений Нефтеюганского района, г. Нефтеюганск, г. Пыть-Ях, Республики Чувашия и Республики Башкортостан, имеющие различные речевые нарушения.

Действующие лица: ведущая, соведущий — кадет — школьник.

Триколор во весь двор.

Публикация по рубрике «Копилка педагога»

В.А. Сухомлинский "Сердце отдаю детям".

«Детство – важнейший период человеческой жизни, не подготовка к будущей жизни, а настоящая, яркая, самобытная, неповторимая жизнь. И от того, как прошло детство, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, от этого в решающей степени зависит каким человеком станет сегодняшний малый».

Как не растерять значимые ценности в современном мире гаджетов и дефиците родительского внимания?

День государственного флага Российской Федерации.

Ежегодно 22 августа отмечается день российского флага. В детском саду «Аленький цветочек» прошли занятия по данной теме. Дети подготовительной группы познакомились с историей появления флага России. Посмотрели познавательное видео, провели беседу о том, для чего нужен флаг стране и что он обозначает. С удовольствием провели занятие по рисованию, где изобразили Российский Триколор. Мы должны с детства воспитывать любовь и уважение к Родине у детей с малого возраста. Ведь они будущие граждане нашей великой страны.

Воспитатель Афризунова Ольга

Конспект развлечения «День Государственного флага Российской Федерации»

Звучит торжественная музыка. Дети с флажками в руках входят в зал. Под песню «Флаг России» дети выполняют строевые упражнения. По окончанию мелодии дети встают полукругом.

Воспитатель приветствует детей. Здравствуйте ребята, мы сегодня пришли на праздник «День Государственного Флага Российской Федерации» для начала праздника предлагаю поднять флаг России!

Воспитатель поднимает флаг! Звучит гимн россии.

Дети читают стихи про Российский флаг.

1 ребенок:

Что за радуга на небе? Красный, синий, белый цвет? Это флаг моей России! Прекрасней флага в мире нет!

2 ребенок:

Снизу красный-цвет побед. В середине –синий. Это цвет великих рек, что текут в России!

Патриотическое воспитание детей в процессе организации разных видов деятельности в ДОУ посредством проектной деятельности.

Последние события в истории нашей страны заставляют по-новому взглянуть на, казалось бы, достаточно привычные и вполне понятныезначения слов – патриотизм и гражданственность. Современные дети отстраняются от отечественной культуры, общественно-исторического опыта своего народа, чем обеспокоено правительство страны.

Период дошкольного детства благоприятствует воспитанию патриотических чувств, поскольку именно в это время происходит формирование культурно-ценностных ориентаций, духовно-нравственной основы личности ребёнка, развитие его эмоций, чувств, мышления, механизмов социальной адаптации в обществе, начинается процесс осознания себя в окружающем мире. Также период дошкольного детства благоприятен для эмоционально-психологического воздействия на ребёнка, так как образы восприятия действительности, культурного пространства очень ярки и сильны и поэтому остаются в памяти надолго.

Сценарий «День снятия Блокады Ленинграда»

Добрый день, дорогие ребята, добрый день, уважаемые зрители!

Сегодня день особенный, день памяти, торжественный, светлый, день снятия блокады Ленинграда.

22 июня 1941 года началась Великая Отечественная война, а в сентябре гитлеровские захватчики уже оккупировали Гатчину, Павловск, Петергоф, а 4 сентября противник произвел первый обстрел Ленинграда.

Я говорю с тобой из Ленинграда
Угрюмым заревом озарена
Я говорю с тобой из Ленинграда,
Страна моя, печальная страна

Над Ленинградом- смертная угроза,
Бессонны ночи, тяжек день любой,
Но мы забыли, что такое слезы,
Что называлось страхом и мольбой