Краткосрочный проект «Масленица» на младшей разновозрастной группе

Актуальность:

Праздник оказывает огромное воздействие на эмоциональный мир ребенка.

Масленица – один из древнейших славянских праздников, традиции которого зародились еще в языческой Руси. Считалось, что человек, весело проведший масленичную неделю, будет удачлив в течение всего года!

Подготовка к празднику развивает память и внимание, расширяет кругозор,

пробуждает фантазию, совершенствует речь и пластику движений.

Мастер – класса «Кукла Масленица».

Цель: развитие творческих способностей через приобщение их к истокам русской народной культуры, обрядовым народным праздникам, традициям, обычаям (изготовление символа Масленицы). Вовлечение детей и родителей в творческий процесс.

Задачи:

• дать общее представление о народном празднике Масленица, о его обрядах и традициях;
• познакомить участников мастер-класса с технологией изготовления традиционной куклы-масленки;
• научить изготавливать простейшую народную куклу;
• способствовать активному включению родителей в совместную культурно-досуговую деятельность;
• обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: родитель – родитель, родитель — педагог, родитель – ребенок;
• воспитывать любовь и уважение к народной музыке, традициям, нравственным ценностям русского народа.

Музыкальное сопровождение: запись русских народных мелодий; А. Вивальди «Времена года» весна

Оборудование и материалы: бумага для принтера белого и красного цветов; пёстрая и белая хлопчатобумажная ткань; нитки; вата; простой карандаш и фломастеры; клей; ножницы; бубен; макет – куклы Масленицы.

Предварительная работа: чтение русских народных сказок; заучивание пословиц и поговорок; рассматривание иллюстраций с бытом и культурой русского народа; просмотр презентации «Обычаи, обряды и традиции русского нарда»; разучивание народных игр; личные беседы с родителями; составление конспекта; нахождение методического материала; организация пространства для проведения мастер – класса.

Сценарий развлечения «До свидания Масленица» с использованием нейропсихологических игр для детей подготовительной группы 6-7 лет.

Составили: воспитатель Крашенинникова Е.А педагог-психолог Таушева А.В г. Верхняя Пышма МАДОУ «Детский сад №5» 2024 г.

Цель: формирование у детей духовно-нравственных чувств, посредством знакомства с русской народной культурой, с использованием нейропсихологических игр.

Задачи:

• Закреплять знания детей о русских народных традициях и обычаях проводов зимы — Масленицы.
• Способствовать развитию интереса к народному творчеству.
• Воспитывать любовь и уважение, гордость за принадлежность к русскому народу.
• Синхронизация работы левого и правого полушария, тренировка межполушарных связей.
• Развитие общей и мелкой моторики.
• Развитие памяти, внимания, воображения, мышления, речи.
• Создание положительного эмоционального настроя.

Предварительная работа: Беседа о русском народном празднике Масленица, отгадывание загадок, заучивание поговорок, закличек про Масленицу, просмотр презентации «Здравствуй Масленица», проигрывание народных игр.

Развлечение «Масленица»

Цель: повышение познавательного интереса детей к народным праздникам и традициям своего народа

Задачи:

• формировать у детей понятие о традициях празднования Масленицы;
• прививать детям интерес с народными играми и развлечениями;
• воспитывать у детей любовь, уважение к традициям и обычаям русского народа.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года? Правильно, весна. Сегодня мы отмечаем веселый народный праздник – Масленица. В народе этот праздник называется – проводы зимы. Масленица возвещает об окончании зимы и начале весны. Масленица — великий праздник, и на Руси отмечают его еще издревле. Народ его отмечает шутками, играми, плясками, кулачными боями и сытными застольями, обязательно с блинами. А в воскресение все друг у друга просят прощение за обиды, провожают Масленицу и сжигают чучело.

НОД с элементами кружковой работы в средней группе для детей с ТНР «Широкая Масленица»

Воспитатель МАДОУ «Детский сад №148», г. Рязань Захаркина Светлана Александровна

Цель: Знакомство с праздниками и традициями русского народа.

Задачи:

• Познакомить с русским народным праздником Масленицы и обрядовой едой — блинами.
• Познакомить с устным народным русским фольклором.
• Расширять словарный запас, упражнять в словообразовании.
• Воспитывать и пробуждать интерес к истории и культуре своего народа.
• Развивать мелкую моторику пальцев рук.
• Обогащать и расширять художественный опыт детей в работе с солёным тестом.

Оборудование:

ИКТ, «Карусель» для игры, «снежки», «блины-солнышки» с названиями дней, солёное тесто, крупа, скалка, формочка, доска для лепки.

/на протяжении всего занятия идёт трансляция эпизодов масленичной недели и выставляются «солнышки» с названием дней праздника. /

Сценарий на масленицу в старшей группе «Ярмарка».

Дети входят в зал и встают лицом к зрителям.

Ведущий: ой, вы красные девицы и добры молодцы, а также гости нашего праздника. Приглашаю всех на ярмарку веселую. Покажут на ярмарке люди торговые, чем богаты города русские, чем товары славятся. Ну, что, поедем на ярмарку?

Дети: да

Ведущий: тогда садитесь «в телегу»

(Первый ребенок берет дугу, дети встают сзади парами и с помощью пружинки изображают езду под музыку)

Ребенок: приехали, приехали

С конфетами, с орехами.

Развлечение для подготовительной группы «Масленица на Кубани»

Цель: Знакомить детей с обрядовыми праздниками, играми, особенностями времен года.

Задачи: Учить детей соблюдать народные традиции, помогать возрождать обычаи и обряды наших предков, воспитывать интерес к традициям празднования Масленицы на Кубани.

Материалы: чучело Масленицы, платки для девочек, цветки на шапках для мальчиков

Предварительная работа: Выучить стихи по масленичную неделю, провести беседу о праздновании Масленицы, выучить заклички, песню «Ой, блины, блины», разучить игры.

Ход:

1 ребенок:

Эй, веселей, собирайся народ.
Масленица в гости идет.
Спешите, спешите
И друзей с собой берите.

Сценарий развлечения «Масленица» для подготовительной группы «Как скоморохи Несмеяну рассмешили»

Цель: Воспитывать интерес и уважение к народным традициям, истокам русской культуры.

Задачи:

• Создать настроение торжества и веселья;
• совершенствовать двигательные умения и навыки детей
• доставлять детям радость от народных игр, песен
• воспитывать любовь к народным играм, традициям.

Действующие лица: Скоморохи – Тимошка и Алешка, Несмеяна, Весна.

ХОД ПРАЗДНИКА:

Музыкальный выход детей.

Дети выстраиваются на площадке.

Сценарий развлечения ко дню масленицы в первой младшей группе «Как на масленой недели, все дети блины поели»

(Дети под русскую народную мелодию проходят в группу, где их встречает воспитатель)

- Здравствуйте, гости дорогие! Какие вы нарядные! Вы, на праздник собрались? (дети отвечают: да)

Что за славный денек! (дети встают в круг вокруг солнышка)

Собирайся, народ

Будем петь, да шутить

Да весны веселить!

«Ай, да Масленица!»

Масленица – один из самых любимых праздников русского народа, самый весёлый и ожидаемый всеми с большим нетерпением. Масленицу называли честной, широкой, весёлой. Величали её и боярыней-масленицей. Масленица – это праздник с гуляньями, ряженьем, песнями и плясками. Обычно в городах и селах на площадях устраивают большие ярмарки с разнообразными играми и плясками, катанием на лошадях.

На Масленицу, говорят, у каждого три дела: с горок кататься, блинами объедаться и с зимушкой прощаться! Каждый день особенный!

И наши дети стали участниками этого праздника. Мы водили хороводы, играли, сжигали чучело и угощались блинами.

Началась неделя со знакомства, как же раньше на Руси праздновали Масленицу, что означает и откуда берет начало этот обычай.

Мы с ребятами своими руками изготовили сувениры для русского народного праздника Масленица — Кукла-оберег и Солнышко.

Масленичные гулянья проходили на улице. Как же весело здесь было! Ребята водили хороводы, плясали и играли в русские народные игры.

Поучаствовать в празднике пришли родители наших воспитанников. Вместе с ребятами они играли в русские народные игры, которые играли бабушки и дедушки — «Кошки мышки», «Совушка», «Льдинки, ветер и мороз», перетягивали канат, Вместе и частушки пели.

Незабываемые впечатления оставили катания в оленьих упряжках и на собаках.